人教版小学数学三年级下册长方形、正方形面积的计算 (3)ppt课件.ppt
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1、长方形、正方形面积的计算(例4),一、知识回顾,2、在横线上填写适当的单位名称。小亮的腰围是5 。 练习本的面积约是2 。教室的长是8 。 作文本上一个方格的大小约是1 。一支铅笔长18 。 教室黑板的面积大约是4 。,平方米,平方分米,米,平方厘米,厘米,分米,1、我们学过的长度单位和面积单位有哪些?,二、探索新知,(一)摆面积,问题:一个长方形长5厘米、宽3厘米。 你能求出它的面积吗?,每行摆5个,摆了3行。所以长方形的面积是53=15(平方厘米)。,数数发现,有15个小正方形,所以长方形的面积是15平方厘米。,二、探索新知,(二)摆图形,活动:任取几个1平方厘米的正方形,拼成不同的 长方
2、形。边操作,边填空。,长方形的面积长宽,你发现长方形的面积与它的长和宽有什么关系吗?,二、探索新知,(三)量边求积,活动:先量一量,再计算它们的面积。,正方形的面积边长边长,长 宽 面积,长 宽 面积,5厘米,2厘米,10平方厘米,3厘米,3厘米,9平方厘米,5210(平方厘米),33 9(平方厘米),正方形是长和宽相等的长方形,所以,列式:,三、巩固应用,1. 一张长方形的A4纸(如下图),它的面积是多少 平方厘米?,如果从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少?,3021630(平方厘米),2121441(平方厘米),三、巩固应用,2. 计算下面各图形的面积。(单位:厘米),9,4,9436(平方厘米),5525(平方厘米),5,5,7,2,7214(平方厘米),同学们,今天你学到了什么?谈一谈你的收获吧!,四、全课总结,五、布置作业,必做题:教材练习十五第3题、第9题。选做题:小明家有一块正方形的菜地,一侧靠墙(如右图)。把这块菜地围上篱笆,共用篱笆72米,这块菜地的面积是多少平方米?,
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