重庆大学版四年级上册英语Unit1HowManyNewBooksDoYouHaveLesson1教案.docx

1、Unit 1 Unit 1 H Howow Many NewMany New Books Do You HaveBooks Do You Have 【第一课时】【第一课时】 【教学目标】【教学目标】 1能运用“I (We) have ”句型表达“我（我们）有东西。 2能用英语问答 “ Do you have ?” “ Yes, I have. No, I havent.”： 3能熟练朗读“Chinese”等学科单词和 “Sixteen” 至 twenty 的数字。 4能听读，并正确书写字母 AaEe。 5了解 Lantern Festival 相关知识，学唱本单元英语歌曲。 【教学重点】【教学

2、重点】 1能熟练掌握学科名称的英语单词，并用 Chinese book 等词组正确表达。 2字母的正确发音和大小学书写格式。 【教学难点】【教学难点】 1. 对 I have, Do you have ?句型的单复数区别。 2. 字母的正确书写格式，注意手写体与印刷体的区别。 【教学【教学安排安排】 共需 67 课时，第一课，2 课时；第二课，23 课时；第三课，2 课时。 【教学准备】【教学准备】 重点词汇单词卡片，短语卡片， ，录音带，小皮球，空白卡片。 教学过程教学过程 学生活动学生活动 课前修改课前修改 一、Warm up 1师生用问候拉近彼此的距离。 2教师与学生交流上学期的学习收

3、获与本学期的学习计划， 并提出本学期要 求。 3 教师与学生简单复习上学期知识。 二、Presentation 1 教师用自己的包呈现： bag. I have a bag.然后在 bag 前加上 school,变成了 1学生分小组总结过去， 说说本学期打算 2全班回忆过去所学的词 汇与句型。 3复习上学期内容 1学生拿出自己的书包， 表 达schoolbag. I have a 同学们的 schoolbag. 2教师对比新和旧两个书包，示范 读 new 的发音，并表示称赞，引出句子 How beautiful. 3教师拿出一支钢笔 I have a new pen.问学生 Do you ha

4、ve a new pen? 拿 出几支钢笔 I have new pens 问学生 Do you have new pens? 并区分单复数的不 同之处。 4教师板书 Yes, I do./ No, I dont.并教读，用画笑脸、哭脸来配合， 加深学生的记忆 三、Practice 1游戏：教师出示一支钢笔或多支 钢笔，学生立即表达 I have a new pen or I have new pens.或用其他物品的图片或 事物替换练习： 2分男女生竞赛 3请学生完成本单元的配套练习 四、Consolidation 播放课本第一、第三部分录音。 1请学生跟读，并自由朗读 2分小组或自由组合进

5、行对话。 五、Homework 1听第一课录音，模仿跟读。 2让学生用英语口头表达 I have. 的句型 3让学生了解有关中国传统节日的 信息. schoolbag. 2学生表达 I have a new schoolbag.其他同学称赞 How beautiful。 3学生用其他文具替换 schoolbag。 4同桌同学用单数句型操 练问答， 熟练之后， 再用复数形 式进行问答。 1学生在游戏活动中练习 所学的英语知识 2 一位学生问 Do you have a pen?全班同学根据另一位学 生的笑脸或哭脸的表情来问答 Yes, I do. No, I dont. 3学生完成练习，并反馈 完成情况。 1听录音，跟读 2情景表演