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类型闽教版三年级下册Unit 1 Birthday-Part A-教案、教学设计--(配套课件编号:9001a).doc

  • 上传人(卖家):小黑
  • 文档编号:1077305
  • 上传时间:2021-02-06
  • 格式:DOC
  • 页数:3
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    资源描述:

    1、1 课 题 Unit Unit 1 1 BirthdayBirthday Part APart A 课 时 一课时 教学内容 Unit 1 Birthday Part A 教学目标 1、知识目标:能听说读单词 birthday, card, buy a present, a football, a cake; 学习句子 Please come to my birthday party. What about a ? 并能用这些句 子进行对话表演。 2、能力目标:能运用已经学的句子进行对话表演。 3、情感态度:喜欢并积极参加英语活动。 教学重点: 学习句子 Please come to my b

    2、irthday party. What about a ? 教学难点: 能读准单词的发音并能运用学到的句子进行对话表演 教 学 过 程 旁 注 一、热身 1. Chant 2. Greetings 二、引入课题 1. Sing“ Happy Birthday” 2. Show the title of Unit 1 Part A T: Who knows the meaning of “ Happy Birthday”? S:. T: Today we are going to learn Unit 1 Part A 3. Learn the words of “birthday” (教师带读

    3、三遍,并抽查个别学生。) 三、导入新课 1.教 Please come to my birthday party. (运用老虎布偶引出 Please come to my birthday party.) T: party, party, come to my party.教师出示单词卡片和课件。 Come to my party, please. Row , Row, Row, Row抽排操练 2. 教 Lets buy a present. T:Lets buy a present for Mr. Tiger.(手拿礼物),present ,present, buy a present 教

    4、师带读(出示课件) 操练词组 buy a present 游戏:喊出来(引出 What about a football?)教师从礼物袋里 拿出礼物(pencil , football) 3. 教 What about a ?以及单词 football, cake, card T: What about a pencil? T: What about a football? 2 (出示课件和单词卡片) T: A football. A football. (升降调带读) 游戏:看乒乓球,跟节奏,读单词 跟读 What about,并用 What about a 造句,教师引导孩子用“Good

    5、idea.”回答。 看口型,猜单词( What about a cake? What about a card?)教 cake, card T:Now, look at my mouth, whats my opinion? S: 带读 a cake 操练游戏:举卡片大小声操练 带读 a card 操练游戏:看手势(升降调手势) 四、巩固新知 1.Listen and answer the questions T:OK, listen carefully, whose birthday is it? Who else in the dialogue? S: 2.Read and repeat

    6、T: Now, read and repeat. S: T: Lets practice this dialogue together.(以小组为单位分角色进行对话练习) 3. Do the pair work to practice the dialogue T:Now, four of you, a group, to practice this dialogue. S: 4.Role play 五、语音教学 1、先告诉同学英语的 26 个字母中有五个元音字母,它们分别是:A, E, I, O, U,其余的字 母都是辅音字母。 2、让同学看课本第 3 页,告诉同学 a 在闭音节中读 。什么

    7、是闭音节?闭音节以辅音结尾, 而且是重读音节,在这个音节中只有一个元音字母,如:bag, cat, black 都是闭音节。apple 可以分成 ap-ple 两个音节,重音在第一个音节,它的第一个音节是闭音节。 3、为了让学生巩固对拼读规则的理解,老师可以多给几个单词,让学生练习拼读(不要求他 们懂得单词的意思) ,可供练习的单词有:hat map bat dad sat nap sad lad gap fat pad rat 六、结束 Sing “Happy Birthday” 七、作业: 1、听读 Unit 1 Part A 三遍。 2、抄写单词各四遍。 3、完成活动手册中本课练习。 3 板书 设计 Unit 1 Birthday Part A Please come to my birthday party. What about a ? 教后 反思

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