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类型2019年中考数学仿真模拟试卷(详细解析版).docx

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
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    1、 第 1 页 共 17 页 学校 班级 姓名_ 考号_ 装订线 2019 年中考数学仿真年中考数学仿真模拟模拟试卷试卷 一、选择题(共一、选择题(共 10 小题,每小题小题,每小题 3 分,满分分,满分 30 分)分) 12 的相反数是( ) A2 B2 C D 【考点】 :相反数 【分析】根据相反数的概念可以解答 【解答】解:2 的相反数是 2, 故选:A 2今年是丰收年,据统计,2018 年我省的夏粮收购总产量为 796.24 亿斤,请用科学记数 法表示这个数为( ) A7.962410 10 B7.9624109 C79.624109 D0.796241011 【考点】 :科学记数法表示

    2、较大的数 【分析】科学记数法的表示形式为 a10 n的形式,其中 1|a|10,n 为整数确定 n 的 值时, 要看把原数变成 a 时, 小数点移动了多少位, n 的绝对值与小数点移动的位数相同 当 原数绝对值1 时,n 是正数;当原数的绝对值1 时,n 是负数 【解答】解:将 796.24 亿用科学记数法表示为:7.962410 10 故选:A 3如图,圆柱体中挖去一个小圆柱,那么这个几何体的主视图和俯视图分别为( ) A B C D 【考点】简单组合体的三视图 【分析】直接利用组合体结合主视图以及俯视图的观察角度得出答案 【解答】解:由几何体所示,可得主视图和俯视图分别为: 第 2 页 共

    3、 17 页 和 故选:B 4一个袋子中装有 3 个红球和 2 个黄球,这些球的形状、大小质地完全相同,在看不到 球的条件下,随机从袋子里同时摸出 2 个球,其中 2 个球的颜色相同的概率是( ) A B C D 【考点】列表法与树状图法 【分析】根据一个袋子中装有 3 个红球和 2 个黄球,随机从袋子里同时摸出 2 个球,可以列 表得出,注意重复去掉 【解答】解:一个袋子中装有 3 个红球和 2 个黄球,随机从袋子里同时摸出 2 个球, 其中 2 个球的颜色相同的概率是: = 故选:D 5下面的图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( ) A B C D 【考点】中心对称图形;轴对称图形

    4、【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解 【解答】解:A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故 A 选项错误; B、不是轴对称图形,是中心对称图形,故 B 选项错误; C、既是轴对称图形,也是中心对称图形,故 C 选项正确; D、是轴对称图形,不是中心对称图形,故 D 选项错误 故选:C 6某同学做了四道题:3m+4n=7mn;(2a 2)3=8a6;6x62x2=3x3;y3xy2=xy5, 其中正确的题号是( ) A B C D 【考点】整式的混合运算 【分析】各项计算得到结果,即可作出判断 【解答】解:原式不能合并,不符合题意; 第 3 页 共 17 页 原式=8a 6,符合题意;

    5、原式=3x 4,不符合题意; 原式=xy 5,符合题意, 故选 A 7.如图,已知 D、E 在ABC 的边上,DEBC,B=60,AED=40,则A 的 度数为( ) A100 B90 C80 D70 【考点】平行线的性质;三角形内角和定理 【分析】先根据平行线的性质求出C 的度数,再根据三角形内角和定理求出 A 的度数即可 【解答】解:DEBC,AED=40, C=AED=40, B=60, A=180CB=1804060=80 故选 C 8如图,双曲线 y=(x0)经过线段 AB 的中点 M,则AOB 的面积为( ) A18 B24 C6 D12 【考点】反比例函数图象上点的坐标特征;反比

    6、例函数系数 k 的几何意义 【分析】设点 M 的坐标为(m,n) ,由点 M 为线段 AB 的中点即可得知点 A(2m,0) 、点 B(0, 2n) ,再根据反比例函数图象上点的坐标特征结合三角形的面积即可求出 SAOB的值 【解答】解:设点 M 的坐标为(m,n) ,则点 A(2m,0) ,点 B(0,2n) , 第 4 页 共 17 页 点 M 在双曲线 y=(x0)上, mn=6, SAOB=OAOB=2mn=12 故选 D 9如图,AB 是的直径,CD 是ACB 的平分线交O 于点 D,过 D 作O 的切线交 CB 的延 长线于点 E若 AB=4,E=75,则 CD 的长为( ) A

