2021年河北省中考道德与法治一轮复习课件:八年级上册第一单元 走进社会生活.pptx
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1、第一单元 走进社会生活 1 1青少年处于走向社会的关键时期青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度应该树立积极的生活态度,主动主动 关注社会关注社会,了解社会了解社会,服务社会服务社会,养成养成亲社会行为亲社会行为。 2 2养成亲社会行为养成亲社会行为,有利于我们养成有利于我们养成良好的行为习惯良好的行为习惯,塑造健康的人塑造健康的人 格格,形成正确的价值观念形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可获得他人和社会的接纳与认可。 3 3网络是把网络是把双刃剑双刃剑,有利也有弊有利也有弊,学会学会合理利用合理利用互联网互联网。 4 4我们要我们要提高媒介素养提高媒介素养,积极利用
2、互联网获取新知积极利用互联网获取新知、促进沟通促进沟通、完善完善 自我自我。 5 5恪守道德恪守道德、遵守法律遵守法律是网络生活的基本准则是网络生活的基本准则。 6 6青少年要青少年要自觉遵守道德和法律自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参与者做一名负责的网络参与者。 丰富的社会生活丰富的社会生活 1 1个人与社会有怎样的关系个人与社会有怎样的关系?(P(P4 45 5) ) ( (1 1) )人们在社会交往中形成了各种人们在社会交往中形成了各种社会关系社会关系。 ( (2 2) )个人是社会的个人是社会的有机组成部分有机组成部分。 ( (3 3) )人的身份是在人的身份是在社会关系社会关系中
3、确定的中确定的。在不同的社会关系中在不同的社会关系中,我们具有我们具有 不同的身份不同的身份。 2 2主要的社会关系有哪几种?主要的社会关系有哪几种?(P5)(P5) 社会关系社会关系 建立基础建立基础 示例示例 (1)(1)血缘关系血缘关系 血统或生理联系血统或生理联系 家庭、家族成员家庭、家族成员 (2)(2)地缘关系地缘关系 空间与地理位置空间与地理位置 同乡、邻居同乡、邻居 (3)(3)业缘关系业缘关系 社会分工社会分工 同学、同事同学、同事 3 3. .个人的成长与社会的关系个人的成长与社会的关系( (为什么说我们的成长离不开社会为什么说我们的成长离不开社会?)(P)(P7 7) )
4、 ( (1 1) )人的成长是不断人的成长是不断社会化社会化的过程的过程。我们会逐渐成长为一名合格的社会我们会逐渐成长为一名合格的社会 成员成员。 ( (2 2) )人的生存和发展离不开社会人的生存和发展离不开社会,每个人都能从社会中获得每个人都能从社会中获得物质支持和物质支持和 精神滋养精神滋养。 4 4. . 的含义及其表现的含义及其表现(P(P8 8) ) ( (1 1) )含义:人们在含义:人们在人际交往人际交往和和社会实践社会实践中表现出来的那些有利于社会和中表现出来的那些有利于社会和 他人的行为他人的行为。 ( (2 2) )表现:谦让表现:谦让、分享分享、帮助他人帮助他人、关心关
5、心社会发展社会发展等等。 5 5养成亲社会行为的意义养成亲社会行为的意义(P(P8 8) ) 有利于我们养成良好的有利于我们养成良好的行为习惯行为习惯,塑造健康的人格塑造健康的人格,形成正确的形成正确的价值观价值观 念念,获得他人和社会的接纳与认可获得他人和社会的接纳与认可。 6 6怎样养成亲社会行为怎样养成亲社会行为?(P(P8 8) ) ( (1 1) )树立积极的树立积极的生活态度生活态度,关注社会关注社会,了解社会了解社会,服务社会服务社会。 ( (2 2) )亲社会行为是在亲社会行为是在人际交往和社会实践人际交往和社会实践中养成的中养成的。 ( (3 3) )要主动了解社会要主动了解
