粤教版三年级道德与法治下册9 合作力量大说课课件（公开课）.ppt

1、团结合作力量大,教材分析 学情分析 教学目标 重点难点,教法 学法 活动过程 教学过程,教材分析,团结合作力量大选自于小学三年级综合实践教育读本，属于交往心理的范畴。本课以“团结合作的力量”为活动主题，把学生置身于一定的情景中，通过做游戏、听故事等活动形式让学生在轻松的气氛中，眼看，心想，手动，体验团结合作带来的成功喜悦，让孩子们团结合作力量大选自于小学三年级综合实践教育。知道什么是团结，怎样是合作，从而培养小学生的团体合作的意识和能力。,学情分析,三年级的学生认知能力较低，且多为独生子女，与伙伴共事时常常以自我为中心，缺乏团结合作的精神。而随着社会的发展，团结合作精神成为人际交往必备的心理品

2、质。因此，学会从实际生活和学习中体验和感悟团结合作精神，就显得尤其重要。,教育教学目标,（1）知识与技能目标： 通过本节课的活动，学生体验到团结合作的重要性。知道团结合作力量大，并学会与人合作，掌握一些与人合作的经验和方法。 （2）过程与方法目标：通过故事、游戏和讨论活动，学生参与其中，亲身感受到团结合作带来的乐趣。 （3）情感态度与价值观目标：在活动中感受团结合作带来成功的喜悦。,重点难点,重点：知道团结合作在人际交往中的重要性和必要性。 难点：引导学生掌握团结合作的方法。,说教法,结合孩子们的年龄特点，我以游戏和故事为主，富有趣味性与适应性，采用情境教学法和愉快教学法，教师通过讲解、示范，

3、指导学生积极参与活动，采用引导、鼓励、表扬、游戏、故事等手段，创设情境，激发学生的共同参与，在活动中明白道理，在活动中体会团结合作力量大的意义，并提供畅所欲言的空间，活动中有感而发，降低教学难度，从而达到了教学目的。,说学法,本着“把课堂交给学生”的新理念，本课采用了小组合作学习的方式，在课堂教学过程中，以小组为基本单位开展游戏，组织讨论，分享收获。目的：体验学生的主体作用，让学生通过活动、情境、体验这三步学习方法，层层深入，从感性认识上升到理性认识，在实践中培养学生团结合作的意识。,活动过程,1、故事导入：认识团结合作的力量 2、游戏引领：体验团结合作的效果 3、体验分享：认识团结合作带来的

4、力量,听儿歌,人心齐 泰山移,想一想：,你知道哪些团结合作的小故事？,故事：一滴小水珠,有一滴小水珠，从来没有离开过大海他的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了”可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。,提出问题：,1、为什么小水珠离开大海的怀抱后，会马上消

5、失？ 2、如果小水珠不想在这个世界上消失，它该怎么办呢？,分析：,小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他的关系一样呢？,【思考】,你从这个故事中感受到什么？,一个人的力量是有限的，需要团结协作。如果一味的只想到自己，不去考虑他人，最终可能受害的是自己。班集体同样如此。,故事：老鼠偷油,有三只老鼠一块去偷油喝，可是油缸非常深，油在缸底，它们只能闻到油的香味，根本就喝不到油，愈闻愈垂涎。喝不到油的痛苦令它

6、们十分焦急，但焦急又解决不了问题，所以它们就静下心来集思广益，终于想到了一个很棒的办法，就是一只老鼠咬着另一只老鼠的尾巴，吊下缸底去喝油，它们取得一致的共识：大家轮流喝油，有福同享，谁也不可以有自私独享的念头。第一只老鼠最先吊下去喝油，它想：油就只有这么一点点，大家轮流喝，一点也不过瘾，今天算我运气好，不如自己痛快喝个饱。夹在中间的第二只老鼠也在想：下面的油没多少，万一让第一只老鼠喝光了，那我岂不要喝西北风吗?我干吗这么辛苦地吊在中间让第一只老鼠独自享受一切呢?我看还是把它放了，干脆自己跳下去喝个痛快淋漓!第三只老鼠则在上面想着：油那么少，等它们两个吃饱喝足，哪里还有我的份，倒不如趁这个时候把

7、它们放了，自己跳到罐底饱喝一顿，一解嘴馋。于是第二只老鼠放了第一只的尾巴，第三只也迅速放了第二只的尾巴，它们争先恐后地跳到缸里头去，浑身湿透，一副狼狈不堪的样子，加上脚滑缸深，它们从此再也逃不出油缸，最后都死在油缸里了。,从故事中你读出了什么？,你知道哪些关于团结合作的名言？,一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。 人心齐,泰山移。 三个臭皮匠，赛过诸葛亮。 众人拾柴火焰高。 单丝不成线，独木不成林。 团结就是力量。,做个游戏轻松一下吧！,游戏一：“众志成城”,在班级地上划2个一米见方的正方形。将全班同学分成4组进行游戏。游戏规则是每位同学可以用任何方式进入正方形，但不可脚踏正方形外，要求该组的全部

8、同学都在正方形内。先完成活动任务的小组获胜。,交流经验来取经,团结互助 动脑分工,绿豆,游戏二,红豆,来分家,1.必须把绿豆与红豆都分开，分别放在两个杯子里。 2.必须数出红豆有多少颗，绿豆有多少颗。 3.在最短的时间内完成的为胜利方。,游戏规则,说说你成功的秘诀吧！,想一想,在我们学习、生活和工作中，哪些事情是需要团结，需要合作才能完成的？请大家列举一些生活中有关团结合作的事例。,？,生活中的合作,团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁这力量是钢 比铁还硬比钢还强 朝着法西斯齐开火 让一切不民主的制度死亡 向着太阳向着自由 向着新中国发出万丈光芒,团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁这力量

9、是钢 比铁还硬比钢还强 朝着法西斯齐开火 让一切不民主的制度死亡 向着太阳向着自由 向着新中国发出万丈光芒,团结就是力量,团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁这力量是钢 比铁还硬比钢还强 朝着法西斯齐开火 让一切不民主的制度死亡 向着太阳向着自由 向着新中国发出万丈光芒,团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁这力量是钢 比铁还硬比钢还强 朝着法西斯齐开火 让一切不民主的制度死亡 向着太阳向着自由 向着新中国发出万丈光芒,团结就是力量 团结就是力量 这力量是铁这力量是钢 比铁还硬比钢还强 朝着法西斯齐开火 让一切不民主的制度死亡 向着太阳向着自由 向着新中国发出万丈光芒,谈谈你的收获吧！,总结：,集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。,拓展:,新年将至，学校要举行一次手抄报评比，希望各小组发挥集体的力量设计最佳的手抄报参加学校的评比。你们小组会怎样分配任务呢？注意考虑各个组员的长处。,快乐学习， 学习快乐！,祝同学们：,谢谢各位老师!,