    7、B2 C2 D3 【考点】切线的性质 【分析】 如图连接OC、 OD, CD 与 AB 交于点 F 首先证明OFD=60, 再证明FOC=FCO=30, 求出 DF、CF 即可解决问题 【解答】解:如图连接 OC、OD,CD 与 AB 交于点 F AB 是直径, ACB=90, CD 平分ACB, =, ODAB, DE 是切O 切线, DEOD, ABDE,E=75, ABC=E=75,CAB=15, 第 5 页 共 17 页 CFB=CAB+ACF=15+45=60, OFD=CFB=60, 在 RTOFD 中,DOF=90,OD=2,ODF=30, OF=ODtan30=,DF=2OF=

    8、, OD=OC, ODC=OCD=30, COB=CAB+ACO=30, FOC=FCO, CF=FO=, CD=CF+DF=2, 故选 C 10如图,ABC 是等腰直角三角形,AC=BC,AB=4,D 为 AB 上的动点,DP AB 交折线 ACB 于点 P,设 AD=x,ADP 的面积为 y,则 y 与 x 的函数图象 正确的是( ) A B C D 【考点】E7:动点问题的函数图象 【分析】根据题意可以列出 y 与 x 的函数解析式,从而可以确定 y 与 x 的函数图 象,从而可以得到正确的选项,本题得以解决 【解答】解:由题意可得, 当 0x2 时,y=, 当 2x4 时,y=, 当

    9、0x2 时,函数图象为 y=的右半部分,当 2x4 时,函数图象为 第 6 页 共 17 页 y=的右半部分, 故选 B 二二填空题(本题共填空题(本题共 6 6 小题,每题小题,每题 4 4 分,共分,共 2424 分)分) 11分解因式:ma 24ma+4m= 【考点】提公因式法与公式法的综合运用 【分析】先提取公因式 m,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解 【解答】解:ma 24ma+4m, =m(a 24a+4) , =m(a2) 2 12若关于 x 的一元二次方程 x 22xk=0 没有实数根,则 k 的取值范围是 【考点】根的判别式 【分析】根据关于 x 的一元二次方程 x

    10、22xk=0 没有实数根,得出=4+4k0,再进行计 算即可 【解答】解:一元二次方程 x 22xk=0 没有实数根, =(2) 241(k)=4+4k0, k 的取值范围是 k1; 故答案为:k1 13如图,直线 mn,1=70,2=30,则A 等于 【考点】平行线的性质 【分析】首先根据平行线的性质求出3 的度数,然后根据三角形的外角的知识求出A 的 度数 【解答】解:如图,直线 mn, 1=3, 1=70, 3=70, 3=2+A,2=30, 第 7 页 共 17 页 A=40, 14如图,在ABCD 中,E 为 AD 的三等分点,AE=AD,连接 BE 交 AC 于点 F,AC=12,

    11、则 AF 为 【考点】平行线分线段成比例;平行四边形的性质 【分析】 根据平行四边形的对边相等可得 AD=BC, 然后求出 AE= AD=BC,再根据平行线分线段成比例定理求出 AF、FC 的比,然后求解即可 【解答】解:在ABCD 中,AD=BC,ADBC, E 为 AD 的三等分点, AE=AD=BC, ADBC, =, AC=12, AF=12=4.8 15如图,矩形 ABCD 中,AB=8,AD=6,将矩形 ABCD 折叠,使得点 B 落在边 AD 上,记为点 G,BC 的对应边 GI 与边 CD 交于点 H,折痕为 EF,则 AE= 时,EGH 为等腰三角形 【考点】翻折变换(折叠问