6、社会,关注社会发展变化关注社会发展变化,积极投身于积极投身于社会实践社会实践。 ( (4 4) )遵守遵守社会规则和习俗社会规则和习俗,热心帮助他人热心帮助他人。 ( (5 5) )主动主动关心关心社会社会,积极积极融入融入社会社会,倾力倾力奉献奉献社会社会,实现自己的人生实现自己的人生 价值价值。 1 1网络的积极影响网络的积极影响( (利利)(P)(P10101212) ) ( (1 1) )网络丰富了网络丰富了日常生活日常生活。 ( (2 2) )网络推动网络推动社会进步社会进步。 2 2网络怎样丰富日常生活网络怎样丰富日常生活?( (网络对我们的生活产生怎样的影响网络对我们的生活产生怎
7、样的影响?) ) (P(P10101212) ) ( (1 1) )网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷方便迅捷。 ( (2 2) )网络打破了传统人际交往的时空限制网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了促进了人际交往人际交往。 ( (3 3) )网络让我们的生活变得网络让我们的生活变得更加便利更加便利和丰富多彩和丰富多彩。 网络生活新空间网络生活新空间 3 3网络怎样推动社会进步网络怎样推动社会进步?(P(P12121313) ) ( (1 1) )网络为经济发展注入新的网络为经济发展注入新的活力活力。 ( (2 2) )网络促进了网络促
8、进了民主政治民主政治的进步的进步。 ( (3 3) )网络为网络为文化传播文化传播和和科技创新科技创新搭建新平台搭建新平台。 4 4网络的消极影响表现在哪些方面网络的消极影响表现在哪些方面?( (弊弊)(P)(P15151616) ) ( (1 1) )网络信息良莠不齐网络信息良莠不齐。网络上充斥着一些虚假的网络上充斥着一些虚假的、不良的信息不良的信息。 ( (2 2) )沉迷于网络沉迷于网络,影响学习影响学习、工作和生活工作和生活。 ( (3 3) )网络中网络中个人隐私个人隐私容易被侵犯容易被侵犯。 5 5怎样参与怎样参与 (P(P17171919) ) ( (1 1) )要要理性参与理性
9、参与网络生活网络生活。 我们要提高我们要提高媒介素养媒介素养,积极利用互联网获取新知积极利用互联网获取新知、促进沟通促进沟通、完善完善 自我自我。 不可沉溺于网络不可沉溺于网络,要学会要学会“信息节食信息节食”。 我们要学会我们要学会辨析网络信息辨析网络信息,让谣言止于智者让谣言止于智者,自觉抵制暴力自觉抵制暴力、色情色情、 恐怖等不良信息恐怖等不良信息。 自觉遵守网络自觉遵守网络道德和法律道德和法律。 ( (2 2) )传播网络正能量传播网络正能量,充分利用网络平台为社会发展建言献策充分利用网络平台为社会发展建言献策。 6 6传播网络正能量的意义传播网络正能量的意义 ( (1 1) )有利于
10、营造有利于营造良好的网络氛围良好的网络氛围,促进青少年的健康成长促进青少年的健康成长。 ( (2 2) )有利于践行有利于践行社会主义核心价值观社会主义核心价值观,推动网络健康有序发展推动网络健康有序发展。 ( (3 3) )有利于培育有利于培育向上向善的网络文化向上向善的网络文化,高扬主旋律高扬主旋律,构建社会主义和谐构建社会主义和谐 社会社会。 【易错警示易错警示】 误区:作为中学生误区:作为中学生,我们的主要任务是学习我们的主要任务是学习,亲社会行为与我们无关亲社会行为与我们无关。 辨析:青少年处于走向社会的关键时期辨析:青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度我们应该树
