闽教版四年级下册下Unit 5 Shopping-Part A-ppt课件-(含教案)-公开课-(编号:00082).zip
Boys and girls: Say “hello” or “good afternoon” to your classmates and teacher! GameGame: So I want to invite you to my birthday party. So I decide to buy something. (一些东西)一些东西) Unit 5 Shopping Part A 执教:江镜中心小学 高丽红 supermarket super ju: 超级的超级的 market : i 市场市场 superman superstar Im going to the supermarket . Do you want to come with me ? 你想跟我一起来吗?你想跟我一起来吗? 孩子们,做每一件事情都应该先计划好再 行动,这样会把事情做得更好。购物也应 该这样,才能做到不浪费。 What do you need ? 需要需要 I need some _ 、_ 、_and _.fruits chicken tea orange juice chant Chicken ,chicken ,I need some chicken. Fruits, fruits ,I need some fruits. Tea ,tea, I need some red tea. Juice ,juice , I need some apple juice. _,_,I need _. 让我们一起看看它们有什么不同之处: some ice cream some chicken some tea some beef some bread some juice some noodles some cakes some vegetables some hamburgers some tomatoes some fruits 孩子们,请你与你 的伙伴感受一下课 文,同时给新词做 上记号。 Q1. Where is Sallys mother? (Sally 的妈妈在哪里?) In the kitchen. Q2. whats her shopping list? (她要买哪些东西?) Some chicken, some fruits, tea and orange juice. 听录音,并回答以下两个问题。 孩子们,请认 真跟读课文, 看看哪一组做 得最好。 孩子们,请和你的 小组伙伴一起大声 的朗读这篇课文。 请同学们30秒记住9个格子的食物类单词 ,并用Ineed _.来说句子。 I need some noodles. I need some tea.I need some ice cream. I need some fruits. I need a cake. I need some dumplings. I need some beef. I need some chicken.I need some juice. Mothers Day is coming. Lets make a shopping list. Pair work e.g. I need some, some and . Summary New words:_ _ Sentences:_ _ chicken fruits juice What do you need ? I need some . supermarket tea Homework 1、听录音跟读课文;、听录音跟读课文; 2、完成活动手册、完成活动手册Unit5 PartA; 3、运用今天所学英语与同、运用今天所学英语与同 学交流需要去超市买什学交流需要去超市买什 么东西。么东西。 Supermarket ThankThank youyou ! ! ByebyeByebye I need some tea. juiceorange I need some orange juice. I need some chicken. black tea green tea Chicken /tkn/ 1.小鸡: a chicken some chickens; 2.鸡肉: some chicken /fru:t/水果水果 fruit I need some fruits. I need a birthday cake. I need three hamburgers. I need some vegetables. I need some beef. I need some noodlenoodles s. I need some dumplings. three green sheep queen ee /i:/ week meeting 需要需要 need小学英语闽教版第四册 Unit 5 Shopping Part A 教案 I 一、 教学目标 1. 知识与技能 (1)能听、说、读、写单词:fruit, tea, juice, supermarket, toy。 (2)熟练听、说、读单词与词组:kitchen, in the kitchen, shopping list, need, chicken, with。 (3)能听懂、会说句型:I need. . (4)能根据需要制作购物清单,并能英语谈论所需购买物品。 2. 过程与方法 (1)引导学生用五到记忆策略,即让学生眼睛看,耳朵听, 开口读,动手写,动脑想。 (2)用自然拼读语音学习策略教学单词,将单词的音、形、 义融为一体。 (3)利用游戏竞赛、小组合作活动和创设情境学生在语境中 学习语言、运用语言。 3. 情感与态度 (1)在小组学习中培养合作精神,互相帮助。 (2)让学生学会有计划地做事情。 二、 教学重难点 1. 词汇 fruit,juice, supermarket 2. 名词单复数 3. 句型: I need. . 三、 教具准备 1. 与食物相关的图片与单词卡片 2. 有关超市、玩具的单词卡片 3. 多媒体课件 四、 教学过程设计 Step 1 Warming up 1.Greetings 2.Game: 炸弹游戏(快速说单词并躲炸弹游戏) (设计意图:(设计意图:利用游戏激发学生的学习热情,同时让学生在短 时间内进入学习状态。 ) 3.揭示课题。 Step2. Presentation and Consolidation 1.Today is my birthday.引出并教学 supermarket,分音节教, 用动作操练 super, super, supermarket. 用明星和超人的图片拓展 superstar 和 superman. 设计意图:设计意图:supermarket 是合成词,所以适合使用拆字记忆 法来帮助学生记忆。让学生在变化的活动中,快乐并有效地 学习。 2 教授句子 Im going to the supermarket. 3.同时教授 shopping list.(情感教育:购物之前应该做个购 物清单,做到不浪费。) 4.从 queen, green, meeting 等词中,让学生自己读出 need 发音。 同时教授 What do you need? I need.(课件展示) I need.(学生自由说) 5.由课件引出并教学 tea. I need some tea. 6. 引出并教学 chicken, I need some chicken. 7.自编 chant: Chicken, chicken ,I need some chicken. Fruits, fruits ,I need some fruits. Tea, tea, I need some tea. Juice, juice , I need some juice. (设计意图:(设计意图:通过韵律诗调动学生气氛,并让学生自己来编 chant,让他们在成就感中巩固了知识。) 8.带问题听录音。 9.听并跟读。 10.Game: 九宫格游戏:选择图片并说句子:I need some_. 11.总结评价 五,Homework 1.跟读并熟读课文。 2.完成活动手册 Unit5 3.运用今天所学知识做一份购物清单去超市购物。