    12、题) ;等腰三角形的判定;矩形的性质 【分析】根据余角的性质得到AEG=DGH,根据全等三角形的性质得到 DG=AE,由折叠的 性质得到 BE=GE,根据勾股定理列方程即可得到结论 【解答】解:在矩形 ABCD 中,A=D=B=EGH=90, AGE+AEG=AGE+DGH=90, AEG=DGH, EGH 为等腰三角形, EG=GH, 第 8 页 共 17 页 在AEG 与DGH 中, AEGDGH, DG=AE, AB=8,AD=6, 将矩形 ABCD 折叠,使得点 B 落在边 AD 上, BE=GE, BE=8AE, AG=AE+2, AG 2+AE2=GE2, (AE+2) 2+AE2

    13、=(8AE)2, AE=42, AE=42 时,EGH 为等腰三角形 故答案为:42 16如图,在 RtABC 中,ACB=90,AC=BC=2,以点 A 为圆心,AC 的长为半径作交 AB 于点 E,以点 B 为圆心,BC 的长为半径作交 AB 于点 D,则阴影部分的面积为 【考点】扇形面积的计算;等腰直角三角形 【分析】空白处的面积等于ABC 的面积减去扇形 BCD 的面积的 2 倍,阴影部分的面积等于 ABC 的面积减去空白处的面积即可得出答案 【解答】解:ACB=90,AC=BC=2, SABC=22=2, S扇形 BCD=, S空白=2(2)=4, S阴影=SABCS空白=24+=2

    14、, 第 9 页 共 17 页 三解答题(共三解答题(共 3 3 题,共题,共 1818 分)分) 17计算: () 2+(2019)0+sin60+| 2| 【考点】实数的运算;零指数幂;负整数指数幂;特殊角的三角函数值 【分析】根据负指数幂、零指数幂、绝对值、特殊角的三角函数值进行计算即可 【解答】解:原式=9+1+2 =12 18先化简,再求值: (),其中实数 a,b 满足(a2) 2+|b 2a|=0 【考点】分式的化简求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方 【分析】根据分式的减法和除法可以化简题目中的式子,根据(a2) 2+|b2a|=0 可以求 得 a、b 的值,然后代入

    15、化简后的式子即可解答本题 【解答】解: () = = = =, (a2) 2+|b2a|=0, ,得, 原式= 19如图,ABC 是直角三角形,ACB=90 第 10 页 共 17 页 (1)尺规作图:作C,使它与 AB 相切于点 D,与 AC 相交于点 E,保留作图痕 迹,不写作法,请标明字母 (2)在(1)中的图中,若 BC=4,A=30,求弧 DE 的长 (结果保留 ) 【解答】解: (1)所作C,如图所示; (2)C 切 AB 于点 D, CDAB, ADC=90, ACB=90,A=30, B=ACD=60, 在 RtBCD 中,BC=4,sinB=, CD=BCsinB=4sin6

    16、0=, 弧 DE 的长为= 四四解答题(共解答题(共 3 3 题,共题,共 2121 分)分) 20甲、乙两同学从家到学校的距离之比是 10:7,甲同学的家与学校的距离为 3000 米,甲同学乘公交车去学校、乙同学骑自行车去学校已知公交车速度是 乙骑自行车速度的 2 倍,甲乙两同学同时从家发去学校,结果甲同学比乙同学早 到 2 分钟 (1)求乙同学的家与学校的距离为多少米? (2)求乙骑自行车的速度 第 11 页 共 17 页 【解答】解: (1)甲、乙两同学从家到学校的距离之比是 10:7,甲同学的家 与学校的距离为 3000 米, 乙同学的家与学校的距离=3000=2100(米) 答:乙同

    17、学的家与学校的距离为 2100 米; (2)设乙骑自行车的速度为 x 米/分,则公交车的速度为 2x 米/分 依题意得:=2, 解得:x=300, 经检验,x=300 是方程的根 答:乙骑自行车的速度为 300 米/分 21某校为了了解学生在家使用电脑的情况(分为“总是、较多、较少、不用” 四种情况) ,随机在八、九年级各抽取相同数量的学生进行调查,绘制成部分统 计图如下所示请根据图中信息,回答下列问题: (1)九年级一共抽查了 名学生,图中的 a= ,“总是”对应的圆心角为 度 (2)根据提供的信息,补全条形统计图 (3)若该校九年级共有 900 名学生,请你统计其中使用电脑情况为“较少”的