11、立积极的生活态度, 关注社会关注社会,了解社会了解社会,服务社会服务社会,养成亲社会行为养成亲社会行为。只有主动关心社会只有主动关心社会, 积极融入社会积极融入社会,倾力奉献社会倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值才能实现自己的人生价值。 【关联考点关联考点】 积极奉献社会积极奉献社会( (本书本书P P8080) )八上第三单元第七课八上第三单元第七课 【易错警示易错警示】 误区误区1 1:网络上充斥着一些虚假的:网络上充斥着一些虚假的、不良的信息不良的信息,作为中学生作为中学生,我们应我们应 该远离网络该远离网络( (或拒绝使用网络或拒绝使用网络) )。 辨析:错误辨析:错误。网络是把双刃
12、剑网络是把双刃剑,既有积极的作用既有积极的作用,又有消极的影响又有消极的影响。我我 们应该学会合理利用网络们应该学会合理利用网络,发挥网络的积极作用发挥网络的积极作用。 误区误区2 2:网络空间是自由的:网络空间是自由的,可以想说什么就说什么可以想说什么就说什么,不用顾及任何事情不用顾及任何事情。 辨析:错误辨析:错误。无论是现实还是网络空间无论是现实还是网络空间,自由都是法律之内的自由自由都是法律之内的自由,在在 网络空间也必须遵守道德和法律网络空间也必须遵守道德和法律,不能随心所欲不能随心所欲。 【名师点睛名师点睛】 互联网能够拓宽公民参与民主生活的渠道互联网能够拓宽公民参与民主生活的渠道
13、,但不能扩大公民的民主权利但不能扩大公民的民主权利。 【关联考点关联考点】 网上交友网上交友( (本书本书P P2727) )七上第二单元第五课七上第二单元第五课 【画里有话画里有话】 启示:沉迷于网络会影响我们的学习启示:沉迷于网络会影响我们的学习、工作和生活工作和生活。我们应理性参我们应理性参 与网络生活与网络生活,学会学会“信息节食信息节食”。 1 1互联网时代互联网时代,我们应该如何保护自己的个人信息我们应该如何保护自己的个人信息? ( (1 1) )提高自己的提高自己的安全防范安全防范意识意识,不轻易泄露个人信息不轻易泄露个人信息,不随意答应网友不随意答应网友 的要求的要求。 ( (
14、2 2) )不断提高自己的辨别不断提高自己的辨别、觉察能力觉察能力,慎重对待慎重对待个人信息个人信息,不轻易将私不轻易将私 人信息存入网络人信息存入网络。 ( (3 3) )不轻易使用安全性不强的不轻易使用安全性不强的公共网络公共网络。 ( (4 4) )当个人信息遭遇泄露时当个人信息遭遇泄露时,应应及时报警及时报警,依法维权依法维权。 2 2面对网络诈骗面对网络诈骗,我们青少年应该怎样做我们青少年应该怎样做? ( (1 1) )增强增强自控力自控力,自觉抵制不良诱惑自觉抵制不良诱惑。 ( (2 2) )不轻易泄露个人资料不轻易泄露个人资料,不贪图便宜不贪图便宜,自觉抵制网络违法信息的传播自觉
15、抵制网络违法信息的传播。 ( (3 3) )依法律己依法律己,并依法监督网上违法行为并依法监督网上违法行为。 ( (4 4) )学会辨析网络信息学会辨析网络信息,警惕警惕网络陷阱网络陷阱等等。 3 3请从国家和个人的角度谈一谈应如何防范网络谣言请从国家和个人的角度谈一谈应如何防范网络谣言。 ( (1 1) )国家国家: 建立建立、健全相关法律法规健全相关法律法规,很多网络谣言的性质很多网络谣言的性质、责任认定责任认定、损害赔损害赔 偿以及管理的主体偿以及管理的主体、程序程序、监督等都需要给予明确的界定监督等都需要给予明确的界定。 充分发挥行政机关在网络谣言治理中的主导功能充分发挥行政机关在网络
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