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类型人教部编版三年级道德与法治下册8.大家的“朋友”ppt课件(优质公开课06).pptx

  • 上传人(卖家):老刘
  • 文档编号:107226
  • 上传时间:2019-04-26
  • 格式:PPTX
  • 页数:38
  • 大小:11.34MB
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    资源描述:

    1、 你有好朋友?你有好朋友? 说一说你的好朋友吧!说一说你的好朋友吧! 认识我们的“朋友” 同学们同学们,老师想给大家,老师想给大家 介绍一些特殊的朋友,你能说出介绍一些特殊的朋友,你能说出 他们的名字吗?他们的名字吗? 公用电话亭路灯 垃圾桶公园休息椅 知识窗知识窗 在公共场所供大家使用的设施,称之 为“公共设施。”它是为了方便大家的 生活而设置的。常见的有:垃圾桶、 交通信号灯、护栏 公用电话、花坛、休息椅、邮筒、过 街天桥、路灯等等 感受“朋友”的作用 休息椅:“当你行走在公园里 ,想坐下休息时,我会张开双臂, 让你坐下来歇一歇。” 垃圾桶:“当你想扔掉手中的 垃圾时,我会笑眯眯地对你说,

    2、扔 到我这里,保持街道的清洁!” 路灯:“漆黑的夜晚,我为人 们照亮回家的路。” 你还知道哪些公共设你还知道哪些公共设 施呢?施呢? 它们有什么作用?它们有什么作用? 试想一下:如果没有了这些“ 朋友”,我们的生活将会是什么样 呢? 运动设施损毁后 公共座椅损坏后 没有垃圾桶后 共享单车被损坏了 小叮当的旅行遭遇 小叮当来到一个没有公共设施的国 度。他在路上走了很久,想乘坐公共 汽车,但没有找到。步行的人们告诉 他,这里从来没有公共汽车。小叮当 走啊走啊,实在走不动了,想坐下来 休息一下,但到处找不到休息椅,他 只好席地而坐。 小叮当还会遇上哪些不方 便?请把故事接着讲下去。 同学们,你们觉得

    3、同学们,你们觉得 我们需要这些我们需要这些“ “朋友朋友 ” ”吗?吗? 倾听“朋友”的委屈 我们每天都在享用公共设施提供的各种 便利,我们应该保护它们、爱护它们。可是 ,有的人却没有善待它们 别打我,我疼! 朋友们,我受伤了, 不能帮助你们照亮回家的 路了,你们走路一定要小 心啊!看我的样子可怜吧 ,谁来帮帮我?请不要伤 害我,好吗? 心声 亲们,我的腿断了 ,是被一个小伙子踹断 的,我们也疼啊!别往 我身上坐了,要不然会 摔跤的,我们是为大家 服务的,请善待我们, 好吗? 心声 你有这样对待过这些“朋友”吗? 如果伤害了这些无 声的“朋友”,最终受 伤害的是谁? 讨论一下吧! 这些无声的“

    4、朋友”一旦被破坏,轻 则给我们的生活带来不便,影响市容 ,重则会对人们的生命安全造成威 胁。所以伤害生活中这些无声的“朋友 ”,最终受伤害的是我们健康、安全的 生活,是我们自己。 小结小结小结小结 播放视频 观看了视频,你有什么想说的观看了视频,你有什么想说的 吗?吗? 知识窗 中华人民共和国治安管理处罚 法第三十七条 盗窃、损毁油 气管道设施、电力电信设施、等 公共设施的 ,处五日以上十日 以下拘留;情节严重者,处五日 以上十日以下拘留,可以并处五 百元以下罚款。 身边的这些“朋友”是为我们服 务的,如果得不到善待,他们的委 屈可想而知。应该怎样爱护他们呢 ? 善待我们的“朋友” 定期维护 树立标语 还能怎么爱护我们的身边“好朋友”呢? 写下你的金点子吧! 公用电话坏了,打112维修 路上的井盖不见了,打110报警 路灯坏了,向城市管理部门反 映 小区健身器械坏了,找小区物 业管理公司维修 爱心小贴士 通过今天的学习,你知道了什通过今天的学习,你知道了什 么?么? 感谢聆听感谢聆听

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