某某幼儿园幼师新学期工作计划.docx
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1、某某幼儿园某某幼儿园幼师幼师新学期工作计划新学期工作计划 新学期已经到来,这学期我班将着重于保教结合方面,根据班级 幼儿的年龄特点,在一日常规、生活习惯、学习习惯等方面都要有所 突破,让班级幼儿在我们三位老师的呵护下茁壮成长。 一、班级概况:一、班级概况: 经过一年多的幼儿园生活体验, 班级幼儿已经基本上适应了幼儿 园的集体生活,并且爱上了幼儿园的集体生活,在独立进餐、自理能 力方面都有了较大幅度的提高, 尤其是班级所组织的各项游戏活动都 受到幼儿的深深喜爱。 二、本班宝宝特点及主要表现:二、本班宝宝特点及主要表现: 我班大部分幼儿经过一年多的集体生活体验, 已经渐渐适应了幼 儿园的集体生活,
2、所以,在很多时候都可以看到他们那活泼、好动的 身影,对于新事物的出现,他们也都表现出了极大的兴趣,总会提出 很多让你摸不着头脑的问题,但是,也有极个别的幼儿对各种活动参 与意识较薄弱,针对以上这些情况,这学期我班将重点丰富班级各项 活动,从幼儿的基本行为习惯抓起,全面提高幼儿的学习兴趣。 三、工作任务:三、工作任务: 1.1.班级卫生保健管理目标:班级卫生保健管理目标: 为了能够让幼儿在一个舒适的环境下学习、生活,“干净整洁” 是一个必不可少的环节,从最基本的饮食开始,一点一滴都要让幼儿 有一种如在家中的感觉。在一日生活活动中,我们尤其要注意幼儿生 活的护理和良好生活卫生行为习惯的培养, 如注
3、意活动前后及时增减 衣服,按时进餐,保证进食量等。并在各环节中培养幼儿良好的生活 卫生行为习惯, 进行安全教育, 如进餐习惯、 入厕习惯、 清洁习惯等。 2.2.幼儿生活管理目标:幼儿生活管理目标: 幼儿生活管理目标可分为以下两个方面: 首先在幼儿活动常规方面,要注意餐前洗手,正确使用餐具,细 嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,餐后擦嘴、漱口;其次是在入睡方面, 要注意保持寝室安静,在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜,整理好自己的 东西,安静入睡,不玩物品,学习整理床铺。 3.3.幼儿安全管理与教育:幼儿安全管理与教育: 幼儿园的安全工作是一项系统的工程,在日常工作中,我们老师 应该充分抓住每一个教育契机,把
4、各种抽象、单调的自我防护知识有 机地渗透到幼儿一日生活中,通过制作“安全标志”、安全情境表演 等多种生动有趣的互动形式实施安全教育活动。如:在幼儿园的所有 电器插座旁,我们都要贴上了幼儿自制的安全标志,时刻提醒幼儿注 意安全。在游戏方面,也要注意加强安全教育,引导幼儿在游戏中增 强自我保护意识。 4.4.教育教学工作目标:教育教学工作目标: 在教育教学工作方面,我们要以“一切以幼儿利益优先”的工作 原则,尊重幼儿,平等地对待幼儿。树立高度的教育意识,让家长能 够真正感受到我们的“敬业、服从、勤奋”,并且要做到在探索中享 受快乐,在反思中寻求发展,全面培养幼儿学习兴趣。 语言领域:能喜欢运用语言
5、与人交往,乐于当众表达;能进行简 单对话和表述;能正确发音,会说完整句,学说儿歌;喜欢听故事,感 受故事的主要情节;喜欢看书,学会一页一页翻书,有初步的阅读能 力;培养良好的倾听习惯和相应的语言理解能力。 健康领域:喜欢参加体育活动,体验活动中的乐趣;学习模仿操 及简单徒手操,动作基本到位并跟上节奏;自然协调地走、跑、跳, 学习钻、爬、攀登等动作;学习用双手抛接球,用单手向前做掷远动 作;玩大型运动器械,桌面玩具及简单运动器械。 社会领域:认识最熟悉的生活及学习环境;喜欢上幼儿园,喜欢 老师和小朋友;爱家庭、父母及亲人,情绪稳定,有安全感,不爱哭, 不发脾气;认识自己的名字,性别,标记;会区分
6、明显的对与错,喜欢 模仿好的榜样;喜欢与同伴交往,会与同伴一起游戏。 科学领域:喜欢自然界,学习饲养与种植;发现自然环境的明显 变化,感知天气和季节的突出特征;喜欢并关心身边的动、植物,观 察事物的明显特征,感受事物的多样性;接触沙、水、冰等自然物, 感知它们的简单特征性并改变它们的形态。 艺术领域:喜欢参加音乐美术活动,喜欢听音乐作动作、玩色彩 游戏、捏泥游戏,辨认 34 种颜色;喜欢唱歌、听音乐,随音乐自由 表现,学习用手掌、纸团印画;喜欢用笔涂鸦,认识纸、笔等绘画工 具,学习正确的使用方法;大胆表演学过的歌曲或自由表演,大胆地 涂涂画画。 5.5.德育工作目标:德育工作目标: 在进行德育
7、工作时,要尽量采用直观游戏形式进行各项教育活 动,以培养幼儿对学习的兴趣。充分调动幼儿看、听、闻、摸、尝等 多中感官,逐步培养幼儿的求知欲望。教育要面向全体幼儿,并根据 本班幼儿的实际特点因材施教,实施差异教学。 引导幼儿用简单的语言表达自己的请求和愿望,喜欢与教师、同 伴交谈,发展幼儿的语言表达能力,并学会使用礼貌用语,如:请老 师帮忙时,要会说:“请老师帮帮忙”,不小心撞到其他小朋友,要 及时说: “对不起”,入园时要会说: “老师早”,离园时会说: “老 师再见”等。而作为老师要在日常生活中去正确引导幼儿,给予每位 幼儿平等的爱,要去关心、爱护每一位幼儿。 6.6.家长工作方面:家长工作
8、方面: (1)合理运用早晚接送幼儿的时间(或家访时),与家长进行深入 地交流,保证家园配合一致,促进幼儿各方面和谐发展。 (2)利用家园联系本,与家长及时交换意见,了解幼儿在园或在 家的情况,以便更好地去辅助幼儿。 (3)在幼儿园举办的亲子活动中,家园有面对面地更加深入的交 流, 做到意见相一致地去正确引导幼儿, 并及时向家长宣传家教知识、 指导家长正确教育幼儿的方式、方法。 以上就是我班这学期的班务工作计划,我们要时刻以“一切以幼 儿利益优先”的工作原则,让孩子可以在幼儿园得到细心的呵护,温 暖的爱。 幼师计划幼师计划制定材料二制定材料二 新的一年又开始了,孩子们又大了一岁。开学了,大家高高
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