    18、学 生有多少名? 【考点】条形统计图;用样本估计总体;扇形统计图 【分析】 (1)根据“总是”的人数是 80,所占的百分比是 40%,据此即可求得调查 的总人数;根据百分比的意义即可求得 a 的值;利用 360 度乘以对应的百分比即 第 12 页 共 17 页 可求得; (2)根据百分比的意义求得“较多、较少”两项的人数,从而补全直方图; (5)根据题意列式计算即可 【解答】解: (1)九年级一共抽查了 8040%=200 名学生,图中的 a=144,“总 是”对应的圆心角为 36040%=144 度; (2)如图所示; (3)100%=20%, 90020%=180(人) 答:使用电脑情况为

    19、“较少”的学生有 180 名 故答案为:200,144,144 22某社会实践活动小组实地测量两岸互相平行的一段河的宽度,在河的北岸边点 A 处,测 得河的南岸边点 B 在其南偏东 45方向,然后向北走 20 米到达 C 点,测得点 B 在点 C 的南 偏东 33方向,求出这段河的宽度(结果精确到 1 米,参考数据 sin330.54,cos33 0.84,tan330.65,1.41) 【考点】解直角三角形的应用方向角问题 【分析】 记河南岸为 BE, 延长 CA 交 BE 于点 D, 则 CDBE, 设 AD=x 米, 则 BD=x 米, CD= (20+x) 第 13 页 共 17 页

    20、米,在 RtCDB 中利用三角函数即可列方程求解 【解答】解:如图,记河南岸为 BE,延长 CA 交 BE 于点 D,则 CDBE 由题意知,DAB=45,DCB=33, 设 AD=x 米,则 BD=x 米,CD=(20+x)米, 在 RtCDB 中, =tanDCB, 0.65, 解得 x37 答:这段河的宽约为 37 米 五五解答题(共解答题(共 3 3 题,共题,共 2727 分)分) 23如图,直线 L:与 x 轴、y 轴分别交于 A、B 两点,在 y 轴上有一点 C(0,4) ,动点 M 从 A 点以每秒 1 个单位的速度沿 x 轴向左移动 (1)求 A、B 两点的坐标; (2)求C

    21、OM 的面积 S 与 M 的移动时间 t 之间的函数关系式; (3)当 t 为何值时COMAOB,并求此时 M 点的坐标 【解答】解: (1)对于直线 AB:, 当 x=0 时,y=2;当 y=0 时,x=4, 则 A、B 两点的坐标分别为 A(4,0) 、B(0,2) ; (2)C(0,4) ,A(4,0) OC=OA=4, 当 0t4 时,OM=OAAM=4t,SOCM=4(4t)=82t; 第 14 页 共 17 页 当 t4 时,OM=AMOA=t4,SOCM=4(t4)=2t8; (3)分为两种情况:当 M 在 OA 上时,OB=OM=2,COMAOB AM=OAOM=42=2 动点

    22、 M 从 A 点以每秒 1 个单位的速度沿 x 轴向左移动 2 个单位,所需要的时 间是 2 秒钟; M(2,0) , 当 M 在 AO 的延长线上时,OM=OB=2, 则 M(2,0) ,此时所需要的时间 t=4(2)/1=6 秒, 即 M 点的坐标是(2,0)或(2,0) 24.如图在O 中,BC=2,AB=AC,点 D 为 AC 上的动点,且 cosB= (1)求 AB 的长度; (2)求 ADAE 的值; (3)过 A 点作 AHBD,求证:BH=CD+DH 【分析】 (1)作 AM 垂直于 BC,由 AB=AC,利用三线合一得到 CM 等于 BC 的一半,求出 CM 的长,再由 co

