闽教版三年级上册英语Unit2GreetingsPartC教案.doc

1、 1 GreetingsGreetingsPart CPart C 教学内容：教学内容： 闽教版GreetingsPart C 部分 教学目标：教学目标： 1 1能力目标 （1）复习巩固 Good morning, Mrs. Miller / Miss Gao. How are you? Im fine. Thank you. And you? Im fine, too. （2）能听懂会说 Good morning / Good afternoon, boys and girls.做到语音正确， 语调自然，并可在实际中灵活运用。 2 2知识目标 （1）能听、说、读、写大小写英语字母 Cc，Dd

2、，Ee。 （2）能听、说、读单词 cat，dog，egg。 3 3情感目标 用简单的英语向他人表达问候。让学生懂礼貌、讲礼貌。 教学准备：教学准备： 1 1字母卡片与 afternoon，boys，girls，bye，cat，dog，egg 的单词卡片。 2.2. 学生按照男、女分成 2 大组。 3.3. 多媒体课件。 教学步骤：教学步骤： A . WarmingA . Warming- -up and Revisionup and Revision 1 1、Sing a song The morning song. 2 2、Greeting 教师分男女组向学生打招呼， 学生做相应的回答， 后

3、进行对话表演。 T : Good morning, boys. 2 Bs: Good morning Miss Chen. T : Good morning, girls. Gs: Good morning Miss Chen. T : Good morning, boys and girls. Ss: Good morning Miss Chen. T : How are you? Ss: Fine, thank you. And you? T : Im fine, too. 3 3、Review “grandma / Miss / Mr. “ 教师出示 grandma 的图片，让学生对其问

4、候；随后教师出示 apple / banana 的头饰， 让学生进行角色扮演。 T : Hello, boys and girls. I am gandma. How are you? Ss: Im fine. And you? T : Im fine, too. Look！ Its Miss Apple and Mr Banana. Ss: Good morning, Miss Apple / Mr Banana. B . Presentation and PracticeB . Presentation and Practice 1 1、Teach “Good afternoon.” （1

5、） 课件里出现 P15 的 P1， 教师问学生： “他们应该怎样问候呢？” 待学生回答： “Good morning.”后，课件里出现 P2，教师再问学生：“现在又要怎么问候呢？”引导学生说： “Good afternoon.”随后教读单词 afternoon。可分成：afternoon 来教学。 （2） 教师板书 Good afternoon. 并分层次操练， 将歌曲 The morning song 中的 morning 改成 afternoon，歌曲中的人名改成 boys 和 girls。 （3）课件里出示本校女教师与女明星的头像，让学生用 Good afternoon, Miss ?

6、对 其进行问候，接着课件里出示男明星等头像，操练 Good afternoon, Mr? 2 2、Teach new lesson. 3 教师出示课文内容，学生放开书，听完一遍后跟读，并完成 P15 的对话。 3 3、Teach letter “Cc” and word “cat”。 （1）教师出示猫的玩偶，引导学生打招呼：Good afternoon, Miss Cat. 随后出示单 词卡片 cat，并拼读操练。 （2） 教师让学生指出 cat 单词的第一个字母 Cc， 随后教学字母 Cc。 并让学生发挥想象， 观察教室中像字母 Cc 的物体，用手势表示。学说简单的歌谣：C C C, C i

7、s for cat. （3）书写字母 Cc。 4 4、Teach letter Dd / Ee and words dog / egg in the same way. 在教授 egg 一词时，教师和学生略为解释 an 与 a 的区别。 C . ConsolidationC . Consolidation 1 1、Game。 2 2、课文 P17 与活动手册 P8 的练习。 3 3、Lets chant. A A A, a is for apple. B B B, b is for banana. C C C, c is for cat. D D D, d is for dog. E E E, e is for egg. 五、作业布置五、作业布置 1 1、听课文录音，模仿跟读，并背诵。 2 2、完成活动用书。 3 3、预习 Lesson 5。 板书设计：板书设计： Unit2 Greetings Lesson 4 Good afternoon, boys and girls. Good afternoon, Miss Gao. Cc Dd Ee 4 cat dog egg