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类型人教部编版三年级下册道德与法治第一单元知识点复习.doc

  • 上传人(卖家):alice
  • 文档编号:106890
  • 上传时间:2019-04-18
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:22KB
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    关 键  词:
    人教部编版 三年级 下册 道德 法治 第一 单元 知识点 复习 温习 下载 _三年级下册_统编版/部编版_道法_小学
    资源描述:

    1、 精品教育资料文库 三年级道德与法治第一单元复习资料三年级道德与法治第一单元复习资料 一、填空一、填空。(背诵并默写) 1.世界上没有两片完全相同的树叶;同样,世界上也没有两个完全相同的人。每个 人都是一个独特的个体, ,我们会更加快乐的成长。 2.我们可以从外貌、 、 、等方面来介绍自己。 3.“知人者智、 。 ”只有认识自己, ,我们才能找 到努力的方向。 4.唐太宗李世民和大臣魏徵的故事让我们懂得以人为镜,可以明得失。 5.俗话说“良药苦口利于病, 。 ”当别人中肯的指出我 们的不足时,我们要“有则改之, 。 ”同时也要学会反思,发扬自己的 优点,正视自己的不足,在反思中不断成长。 6.

    2、以人为镜,取长补短,我们会不断进步;而拥有自信能激励我们克服困难,不断 前行,成为生活的强者。 7. 是人生最大的财富,是人生幸福的基础。 ,能够让我们 在生活和学习中,积极向上,快乐成长,创造精彩人生。 8.身体健康表现在很多方面,比如身高和体重的合理比例、与年龄相适应的运动能 力等,可以通过系统的查体、体育课上的体质监测等方法综合衡量。 9.要想拥有健康身体,要做到合理饮食、 、 、养成良好的 卫生习惯。 10.拥有健康的身体,是我们正常学习和生活最重要的保证。我们在日常学习和生活 中,要爱护自己的身体,养成良好的习惯。 11. 是健康的一个方面, 从另一个方面来说, 也是非常重要的。 它

    3、能帮助我们快乐地生活和学习,让我们内心充满阳光。 12.拥有健康的心理,就如同心中充满阳光,温暖和舒适。我们要努力塑造心理健康 的自我,一起迎接快乐而美好的生活。 13.金无足赤,人无完人,每个人都有用优点,也有缺点。只有不断学习别人的长处, 弥补自己的不足,我们才会不断进步。 14.每个人都有自己的长处。我们不仅要善于发现自己的长处,还要利用自己的所长 为大家服务。 15.志愿者是具有一定专业性、技能性、爱心性服务活动的人。 16.取人之长,补己之短。我们要虚心学习别人的长处,弥补自己的不足。我们不但 精品教育资料文库 要正视自己的不足,还要付诸实际行动,及时弥补。只要我们一步一个脚印,就

    4、会 不断有收获。本领越大,给别人提供的帮助也就越大。 二、名言诗句。二、名言诗句。 1.自立自重,不可跟人脚迹,学人言语。南宋 陆九渊 2.先相信自己,然后别人才会相信你。法 罗曼罗兰 3.忽略健康的人,就是等于在与自己的生命开玩笑。陶行知 4.身体虚弱,它将永远不会培养有活力的灵魂和智慧。法 卢梭 5.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。论语 6.梅需逊雪三分白,雪却输梅一段香。南宋 卢梅坡 三、简答。三、简答。 1.1.我们可以从哪些方面介绍自己?请介绍一下你自己。我们可以从哪些方面介绍自己?请介绍一下你自己。 答: (1)我们可以从姓名、年龄、外貌、性格、爱好等方面来介绍

    5、自己。 (2)略(分别从以上几点来介绍自己,要求语句通顺,表达明确。 ) 2.2.建立个人小档案可以从哪些方面来做?并建立一个个人小档案建立个人小档案可以从哪些方面来做?并建立一个个人小档案 答: (1)我们可以从姓名、年龄、外貌、性格、爱好等方面来制作个人小档案。 (2)略(格式详见课本 P04) 3.3.你有哪些建立自信的小妙招(或你有哪些方法可以树立自信)?你有哪些建立自信的小妙招(或你有哪些方法可以树立自信)? 4.4.怎样才能拥有健康身体?(横线部分必答,举例言之有理即可)怎样才能拥有健康身体?(横线部分必答,举例言之有理即可) 答:合理饮食。比方说多吃水果和蔬菜,少吃油炸食品,不吃

    6、垃圾食品等等。 加强锻炼。比如养成经常锻炼身体的习惯或积极参加体育运动等。 按时作息。如早睡早起,不熬夜不赖床等。 养成良好的卫生习惯。如饭前便后要洗手,勤洗澡勤换衣,早晚刷牙等。 5.5.心理健康的标准有哪些?心理健康的标准有哪些?答:略(课本 P12,注意列条写) 6.6.如果我们有了烦心事该怎么办?如果我们有了烦心事该怎么办?答:略(课本 P14,注意列条写) 7.7.在我们身边, 有哪些人发挥自己的长处帮助别人?在我们身边, 有哪些人发挥自己的长处帮助别人?答: 略 (课本 P17, 注意列条写) 8.8.你认为自己有哪些优点或特长?并说一说应该怎样发扬自己的优点?你认为自己有哪些优点或特长?并说一说应该怎样发扬自己的优点? 答:略(言之有理,注意列条写,三条左右。要求语句通顺,表达明确) 9.9.你认为自己有哪些不足或缺点?你你认为自己有哪些不足或缺点?你最想弥补的不足是什么?你打算采取什么措施最想弥补的不足是什么?你打算采取什么措施 弥补自己的不足?弥补自己的不足? 答:略(言之有理,注意列条写,三条左右。要求语句通顺,表达明确) 10.10.在班里你知道谁的朋友最多么?说说大家为什么喜欢和他(她)交朋友?在班里你知道谁的朋友最多么?说说大家为什么喜欢和他(她)交朋友? 精品教育资料文库 答:略(言之有理,注意列条写,三条左右。要求语句通顺,表达明确)

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