重庆大学版四年级上册英语Review2教案.docx
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1、R Review eview 2 2 【教学目标】 知识与技能目标: 1学生能够正确理解和朗读课文。 2学生能够听、说、读、写本课单词。 3学生能熟练掌握本单元词汇、句型和语音练习。 过程与方法目标: 1通过看图观察,听录音回答问题,模仿和 pair work 等形式,学生能够正确理解课文内容,朗读课 文。 2通过老师讲解、举例及学生造句等形式使学生能够运用本单元话题。 【教学重难点】 1单词的认读。 2功能句的理解。 【教学准备】 录音机,磁带,四会单词卡,英语书,PPT 【教学过程】 Warming-up. 活动一:我问你答。 活动目标:通过师生问答,引出本课话题。 T: What wor
2、ds have you learnt in this unit? S1:. S2: S3: . T: What sentence pattern have you learnt? S1:. S2: S3: . Presentation and practice. 活动一:处理课本 Listen, number and match. 实施方法:老师先让学生读图、听音然后排序、匹配。老师核对答案。 活动二:处理课本 Read and write. 实施方法:阅读、填空。 Miss Liu can choose_. 活动三:处理课本 Lets make a survey. 实施方法: 先同学间互问,
3、再填空,最后模仿例子操练。 What animal do you like best? I like lions best. 活动四:处理课本 Lets talk. 实施方法: 照例子,口语练习。 What does an elephant look like? It has a long nose. Its very strong. Its. 活动五:处理课本 Look, link and write. 实施方法: 1.读图,找出联系。 2.读句子,弄清句子间的意思。 3.找出答案,填空。 活动六:处理课本 Lets read, circle and write. 实施方法: 读图,借助提示完成信息填写。 Homework 复习本单元,准备单元测试。
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