闽教版六年级下册-Unit 1 Winter Activities-Part B-ppt课件-(含教案+素材)-公开课-(编号:40006).zip
PartB Unit1WinterActivities 闽教闽教版(版(三起点三起点 ) 六六年级下册年级下册 Warm-upWarm-up Warm-upWarm-up Practise Practise Singasong. shortandfat shortandfat fat胖的胖的 ft Thesnowmanisshortandfat. 又矮又胖 雪人又矮又胖。 Practise Practise madeasnowman 堆雪人 made是make的过去式 MysonandImadeasnowmanlastyear. 去年我和儿子堆了一个雪人。 med tallandthin n thin瘦的瘦的 Thesnowmanistallandthin. 又高又瘦 雪人又高又瘦。 胖国王和瘦狗 f 胖的 in瘦的 a t t h Showmethepictureforyou intheWinter. show 请给我看看你在冬天拍的照片。 给看 mademake的过去式 show给看 fat胖的 thin瘦的 12 Thefirstoneis_ Thesecondoneis_ shortandfat. tallandthin. 反义词(形容词) tall高的- fat胖的- long长的- short矮的 thin瘦的 short短的 选择下列单词的中文意思。 ()1、fatA胖的B快的C远的 ()2、thinA东西B瘦的C高的 ()3、showA拿走B看见C给看 ()4、madeA制造B放下C回来 完成同步学习 第5页第二、三大题1/3 Unit1 Winter Activities PartB 教学设计教学设计 【内容来源内容来源】福建教育出版社(三起点) 六年级下册 Unit1 【主主 题题】Winter Activities PartB 【课课 时时】第 1 课时:PartB 一、教学目标一、教学目标 语言知识目标语言知识目标 1. 学习单词:make (made), show, fat, thin。 2. 学习句型:Look at the snowman. Its short and fat. Hes tall and thin. Show me the dress, please. Which dress? 3. 学唱歌曲:Im a Little Snowman。 语言技能目标语言技能目标 1. 能使用祈使句提出要求。 2. 能使用形容词描述人或物。 二、教学重点二、教学重点 make (made), show, fat, thin 单词的教授,会读会写。 三、教学难点三、教学难点 make (made), show, fat, thin 单词的理解及运用。 教具准备教具准备 有关单词和词组卡片;教学多媒体。 三、教学过程三、教学过程 Step 1: Warming up 学唱歌曲:Im a Little Snowman。 Step 2: Review 1复习上节课的内容。 2. 揭示课题并板书:Unit 1 Winter Activities Part B。 Step 3: Presentation 2/3 (一) 教授单词 fat。 1. 由歌曲:Im a Little Snowman 中词组short and fat 引出 fat。 2. 教授 fat 的读音及词组short and fat和句子 Its short and fat. (二) 教授单词 made。 1. 由short and fat 引出 made a snowman。 2. 教授 made 的读音及词组made a snowman和句子My son and I made a snowman. 3. made 是 make 的过去式。 (三) 教授单词 thin。 1. fat 的反义词是 thin。 2. 教授 thin 的读音及词组tall and thin和句子 Hes tall and thin。 (四) 巩固单词 1. 观看动画:Fat King Thin Dog (1) 出示练习,学生会准确读出及正确书写 fat,thin。 (2) 小游戏:找敌人。 (五) 课文教读 1.第五页,2.Look and say。 2.四人小组练读图 1 图 2. 3.个人展示 (六)比较图片及填空: The first one is (short and fat. ) The second one is (tall and thin. ) (七)课文教读 1.第五页,2.Look and say。 2.听录音跟读图 3 图 4。 3.同桌两人展示。 (八)教授单词 show。 教授 show 的读音及句子 Show me the skirt,please. Show me the dress , please. (九)练习 1.正确书写make (made), show, fat, thin 3/3 2.tall,fat,long 的反义词 3. made, show, fat, thin 的中文意思 Step 5: Homework 完成同步学习第 5 页第二大题。 【教学反思教学反思】 1.课堂教学上有些指令不明确,教师指令要简短干脆; 2.在教授新单词时没有很好的照顾后进生是否掌握; 3.在“ 找敌人”游戏中,教师应叫学生读一遍单词卡片再进行,学生就不会有 懵懂感。
