2021届高考艺考地理总复习课件:第二部分 二轮专题复习 二、非选择题题型分析与真 题型一 特征描述类.pptx
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1、题型一题型一 特征描述类特征描述类 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 【考情一览】【考情一览】(注注:前者统计是前者统计是46分综合题分综合题,后者统计是两道选后者统计是两道选 做题的数量和分值做题的数量和分值) 年份年份 2020 2019 2018 卷别卷别 I卷卷 卷卷 卷卷 卷卷 卷卷 卷卷 卷卷 卷卷 卷卷 设问数量设问数量 1+0 1+0 1+0 1+0 1+1 1+0 分值分值 8+0 8+0 8+0 6+0 6+10 6+0 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 【题型立意】【题型立意】一般以区域地理环境特
2、征图文材料为载体一般以区域地理环境特征图文材料为载体,通通 过对图表或材料的分析、提取加工过对图表或材料的分析、提取加工,论证回答地理事物分布论证回答地理事物分布 特征、过程特征、变化特征等。特征、过程特征、变化特征等。 【设问方式】【设问方式】一般有一般有“说明说明特点特点”“描述描述状况状况”“简简 述述特征特征”“说明说明变化趋势变化趋势”等。正确掌握描述的方向等。正确掌握描述的方向 和角度和角度,是解答特征描述类试题的前提。平时只有善于积累是解答特征描述类试题的前提。平时只有善于积累, 明确把握各个地理事物的特征表现明确把握各个地理事物的特征表现,才能为正确描述地理事才能为正确描述地理
3、事 物特征奠定良好基础。物特征奠定良好基础。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 【解题思路】【解题思路】高考试题中特征类设问的命题形式一般有高考试题中特征类设问的命题形式一般有“描描 述述”某国的地理位置特征、某国的地理位置特征、“简述简述”图中某地区的气候特征、图中某地区的气候特征、 “分析分析”甲地与乙地地理位置的异同点、甲地与乙地地理位置的异同点、“描述描述”图中城市分布图中城市分布 特征并分析原因、特征并分析原因、“比较比较”两地降水量的差异并分析原因、运两地降水量的差异并分析原因、运 用地理环境整体性原理用地理环境整体性原理“分析分析”某地区的自
4、然地理特征等。解某地区的自然地理特征等。解 答特征类设问的一般思路答特征类设问的一般思路: 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 首先首先,看题目是否需要进行区域定位。如果不需要看题目是否需要进行区域定位。如果不需要,则从图文则从图文 材料中获取有效信息材料中获取有效信息;如果需要如果需要,则结合经纬网和区域特征进则结合经纬网和区域特征进 行定位行定位,确定某区域的地理位置确定某区域的地理位置(半球位置、经纬度位置、海半球位置、经纬度位置、海 陆位置、相对位置等陆位置、相对位置等)。 其次其次,结合图文信息进行区域的时空特征分析结合图文信息进行区域的时空特征分
5、析(区域自然地理区域自然地理 特征包括地形、气候、河流、湖泊、土壤、植被、自然资源特征包括地形、气候、河流、湖泊、土壤、植被、自然资源 等要素的基本特征等要素的基本特征;区域人文地理特征包括工业、农业、交区域人文地理特征包括工业、农业、交 通运输业、商业等经济活动的基本特征通运输业、商业等经济活动的基本特征)。 知知 识识 梳梳 理理 典典 例例 变变 式式 基基 础础 训训 练练 若题目要求比较两种地理事物的特点若题目要求比较两种地理事物的特点,则应注意审题则应注意审题:第一步第一步, 审比较对象审比较对象;第二步第二步,审比较要求审比较要求,即审清题目是要求找相同点即审清题目是要求找相同点
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