闽教版四年级下册下Unit 3 School Subjects-Part B-ppt课件-(含教案)(编号：b01d5).zip
小学英语四年级下册 学习目标 知识目标： 1.学习science，Ms.和interesting等词汇，并懂 得运用。 2.学习句子：Do you have .on.? Yes，I do./No，I dont. 3.学习字母y在单词中的读音。 能力目标：会向他人询问各科课程。 情感目标: 培养学生喜欢所有学科课程，做到德 、智、体全面发展。 教学的重、难点 重点：重点：掌握单词掌握单词sciencescience和和interestinginteresting 和能和能 进行灵活的运用句型进行灵活的运用句型DoDo youyou havehave .on.?.on.? 难点：难点：理解理解sciencescience和和interestinginteresting 的正确发的正确发 音，和掌握音，和掌握DoDo yoyou u havehave .on.?.on.?的句型的句型 结构。结构。 活动一 歌曲导入，激发学生学习的兴趣 。 活动二 新旧衔接，感受知识的形成 活动三 生生的互动探讨 板书设计 Unit 3 School Subjects Part B 单词：Science interesting 句型：Do you have a math class today? Yes，I do./No，I dont. 字母y在单词中的读音。
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小学英语四年级下册 学习目标 知识目标： 1.学习science，Ms.和interesting等词汇，并懂 得运用。 2.学习句子：Do you have .on.? Yes，I do./No，I dont. 3.学习字母y在单词中的读音。 能力目标：会向他人询问各科课程。 情感目标: 培养学生喜欢所有学科课程，做到德 、智、体全面发展。 教学的重、难点 重点：重点：掌握单词掌握单词sciencescience和和interestinginteresting 和能和能 进行灵活的运用句型进行灵活的运用句型DoDo youyou havehave .on.?.on.? 难点：难点：理解理解sciencescience和和interestinginteresting 的正确发的正确发 音，和掌握音，和掌握DoDo yoyou u havehave .on.?.on.?的句型的句型 结构。结构。 活动一 歌曲导入，激发学生学习的兴趣 。 活动二 新旧衔接，感受知识的形成 活动三 生生的互动探讨 板书设计 Unit 3 School Subjects Part B 单词：Science interesting 句型：Do you have a math class today? Yes，I do./No，I dont. 字母y在单词中的读音。
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