闽教版四年级下册Unit 5 Shopping-Part B-教案、教学设计(配套课件编号：a2438).doc

1、闽教版小学英语四年级下册教学设计 Unit 5 ShoppingUnit 5 Shopping Part BPart B 教学目标 语言知识目标 1.学习词汇 Teddy Bear，sixty，seventy，eighty，ninety，hundred，these 等，并懂得运用。 2.学习句子：How much is it?及其答句 Its.yuan. 3.功能：购物。 语言技能目标 1.能认读和正确书写词汇 Teddy Bear， sixty， seventy， eighty， ninety， hundred 和 these。 2.能听懂会说：How much is it?Its.yuan

2、.等句型，并能在实际情境中运用。 情感态度 从自己的实际需求出发，学会制订计划，合理用钱，力所能及奉献爱心。 教具准备 1.有关数字的单词卡片。 2.有关玩具的实物，在每个实物背面贴上价格标签。 3.有关玩具的图片和单词卡片。 4.PPT 教学过程 Step 1 Warming upStep 1 Warming up 1.师生互致问候。 2.观看教师购物视频 3.揭示课题 (1)师生进行自由对话，如：Boys and girls .I went shopping yesterday ,today we will learn Shopping (2)揭示并板书课题：Unit 5 Shopping

3、 Part B Step 2 ReviewStep 2 Review 1.复习数字 one 至 fifty-nine。 2.呈现小组评价 Step 3PresentationStep 3Presentation (一)单词教学 学习单词 sixty，seventy，eighty，ninety 和 hundred。 1. 在复习 13 到 19.30,40.50 的基础上， 引导学生说出 60,70,80,90 的数字学生 通过观察比较， 自主学习新单词。 并且得出规律注意辨别-teen 与-ty 的发音。 2. 教学单词 hundred。教师出示单词卡片，示范发音，并采用不同方法学习该 单词。

4、教师出示 100、200、300 数字，进行操练。 3.通过游戏复习巩固数字。 通过“打地鼠” “排排坐”的游戏巩固学习的数字单词。 4.在复习 toy 的单词时，引出 toy car ,toy train, toy plane , toy ship , 复习 robot 单词，并教授新单词 Teddy Bear，these。 (二)学习句子 How much is it? Its.yuan. 1.教师出示超市的图片说： “Now they are in the supermarket. What are they going to buy? Please listen and watch t

5、he video.” 2.教师播放课文录音或教学光盘，初步感知课文，然后在黑板上写出他们所买的 物品：Teddy Bear，toy train 和 tomatoes。 3.教师请学生翻开课本第 38 页，自读课文内容，然后回答以下问题： How much is the Teddy Bear? How much is the toy train? How much are all the things they buy? 通过回答，教学句型 Its.yuan. 3，教师教学 How much is it 的句子。教师告诉学生用 How much 询问价格时， 它的回答若是中国的货币单位应采用汉语拼音 yuan， fen 等来表示， 字母用小写， 且不用复数。 5.通过“猜价格”游戏巩固 How much is it? Its.yuan.句子 (三)巩固课文内容 1.教师再播放课文录音二到三遍，学生逐句跟读。 2.讲解课文难点句子 3.学生分角色演出课文内容。 Step 4Step 4 SummarySummary Step 5 HomeworkStep 5 Homework 1.抄写新单词 3 遍。 2.听读课文 5 遍。 3.完成活动手册Unit 5 Part B. 4.回到家中，问问妈妈今天买了什么，价格分别是多少，用英语编成一段对话。