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PartB Unit1WinterActivities 闽教闽教版(版(三起点三起点 ) 六六年级下册年级下册 Warm-upWarm-up Warm-upWarm-up Practise Practise Singasong. shortandfat shortandfat fat胖的胖的 ft Thesnowmanisshortandfat. 又矮又胖 雪人又矮又胖。 Practise Practise madeasnowman 堆雪人 made是make的过去式 MysonandImadeasnowmanlastyear. 去年我和儿子堆了一个雪人。 med tallandthin n thin瘦的瘦的 Thesnowmanistallandthin. 又高又瘦 雪人又高又瘦。 胖国王和瘦狗 f 胖的 in瘦的 a t t h Showmethepictureforyou intheWinter. show 请给我看看你在冬天拍的照片。 给看 mademake的过去式 show给看 fat胖的 thin瘦的 12 Thefirstoneis______________ Thesecondoneis___________ shortandfat. tallandthin. 反义词(形容词) tall高的- fat胖的- long长的- short矮的 thin瘦的 short短的 选择下列单词的中文意思。 ()1、fatA胖的B快的C远的 ()2、thinA东西B瘦的C高的 ()3、showA拿走B看见C给看 ()4、madeA制造B放下C回来 完成同步学习 第5页第二、三大题1/3 Unit1 Winter Activities PartB 教学设计教学设计 【内容来源内容来源】福建教育出版社(三起点) 六年级下册 Unit1 【主主 题题】Winter Activities PartB 【课课 时时】第 1 课时:PartB 一、教学目标一、教学目标 语言知识目标语言知识目标 1. 学习单词:make (made), show, fat, thin。 2. 学习句型:Look at the snowman. Its short and fat. Hes tall and thin. Show me the dress, please. Which dress? 3. 学唱歌曲:Im a Little Snowman。 语言技能目标语言技能目标 1. 能使用祈使句提出要求。 2. 能使用形容词描述人或物。 二、教学重点二、教学重点 make (made), show, fat, thin 单词的教授,会读会写。 三、教学难点三、教学难点 make (made), show, fat, thin 单词的理解及运用。 教具准备教具准备 有关单词和词组卡片;教学多媒体。 三、教学过程三、教学过程 Step 1: Warming up 学唱歌曲:Im a Little Snowman。 Step 2: Review 1复习上节课的内容。 2. 揭示课题并板书:Unit 1 Winter Activities Part B。 Step 3: Presentation 2/3 (一) 教授单词 fat。 1. 由歌曲:Im a Little Snowman 中词组short and fat 引出 fat。 2. 教授 fat 的读音及词组short and fat和句子 Its short and fat. (二) 教授单词 made。 1. 由short and fat 引出 made a snowman。 2. 教授 made 的读音及词组made a snowman和句子My son and I made a snowman. 3. made 是 make 的过去式。 (三) 教授单词 thin。 1. fat 的反义词是 thin。 2. 教授 thin 的读音及词组tall and thin和句子 Hes tall and thin。 (四) 巩固单词 1. 观看动画:Fat King Thin Dog (1) 出示练习,学生会准确读出及正确书写 fat,thin。 (2) 小游戏:找敌人。 (五) 课文教读 1.第五页,2.Look and say。 2.四人小组练读图 1 图 2. 3.个人展示 (六)比较图片及填空: The first one is (short and fat. ) The second one is (tall and thin. ) (七)课文教读 1.第五页,2.Look and say。 2.听录音跟读图 3 图 4。 3.同桌两人展示。 (八)教授单词 show。 教授 show 的读音及句子 Show me the skirt,please. Show me the dress , please. (九)练习 1.正确书写make (made), show, fat, thin 3/3 2.tall,fat,long 的反义词 3. made, show, fat, thin 的中文意思 Step 5: Homework 完成同步学习第 5 页第二大题。 【教学反思教学反思】 1.课堂教学上有些指令不明确,教师指令要简短干脆; 2.在教授新单词时没有很好的照顾后进生是否掌握; 3.在“ 找敌人”游戏中,教师应叫学生读一遍单词卡片再进行,学生就不会有 懵懂感。
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