北京版二年级上册英语Unit5IhavelongarmsLesson17.docx

上传人（卖家）：大布丁

文档编号：1066328

上传时间：2021-02-01

格式：DOCX

页数：3

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资源描述：: 1、 1 Lesson Lesson 1717 【学习【学习目标目标】 1. 能够在情境中用“Whats this?”询问这是什么动物，并能用“Its a/an .”回答出动物的名称。 2. 能认读和运用 big, red, white, eyes, ears, hair 描述本课所学动物 rabbit, elephant, panda, zebra, fox, monkey, kangaroo 的身体部位，并进行交流。 3. 能够跟随录音说唱小韵文。 4. 能够和同学、朋友猜测和谈论所画的动物并能描述动物的外貌特点。【学习【学习重难点重难点】 1. 学习询问这是什么动物“Whats this?
2、”并能回答出动物的名称“Its a/an .” 2. 认读单词 big, red, white, eyes, ears, hair。【学【学习习过程过程】一、新知学习 1回忆所学过的动物名词。 _ _ _ 2学习单词和句子。（1）朗读词汇：big, red, white, eyes, ears, hair, mouth, nose, knee, toe （2）小组活动，练习对话： S1: Whats this? S2: Its an elephant. S1: No, it isnt. It has red eyes and white hair. S2: Its a rabbit. S: Yes, it is. 3. 读一读。 2 二、达标检测 1读句子，找出与图片内容相符的句子，将其序号填入括号内。（12 分）（1）Whats this? Its a duck. （2）Whats this? Its a pig. （3）Whats this? Its a cow. （4）Whats this? Its a chick. 2.写出每一个部位的名称。 3

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