数学人教版八年级上册课件11-1与三角形有关的线段(第2课时).ppt
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1、第十一章 三角形 11.1与三角形有关的 线段 第2课时 学习目标 1.掌握三角形的高,中线及角平分线的概念.(重点) 2.掌握三角形的高,中线及角平分线的画法. 3.掌握钝角三角形的两短边上高的画法.(难点) 复习回顾 导入新课导入新课 定义 图示 垂线 线段 中点 角平 分线 O B A A B 当两条直线相交所成的四个角中,有 一个角是直角时,就说这两条直线互 相垂直,其中一条直线叫做另一条直 线的垂线 把一条线段分成两条相等的线段的点 一条射线把一个角分成两个相等的 角,这条射线叫做这个角的平分线 你还记得 “过一点画已 知直线的垂线” 吗? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1
2、0 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 放、 靠、 过、 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 画. 思考:过三角形的一个顶点, 你能画出它的对边的垂线吗? 复习导入 导入新课导入新课 三角形的高的定义 A 从三角形的一个顶点, B C 向它的对边 所在直线作垂线, 顶点 和垂足 D 之间的线段 叫作三角形的高线, 简称三角形的高. 如右图, 线段AD是BC边上的高. 0 1 2 3 4 5 0 1 2 3 4 5 讲授新课讲授新课 和垂足的字母. 注意 标明垂直的记号 三角形的高 思考:你还能画出一条高来吗? 一个三角形有
3、三个顶点, 应该有三条高. (1) 你能画出这个三角形的三条高吗? (2) 这三条高之间有怎样的位置关系? O (3) 锐角三角形的三条高是在三角 形的内部还是外部? 锐角三角形的三条高交于同一点; 锐角三角形的三条高都在三角形的内部. 锐角三角形的三条高 如图所示; 直角边BC边上的高是 ; 直角边AB边上的高是 ; (2) AC边上的高是 ; 直角三角形的三条高 A B C (1) 画出直角三角形的三条高, AB BC 它们有怎样的位置关系? 直角三角形的三条高交于直角顶点. BD 钝角三角形的三条高 (1) 你能画出钝角三角形的三条 高吗? A B C D E F (2) AC边上的高呢
4、? AB边上呢? BC边上呢? BF CE AD A B C D F (3)钝角三角形的三条高 交于一点吗? (4)它们所在的直线交于 一点吗? O E 钝角三角形的三条高 不相交于一点; 钝角三角形的三条高所在直线交于一点. 例1 作ABC的边AB上的高,下列作法中,正 确的是( ) 典例精析 方法总结:三角形任意一边上的高必须满足:(1)过该边 所对的顶点;(2)垂足必须在该边或在该边的延长线上 D 例2 如图所示,在ABC中,ABAC5, BC6,ADBC于点D,且AD4,若点P在 边AC上移动,则BP的最小值为_ 方法总结:可利用面积相等作桥梁(但不求面积) 求三角形的高,此解题方法通
5、常称为“面积法” 24 5 例3 如图,已知AD是ABC的角平分线,CE 是ABC的高,BAC60,BCE40, 求ADB的度数 解:AD是ABC的角平分线,BAC60, DACBAD30. CE是ABC的高,BCE40, B50, ADB180BBAD 1803050100. 在三角形中,连接一个顶 点与它对边中点的线段,叫作 这个三角形的中线(median). AE是BC边上的中线. 三角形的“中线”三角形的“中线” B A C A BE=EC E 三角形的中线 (1)在纸上画出一个锐角三角形,确定它的中线. 你有什么方法?它有多少条中线?它们有怎样的 位置关系? 议一议 三条中线, 交于
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