闽教版三年级下册Unit 6 Clothes (1)-Part B-ppt课件-(含教案)-公开课-(编号：710b5).zip
They are ( ). What size is the T-shirt? One指刚才提到的（ ）。Unit6 Clothes PartB 教学目标 语言知识目标： 1.单词 want 和 sports shoes，并懂得运用。 2.学习句子：Put on your. They are too I want my 3.欣赏韵律诗：My T-shirt and Sports shoes. 语言技能目标 1.能说、会认读单词 want 和 sports shoes。 2.能用 They are too讲述服装。 教具准备 1.单词卡片 2.两双大小不一的运动鞋 3.教学光盘 教学步骤 step1warming up 1.问候。 2.交谈复习。 3.听歌：Who is wearing a T- shirt？ Step2 Reviwe（两种复习形式） 1.Put on your 2.Its too Step3 Presentations 1.write：Unit6 PartB 2show the card，sports shoes and read 3.操练：put on They are too，同 step2 4.学习新句子：I want my 5.Listen andfollow it（光碟） 6.Do exercises. 7.Lets chant. 8.小结：再次呈现知识。
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上传时间：2021-02-06
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They are ( ). What size is the T-shirt? One指刚才提到的（ ）。Unit6 Clothes PartB 教学目标 语言知识目标： 1.单词 want 和 sports shoes，并懂得运用。 2.学习句子：Put on your. They are too I want my 3.欣赏韵律诗：My T-shirt and Sports shoes. 语言技能目标 1.能说、会认读单词 want 和 sports shoes。 2.能用 They are too讲述服装。 教具准备 1.单词卡片 2.两双大小不一的运动鞋 3.教学光盘 教学步骤 step1warming up 1.问候。 2.交谈复习。 3.听歌：Who is wearing a T- shirt？ Step2 Reviwe（两种复习形式） 1.Put on your 2.Its too Step3 Presentations 1.write：Unit6 PartB 2show the card，sports shoes and read 3.操练：put on They are too，同 step2 4.学习新句子：I want my 5.Listen andfollow it（光碟） 6.Do exercises. 7.Lets chant. 8.小结：再次呈现知识。
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