闽教版三年级下册Unit 1 Birthday-Part A-ppt课件-(含教案+视频+音频+素材)-公开课-(编号：31eb9).zip

cake birthday cake Happy birthday! Happy birthday to you! party my birthday party Please come to my birthday party. 请来参加我的生日派对请来参加我的生日派对 。 Happy Birthday ListenListen to to thethe song.song. Who will have a birthday party? Lets buy a present. a present presents present pr s ne e t What do they want to buy for Sally ? A. a football B. a card C. a rabbit D. a bag birthday card r dc a footballf tballO O What about a football？ Oh, no! What about a football ? 足球怎么样？ What about a ? .怎么样？ Good idea. ( 好主意。好主意。) What about a rabbit？ What about a ? What about a pen？ What about a bag？ What about a ruler？ What about a pencil-box？ The new words: 1.回家制作一张生日贺卡给自己最好的 朋友 . 2.将课文表演给爸爸妈妈看.闽教版三年起点三年级下册 unit 1 part A Birthday 执教者：符建梅 Teaching Objecting:单词 cake，birthday ,card ,present ,buy, football，what about . Ability Objecting：学会在日常生活提意见，互相商量。 Main Point:学会运用句子：1.Lets buy a present.2. What about.？3. Good idea. Teaching tools: PPT, 生日卡片，生日头冠，小黑板，图片 Teaching procedure： Step1- Warming up 歌曲导入-follow me进行热身，全班同学一起唱歌跳舞，然后 出示图片，让学生猜盒子里面装了什么-what is in the box？，接着 导入单词学习：cake .教师教读三遍，大小声读，学生对手拍读。 Step2-Presentation 1. 由 cake 引出 birthday，从中就一起唱生日歌曲-Happy birthday,来掌握单词 birthday，从而引出 happy birthday , party， 接着老师戴上头冠，装作自己过生日，邀请同学去参加 party Please come to my birthday party.让学生进入到课文情景， 易于接受。 Listen to the tape of Part A 1. Who will have a birthday party? -引入课文学习，引出人物 Sally，Wang Tao ,Yang Ming.初步了解课文情景，然后回答问 题，让学生得知 Sally 邀请朋友去参加她的生日 party，更好理 解课文句子。 2. 由这个 Sally 过生日情景，朋友给 Sally 买礼物，教句型： Lets buy a present.引申义单复数， “presents”与 a present 的用法比较。 Step3Step3DrillingDrilling 玩个小游戏，让学生放松下，提升他们的学习兴趣一个学生藏单 词，藏某个学生的抽屉，然后请一个学生去寻找，当这寻找单词卡 的学生靠近这个单词，其他学生就大声读出这个单词提醒他，远离 单词就小声读出这个单词提醒他。 Listen to the tape of Part A again 1.再次带问题“What do they want to buy for Sally?”听录 音，然后回答问题。 2.在课文情境中，学习好单词：football，句型：“What about a football？” 3.结合实物，练习句型：What about、？（雨伞，文具 盒） Step4-PracticeStep4-Practice 跟着录音读，教师读三遍，然后给时间练习对话，分小组 表演。 Step5-consolidationStep5-consolidation 然后分组练习，用本课句子: 1.Lets buy a present.2. What about.？3. Good idea.进行操练，让学生模拟对话，让学生更好掌 握句子和运用到生活中。 Step6Step6 HomeworkHomework 1.制作一张母亲节贺卡给自己的妈妈。 2.练习对话，备好单词和句子。 BlackboardBlackboard unit 1 part A Birthday cake Lets buy a present. What about.？ football Good idea. birthday card present