(公开课)鲁人版三年级下册道德与法治3.1 珍爱生命每一天课件.ppt
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1、1.珍爱生命每一天,生命来之不易,生命不仅仅属于自己,珍爱生命,环节,传说中孙悟空是从石头里蹦出来的,葫芦娃是从树上长出来的,那我们的生命又是怎样孕育开始的呢?你们想知道吗?,宝宝妈妈的日记,结合着课前采访爸爸妈妈,谈一谈孕育过程有着怎样的艰辛?,肚子一天天大起来了,每个月例行去医院检查身体。 睡觉时翻身这个动作也不能利索地完成,搞不好还 会腿抽筋。 不敢生病,生病了也不敢吃药。 不敢做剧烈运动,不敢快跑,不敢提重物。 ,妈妈十月怀胎真的非常辛苦,生命的诞生是非常艰辛的,我们的生命来之不易。,二.课堂活动,体验五分钟妈妈,方法:书包里装几本书,挂在胸前模拟怀孕时的妈妈。,要求:做几个日常动作,
2、同时注意保护好肚子里的“宝宝”。,1.“妈妈”弯腰捡东西。 2.“妈妈”弯腰系鞋带。 3.“妈妈”趴在桌子上休息一会。,1.平时做这些动作困难吗? 2.怀着宝宝做这些动作有什么感受?,身体发肤,受之父母, 不敢毁伤,孝之始也。,环节二:生命不仅属于自己,儿童安全座椅,疾病预防接种,谈谈成长过程中有关父母养育自己最难忘的一件事吧。,小组交流:,爸爸妈妈每天都惦记着我的生活,怕我饿着冻着。,小时候,每次给我洗澡,都是全家的一项“大工程”!,当我生病时,爸爸妈妈都很着急。,我国民法通则第89条规定:【公民享有生命健康权。】,公民权利和政治权利国际公约第6条明确规定: 【人人固有生命权,这个权利应受法
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