闽教版三年级下册Unit 2 Ability-Part B-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：d00e5).doc

1、闽教版英语小学三年级下册 Unit2 Ability PartB 教学设计 一、一、教材分析教材分析 本课的内容选自闽教版三年级下册 Unit2 Ability PartB，主要学 习句子：Can you.?及其回答：Yes, I can./No, I cant.学生在 Part A 已经学过 swim ,draw ,run 和 dance 等技能单词以及 I/He/She can.，这为他们学习本课的内容打下了基础。 二、学情分析学情分析 本课教学的对象是三年级的学生。他们模仿能力强、好奇心强、活 泼好动,对于英语的学习都有很大的兴趣。本节课将从运用 TPR 教学 法、歌曲等教学方式进行教学

2、。 三、三、教学目标教学目标 语言知识目标语言知识目标 1. 学习单词 ride, bike, skate，cant 并懂得运用。 2. 学习句型：Can you ? Yes, I can./No, I cant. 语言技能目标语言技能目标 1.能说出 ride a bike 和 skate，并作出相应的动作。 2.能用句型 Can you ？对他人进行提问，并作出相应的回答。 情感态度情感态度 增进同学彼此之间的了解，增强互助互爱的精神。 四、教学重难点教学重难点 学会用 Can you? 来询问别人会做某事， 并用 Yes, I can./No, I cant.作出回答。 五、教具准备五、

3、教具准备 单词卡片、 课文动画、 Sally 和 Fido 的头像图片、板贴 六、教学过程六、教学过程 Step 1 Warming up 1. Greetings and free talk 2. Reveal the topic Step 2 Presentation 一、一、Learn the phrase: ride a bike and new sentences: Can you ride a bike? Yes , I can. I can ride a bike.No, I cant. 1. Learn the new phrase: ride a bike 1) Learn

4、the new phrase: ride a bike 2) Watch and answer questions 2. Check answers and learn the new sentences: Can you ride a bike? Yes, I can. I can ride a bike 3.Practice the sentences 二、二、Learn the words: skate and sentences: Can you skate? No, I cant. I cant skate. 1.Learn the word: skate 2.Watch the v

5、ideo again 3. Learn and practice the sentences: Can you.? Step 3 Consolidation 1. Listen and follow 2. Role Play Step 4 Extension Task 1 1. Do a survey 2.Emotional Education From this part, we know each other well.Please have a good relationship with your classmates. Task 2 Watch a short video and then fill in blanks Step 5 Summary and homework 1.Do a summary 2.Assign todays homework Step 6 Blackboard Design Can you ride a bike? Yes, I can. Can you skate? No, I cant.