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Boys and girls: Say “hello” or “good afternoon” to your classmates and teacher! GameGame: So I want to invite you to my birthday party. So I decide to buy something. (一些东西)一些东西) Unit 5 Shopping Part A 执教:江镜中心小学 高丽红 supermarket super ju: 超级的超级的 market : i 市场市场 superman superstar Im going to the supermarket . Do you want to come with me ? 你想跟我一起来吗?你想跟我一起来吗? 孩子们,做每一件事情都应该先计划好再 行动,这样会把事情做得更好。购物也应 该这样,才能做到不浪费。 What do you need ? 需要需要 I need some _____ 、_____ 、___and _________.fruits chicken tea orange juice chant Chicken ,chicken ,I need some chicken. Fruits, fruits ,I need some fruits. Tea ,tea, I need some red tea. Juice ,juice , I need some apple juice. ____,____,I need ________. 让我们一起看看它们有什么不同之处: some ice cream some chicken some tea some beef some bread some juice some noodles some cakes some vegetables some hamburgers some tomatoes some fruits 孩子们,请你与你 的伙伴感受一下课 文,同时给新词做 上记号。 Q1. Where is Sallys mother? (Sally 的妈妈在哪里?) In the kitchen. Q2. whats her shopping list? (她要买哪些东西?) Some chicken, some fruits, tea and orange juice. 听录音,并回答以下两个问题。 孩子们,请认 真跟读课文, 看看哪一组做 得最好。 孩子们,请和你的 小组伙伴一起大声 的朗读这篇课文。 请同学们30秒记住9个格子的食物类单词 ,并用Ineed _____.来说句子。 I need some noodles. I need some tea.I need some ice cream. I need some fruits. I need a cake. I need some dumplings. I need some beef. I need some chicken.I need some juice. Mothers Day is coming. Lets make a shopping list. Pair work e.g. I need some, some and . Summary New words:______ ______ Sentences:__________________ __________________ chicken fruits juice What do you need ? I need some . supermarket tea Homework 1、听录音跟读课文;、听录音跟读课文; 2、完成活动手册、完成活动手册Unit5 PartA; 3、运用今天所学英语与同、运用今天所学英语与同 学交流需要去超市买什学交流需要去超市买什 么东西。么东西。 Supermarket ThankThank youyou ! ! ByebyeByebye I need some tea. juiceorange I need some orange juice. I need some chicken. black tea green tea Chicken /tkn/ 1.小鸡: a chicken some chickens; 2.鸡肉: some chicken /fru:t/水果水果 fruit I need some fruits. I need a birthday cake. I need three hamburgers. I need some vegetables. I need some beef. I need some noodlenoodles s. I need some dumplings. three green sheep queen ee /i:/ week meeting 需要需要 need小学英语闽教版第四册 Unit 5 Shopping Part A 教案 I 一、 教学目标 1. 知识与技能 (1)能听、说、读、写单词:fruit, tea, juice, supermarket, toy。 (2)熟练听、说、读单词与词组:kitchen, in the kitchen, shopping list, need, chicken, with。 (3)能听懂、会说句型:I need. . (4)能根据需要制作购物清单,并能英语谈论所需购买物品。 2. 过程与方法 (1)引导学生用五到记忆策略,即让学生眼睛看,耳朵听, 开口读,动手写,动脑想。 (2)用自然拼读语音学习策略教学单词,将单词的音、形、 义融为一体。 (3)利用游戏竞赛、小组合作活动和创设情境学生在语境中 学习语言、运用语言。 3. 情感与态度 (1)在小组学习中培养合作精神,互相帮助。 (2)让学生学会有计划地做事情。 二、 教学重难点 1. 词汇 fruit,juice, supermarket 2. 名词单复数 3. 句型: I need. . 三、 教具准备 1. 与食物相关的图片与单词卡片 2. 有关超市、玩具的单词卡片 3. 多媒体课件 四、 教学过程设计 Step 1 Warming up 1.Greetings 2.Game: 炸弹游戏(快速说单词并躲炸弹游戏) (设计意图:(设计意图:利用游戏激发学生的学习热情,同时让学生在短 时间内进入学习状态。 ) 3.揭示课题。 Step2. Presentation and Consolidation 1.Today is my birthday.引出并教学 supermarket,分音节教, 用动作操练 super, super, supermarket. 用明星和超人的图片拓展 superstar 和 superman. 设计意图:设计意图:supermarket 是合成词,所以适合使用拆字记忆 法来帮助学生记忆。让学生在变化的活动中,快乐并有效地 学习。 2 教授句子 Im going to the supermarket. 3.同时教授 shopping list.(情感教育:购物之前应该做个购 物清单,做到不浪费。) 4.从 queen, green, meeting 等词中,让学生自己读出 need 发音。 同时教授 What do you need? I need.(课件展示) I need.(学生自由说) 5.由课件引出并教学 tea. I need some tea. 6. 引出并教学 chicken, I need some chicken. 7.自编 chant: Chicken, chicken ,I need some chicken. Fruits, fruits ,I need some fruits. Tea, tea, I need some tea. Juice, juice , I need some juice. (设计意图:(设计意图:通过韵律诗调动学生气氛,并让学生自己来编 chant,让他们在成就感中巩固了知识。) 8.带问题听录音。 9.听并跟读。 10.Game: 九宫格游戏:选择图片并说句子:I need some_____. 11.总结评价 五,Homework 1.跟读并熟读课文。 2.完成活动手册 Unit5 3.运用今天所学知识做一份购物清单去超市购物。
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