    23、sB 的值,利用锐角三角函数定义求出 AB 的长即可; (2)连接 DC,由等边对等角得到一对角相等,再由圆内接四边形的性质得到一对角相等, 根据一对公共角,得到三角形 EAC 与三角形 CAD 相似,由相似得比例求出所求即可; (3)在 BD 上取一点 N,使得 BN=CD,利用 SAS 得到三角形 ACD 与三角形 ABN 全等,由全等 三角形对应边相等及等量代换即可得证 【解答】解: (1)作 AMBC, AB=AC,AMBC,BC=2BM, CM= 1 2 BC=1, 10 10 第 15 页 共 17 页 cosB= 10 10 BM AB , 在 RtAMB 中,BM=1, AB=

    24、10 cos BM B ; (2)连接 DC, AB=AC, ACB=ABC, 四边形 ABCD 内接于圆 O, ADC+ABC=180, ACE+ACB=180, ADC=ACE, CAE 公共角, EACCAD, ACAE ADAC , ADAE=AC 2=10; (3)在 BD 上取一点 N,使得 BN=CD, 在ABN 和ACD 中 AB=AC,3=1,BN=CD, ABNACD(SAS) , AN=AD, AN=AD,AHBD, NH=HD, BN=CD,NH=HD, BN+NH=CD+HD=BH 25如图 1,抛物线 y=x 2+bx+c 经过 A(1,0),B(4,0)两点,与

    25、y 轴相交于点 C, 连结 BC, 点 P 为抛物线上一动点, 过点 P 作 x 轴的垂线 l, 交直线 BC 于点 G, 交 x 轴于点 E (1)求抛物线的表达式; (2)当 P 位于 y 轴右边的抛物线上运动时,过点 C 作 CF直线 l,F 为垂足,当点 P 运动 到何处时,以 P,C,F 为顶点的三角形与OBC 相似?并求出此时点 P 的坐标; (3)如图 2,当点 P 在位于直线 BC 上方的抛物线上运动时,连结 PC,PB,请问PBC 的面 第 16 页 共 17 页 积 S 能否取得最大值?若能,请求出最大面积 S,并求出此时点 P 的坐标,若不能,请说明 理由 【考点】HF:

    26、二次函数综合题 【分析】(1)将点 A(1,0),B(4,0)的坐标代入抛物线的解析式,求得 b、c 的值 即可; (2)先由函数解析式求得点 C 的坐标,从而得到OBC 为等腰直角三角形,故此当 CF=PF 时,以 P,C,F 为顶点的三角形与OBC 相似 设点 P 的坐标为(a,a 2+3a+4)则 CF=a,PF=a2+3a,接下来列出关于 a 的方程,从而 可求得 a 的值,于是可求得点 P 的坐标; (3)连接 EC设点 P 的坐标为(a,a 2+3a+4)则 OE=a,PE=a2+3a+4,EB=4a然后 依据 SPBC=S四边形 PCEBSCEB列出PBC 的面积与 a 的函数关

    27、系式, 从而可求得三角形的最大面 积 【解答】 解: (1) 将点 A (1, 0) , B (4, 0) 的坐标代入函数的表达式得:, 解得:b=3,c=4 抛物线的解析式为 y=x 2+3x+4 (2)如图 1 所示: 令 x=0 得 y=4, OC=4 OC=OB CFP=COB=90, FC=PF 时,以 P,C,F 为顶点的三角形与OBC 相似 设点 P 的坐标为(a,a 2+3a+4)(a0) 则 CF=a,PF=|a 2+3a+44|=|a23a| 第 17 页 共 17 页 |a 23a|=a 解得:a=2,a=4 点 P 的坐标为(2,6)或(4,0) (3)如图 2 所示:连接 EC 设点 P 的坐标为(a,a 2+3a+4)则 OE=a,PE=a2+3a+4,EB=4a S四边形 PCEB=OBPE=4(a 2+3a+4),S CEB=EBOC=4(4a), SPBC=S四边形 PCEBSCEB=2(a 2+3a+4)2(4a)=2a2+8a a=20, 当 a=2 时,PBC 的面积 S 有最大值 P(2,6),PBC 的面积的最大值为 8

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