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类型冀教版三年级下册道德与法治11.自觉遵守交通规则(第一课时) 教案(教学设计).docx

  • 上传人(卖家):老刘
  • 文档编号:107147
  • 上传时间:2019-04-24
  • 格式:DOCX
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    资源描述:

    1、下载冀教版三年级下册道德与法治全册课件 PPT、教学设计、教案、试题,请到【】 下载冀教版三年级下册道德与法治全册课件 PPT、教学设计、教案、试题,请到【】 自觉遵守交通规则自觉遵守交通规则 第一课时第一课时 交通信号我认识交通信号我认识 教学目标:教学目标: 1、知道交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察 的指挥,了解各种交通信号的名称、颜色、图案、含义。 2、知道作为行人,也应该遵守交通规则,才能确保我们的人生安全 和道路的畅通。 3、引导学生了解遵守交通规则的重要性,知道维护交通秩序、遵守 交通法规是每个公民应尽的义务。 教学重点:教学重点:引导学生认识各种交通信号的标志

    2、及其含义。 教学难点:教学难点:引导学生认识到遵守交通规则的重要性,并且在 日常生 活中,以实际行动做到遵守交通规则。 教学准备:教学准备:各种交通信号标志、多媒体课件、课本插图以及 一些交 通规则的资料等等。 预习要求:预习要求:观察我们周围的交通信号标志,初步认识这些交 通信号 标志的含义。学习交通警察指挥手势。 教学过程:教学过程: 一、导入新课 1、活动一:视频引导:观看视频血的教训 ,并回答 3 个问题,引 出课题自觉遵守交通规则 。 2、教师继续引导:那么大家知道我们走在路上,要遵守哪些交通规 则?怎样遵守交通规则?今天这节课我们就跟大 家一起来探讨一下 下载冀教版三年级下册道德与

    3、法治全册课件 PPT、教学设计、教案、试题,请到【】 下载冀教版三年级下册道德与法治全册课件 PPT、教学设计、教案、试题,请到【】 第一课时第一课时交通信号我认识交通信号我认识。 二、认识交通信号 1、教师引导:在马路上,我们会看到各种各样的道路交通信号,不 管是骑车还是走路,我们都要遵循这些交通信号的指挥。 2、认识交通信号的分类。 交通信号包括交通信号灯、交通标志、交 通标线和交通警察的指挥。 3、认识交通信号灯。 (1)交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成,红灯表示禁止通行,绿 灯表示准许通行,黄灯表示警示。 (2)教师引导:同学们,每个十 字路口基本上都有红绿灯, 不过每个十字路口的绿灯

    4、通行时间是不一 样的, 大家想过没有, 为什么每个十字路口绿灯通行时间不一样呢? (3)学生讨论交流,说出自己的猜测。教师相机指导并小结:因为 每个十字路口的人流量和车流量是不一样的,繁忙程度也不一样。因 此,不同路口的绿灯通行时间也不一样,这是根据路口人流量和车流 量的实际情况而制定的。 4、认识交通标志。 (1)教师引导:在每条路上,我们发现都有各种交通标志,每种标 志都有特定的颜色、图案和含义,都是用来辅助交通指挥的交通安全 设施。认识标志按照规定行车走路,才能减少交通事故,远离交通危 险。 (2)出示课件中几种交通标志,引导学生看一看,初步了解这些交 通标志图案及含义。 下载冀教版三年

    5、级下册道德与法治全册课件 PPT、教学设计、教案、试题,请到【】 下载冀教版三年级下册道德与法治全册课件 PPT、教学设计、教案、试题,请到【】 (3)全班同学交流,认一认这些交通标志的图案及含义。并把它们 分成三大类。 (4)小结:不同颜色的交通标志表示不同的含义。红色表示禁止, 黄色表示警告,蓝色表示指示。 (5)引导学生联系生活实际说一说,除了这几种交通标志,你还见 过哪些交通标志。在生活中,我们还经常看到绿色和褐色的标志,它 们又表示什么含义呢?。 (6)全班同学交流,订正。不同形状的交通标志也代表了不同的使 用规则。按形状把交通标志分类。填写手中的表格。 (7)小结:不同形状的交通标

    6、志也代表着不同的使用规则。 5、认识交通标线和交通警察的指挥。 (1)教师引导:同学们,除了交通标志,马路上还有一些不可或缺 的重要信号,那就是交通标线和交通警察的指挥,它们与交通安全密 切相关。那我们先认识一些交通标线(课件出示)并说说这些交通标 线的意思。 (2)有的时候我们在十字路口会看到一些交通警察站在中央以手势 或者指挥棒来引导和疏导交通,这就是交通警察的指挥。 (3)介绍 8 种交通警察的手势。通过课下同学的自主学习的手势, 各组派代表上台表演交警指挥手势,其他同学猜一猜。进一步加深同 学们对交警手势的理解与学习。 (4)教师特别强调:当交通警察的指挥和其他交通信号不一样的时 下载

    7、冀教版三年级下册道德与法治全册课件 PPT、教学设计、教案、试题,请到【】 下载冀教版三年级下册道德与法治全册课件 PPT、教学设计、教案、试题,请到【】 候,我们要以交通警察的指挥为准。也就是说,当有交通警察在路上 的时候,我们只服从交通警察的指挥。 三、通过这节课的学习和课前收集,了解与行人关系密切的交通信 号及其作用,了解了与小学生有关的规定。 活动二:我们来一场交通知识擂台赛。 (教师介绍擂台赛的 规则) 获得第一的小组派代表来领取一枚奖章。 通过擂台赛的让学生进一步 的了解交通规则的重要性。 有了交通信号,还要大家自觉遵守。随 着社会进步,交通也在不断地发展。现代化的交通给人们的出行带来 了方便, 同时也向我们提出了更高的要求。 我们在享受交通的便利时, 也要有现代交通意识和行为习惯。 四、活动三:四、活动三:办交通安全小报 同学们以小组为单位,制作一下交通 安全小报吧!向家人、朋友、邻居介绍交通信号,宣传交通规则。

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