闽教版四年级下册下Unit 6 Weather-Part B-ppt课件-(含教案+素材)(编号：348fa).zip

闽教闽教2011课标版四年级英语下册课标版四年级英语下册 Unit 6 weather Changchun Shengyang Beijing Dalian Nanjing Shanghai Wuhan Hangzhou Fuzhou Changsha Guangzhou Lanzhou sunny Its . . cloudy Its . rainy Its . snowy Its windy Changchun Shengyang Beijing Nanjing Shanghai Wuhan Hangzhou Changsha Guangzhou Lanzhou How is the weather in Beijing? Weather： sunny，rainy，cloudy， snowy，windy What is the weather like in.? How is the weather in.? Its in. 1.看今天的天气预报，用所学的句型描 述一下。 2.将所学的有关天气的单词读给父母听。分层巩固：通过唱歌拉火车的游戏，既激发学生的兴趣，也巩固加分层巩固：通过唱歌拉火车的游戏，既激发学生的兴趣，也巩固加 强学生对句型的掌握程度。强学生对句型的掌握程度。 Play a game-a little train （How is the weather in ? Its rainy / snowy/windy/sunny/cloudy）拓展提升：让学生了解更多的关于天气的常识。拓展提升：让学生了解更多的关于天气的常识。 Do you know? 同学们？你们知道吗？英国的气候异常多变，一年之中有半年同学们？你们知道吗？英国的气候异常多变，一年之中有半年 是断断续续的阴雨天，是断断续续的阴雨天，London 更是一天当中就有春夏秋冬四更是一天当中就有春夏秋冬四 季变化。所以，在英国人们见面常常谈论天气。再有，英国人季变化。所以，在英国人们见面常常谈论天气。再有，英国人 不喜欢在别人面前谈论年龄、个人收入、家庭等私人琐事，也不喜欢在别人面前谈论年龄、个人收入、家庭等私人琐事，也 不愿意涉及政治事务，谈论天气是最保险的话题。不愿意涉及政治事务，谈论天气是最保险的话题。英语导学案英语导学案 教师教师学科学科英语英语年级年级四四 课题课题Unit 6 Weather part B 学学 习习 目目 标标 1.能够听、说、读、写形容天气情况的单词。能够听、说、读、写形容天气情况的单词。 2.能在语境中运用能在语境中运用 What is the weather like-?/How is the weather.? Its .询问天气情况。询问天气情况。 重难点重难点 How is the weather in -? Its .的掌握及回答的掌握及回答 温温 故故 互互 查查 翻译句子和单词翻译句子和单词 It is warm in Beijing____________________________________. warm _____________ cool_____________ cold ____________ hot______________ 设设 问问 导导 读读 1.单词讲解、展示单词讲解、展示 2.根据课本根据课本 28 页内容，小组讨论总结：询问天气情况及问页内容，小组讨论总结：询问天气情况及问 答的句型，并且掌握形容天气情况的单词读音。答的句型，并且掌握形容天气情况的单词读音。 3.形容天气情况的两种句型，写在横线上。形容天气情况的两种句型，写在横线上。 ______________________________________ ______________________________________ 自自 学学 检检 测测 一、把单词补充完整，并且写出各单词的中文意思。一、把单词补充完整，并且写出各单词的中文意思。 1. wi dy ___________ 2. clo y ____________ 3. su y______________4. s owy____________5. r ny _____________ 二、连一连二、连一连 cloudy sunny rainy windy snowy 天气晴朗的天气晴朗的 多雨的多雨的 阴天的阴天的 多雪的多雪的 多风的多风的 当当 堂堂 练练 习习 Play a game A little train - How is the weather in ？ Its 拓拓 展展 练练 习习 同学们？你们知道吗？英国的气候异常多变，一年之中有半同学们？你们知道吗？英国的气候异常多变，一年之中有半 年是断断续续的阴雨天，年是断断续续的阴雨天，London 更是一天当中就有春夏秋更是一天当中就有春夏秋 冬四季变化。所以，在英国人们见面常常谈论天气。再有，冬四季变化。所以，在英国人们见面常常谈论天气。再有， 英国人不喜欢在别人面前谈论年龄、个人收入、家庭等私人英国人不喜欢在别人面前谈论年龄、个人收入、家庭等私人 琐事，也不愿意涉及政治事务，谈论天气是最保险的话题。琐事，也不愿意涉及政治事务，谈论天气是最保险的话题。 预预 习习 布布 置置 1.看今天的天气预报，用所学的句型描述一下。看今天的天气预报，用所学的句型描述一下。 2.将所学的有关天气的单词读给父母听。将所学的有关天气的单词读给父母听。 课课 后后 反反 思思 这节课我学到了这节课我学到了_______________________________,我在我在 _______________________方面表现好，在方面表现好，在 _________________________________方面表现不好，在以方面表现不好，在以 后的学习中我会更加努力。后的学习中我会更加努力。话语导入：热身运动话语导入：热身运动 ：rain rain go away，将雨天赶走，不喜欢雨天，将雨天赶走，不喜欢雨天， 问学生喜欢什天气，引出话题问学生喜欢什天气，引出话题 weather，指出黑猫警长要选优秀的，指出黑猫警长要选优秀的 天气预报员，要闯关成功，才能参加获选。天气预报员，要闯关成功，才能参加获选。 温故互查：检测上节课预习布置的单词任务。温故互查：检测上节课预习布置的单词任务。 翻译句子和单词翻译句子和单词 It is warm in Beijing____________________________________. warm _____________ cool_____________ cold ____________ hot______________二、二、连一连连一连 cloudy 天气晴朗的天气晴朗的 sunny 多雨的多雨的 rainy 阴天的，多云的阴天的，多云的 windy 多雪的多雪的 snowy 多风的多风的 自学检测：检测对单词的掌握程度。自学检测：检测对单词的掌握程度。 一、把单词补充完整，并且写出各单词的中文意思。一、把单词补充完整，并且写出各单词的中文意思。 1. wi dy ___________ 2. clo y ____________ 3. su y______________4. s owy____________5. r ny _____________设问导读：讲解单词，小组拼读单词，最后总结句型。设问导读：讲解单词，小组拼读单词，最后总结句型。 1 1、天气单词展示天气单词展示 sunny cloudy rainy snowy windy 2.总结句型：总结句型：How is the weather in 城市单词。城市单词。 Its rainy/sunny/windy/snowy/windy. 每组出代表在小黑板上展示，并且进行讲解。每组出代表在小黑板上展示，并且进行讲解。 教师补充同义句教师补充同义句:Whats the weather like in 城市单词。城市单词。 答语：答语： Its rainy/sunny/windy/snowy/windy.课后作业：课后作业： 一、一、 翻译下列句子翻译下列句子 1. How is the weather in Shanghai? Its rainy. 2. Here is the weather report. 二、用二、用 How is the weather in?/What is the weather like in.? 介绍三个城市的天气情况。介绍三个城市的天气情况。预习布置预习布置：