鲁人版二年级下册道德与法治2.2 远离危险教学反思 -.doc

上传人（卖家）：harry

文档编号：106914

上传时间：2019-04-20

格式：DOC

页数：2

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关键词：: 鲁人版二年级下册道德与法治2.2 远离危险教学反思鲁人版二年级下册道德法治 2.2 远离危险教学反思下载 _其他_道法_小学

资源描述：: 1、教学反思三河七小牛亚丽小学二年级道德与法治远离危险预防和应对火灾伤害事故的发生，本课引导学生了解火灾的危害，学习防火常识，有效地避免火灾，并掌握报警和火灾的逃生技巧，远离火灾危险，旨在提高学生解决问题、应付危险的能力。在本节课中，我注重以儿童生活为主线，关注周围社会中的火灾隐患，结合儿童自身的生活经验让他们自主认识火灾的原因及危害；并能够运用已有的经验和所积累的生活常识，解决突发灾难中所遇到的困难，并学会自救与互救。远离火灾危险。在学习本课时，我让学生通过不同的学习方式，（调查、积累、体验、尝试、讨论）引导学生自主、探究、合作性地学习，突出学生获得知识和经验的方法。
2、但是还是有一些不足，例如：在“如何拨打火警电话”这个环节中，我如果能创设一个情景，让学生充分利用已积累的知识，对出示活动情景进行演练，使学生在模拟演练中，切实体会到了当火灾发生时的心情，我应该以小组比赛的形式来进行火灾逃生看哪组时间最短，以竞赛的形式让学生更深刻的体验。我深感，如何让学生在课堂这个有限的环境中，能够开放性地认识社会、参与社会、适应社会才是我们教学改革的最终目标。因此我们必须改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。让学生在参与的过程中体会到安全的重要性，学会自救的方法保护自身生命，远离危险。

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