鲁人版二年级下册道德与法治1.2 关爱身边人ppt课件(市优质课).pptx
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他们需要关爱他们需要关爱他们需要关爱他们需要关爱 看图,图中表达了什么意思?你看后有什 么想法?图中谁需要关爱? 1. 盲道 2。轮椅走道(公共场所任何有台阶 的地方) 4。为坐轮椅人士设计的厕所。 5。为坐轮椅人士设计的餐桌。 看图,图中表达了什么意思?你看后有什么想 法?图中谁需要关爱? 小组交流: 在你的周围、你的家里,有需 要照顾的人吗?请讲述一两件 照顾他人的事,讲给大家听 听。 我的行动: 1、假如我有点疲惫,公交车里恰好有座位就坐下了。这 时上来一位老人,我该怎么办? 2、班里一个同学的腿骨折了,暂时不能来上学,我们需 要帮助他吗?怎么做呢? 3、妙妙居住的小区里有许多没有子女在身边的老人,有 的还是独居的老人。我们能做点什么给他们带去些快乐 呢? 我是小法官: 在写作业时,一个学生发现旁边 的小朋友有一道题不会写,就主 动把自己的本子给他抄答案。 思考:这样的做法是否算帮助别 人?应该怎样去帮助他? 我的能力: 有一次,一个学生奔跑时跌倒,擦破 了手臂上的一大块皮,伤口上有烂泥 ,小华将他扶到水池边用自来水帮他 清洗,结果伤口发炎了,小华深感愧 疚和无措。 思考:这样的做法是否正确?应该怎 样去帮助他? 帮助别人、让别人快乐,帮助别人、让别人快乐, 自己也会快乐自己也会快乐 再见! 与你合作真快乐
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