闽教版四年级下册Unit 8 Summer Vacation-Part A-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号：6035a).doc

1、Unit8 Summer Vacation Part AUnit8 Summer Vacation Part A教案教案 一、教材解说一、教材解说 本单元的内容主要谈论暑假的计划,让学生懂得用将来时态表达计划要做的事 情。本课是让学生能通过综合运用所学的知识制谈论并制定自己的暑假计划,同 时了解英国首都和标志性建筑,培养学生跨文化意识。 二、教学目标二、教学目标 1. 语言知识与技能目标: 能听懂,会说,认读单词: will /the UK / live /visit / Big Ben 能运用短语:go swimming, play football, watch TV, go shoppi

2、ng, read a book, fly a kite , draw pictures, play the violin 等准确的表达学生自己 暑假的计划。 能听懂,会说,认读句子:What will you do in summer? I will_.并能运 用句子询问和表达暑假计划。 会仿写句子:I will_.制定暑假计划。 2. 情感态度: 培养学生热爱生活的态度。教育学生要有计划地做事情。 3. 文化意识:培养学生的跨文化意识,了解英国首都和标志性建筑。 三、教学重点和难点三、教学重点和难点 1.教学重点:本课的中心任务是让学生通过学习重点句型:What will you do in

3、 summer? I will_.谈论制定暑假计划。 2. 教学难点:综合运用所学知识准确自如的询问回答,谈论制定暑假将要做的事 情。 四、课前准备四、课前准备 1、多媒体课件 2、教学卡片 五、教学课时五、教学课时 1 课时 六、教学过程六、教学过程 Step 1 Warming up and Review 1. Greetings. 2. Guessing game:“Whats my favorite season?”引出 summer 和 summer vacation 3. 揭示课题,全班齐读 4. 学习句子 Summer vacation is coming. 5. Review:

4、 复习动词短语 Step 2 Presentation and practice 一、Teach the text 1.出示课文人物 Sally,引出句子 What will you do in summer?和 will 的教学 2. Watch the video and answer the questions. Where will she go? How will she go? What will she do in summer? 3.教学 the UK 和 I will go to the UK. 4.教学 I will go by plane. 5. 巩固句型 I will

5、go to_. I will go _. 6. 教学句子 I will go to see my grandma and grandpa. 7. Game:“心有灵犀” 8. 学习新词和句子: live and They live in the UK. 巩固句型：I live in China/Fujian/ Fuzhou. 9. 学习新词和句子: visit 和 I will visit Big Ben. 巩固句型：I will visit. 10.教学 Big Ben: 文化渗透 (介绍大本钟). 11.欣赏英国的著名景点。 12. Listen and follow Step 3 Con

6、solidation and Extension 1. Retell the text 2 听 Tina 的暑假计划，并完成表格。 3. Writing：Make a plan 4. 情感教育 Plan well, act well. Step 4 Homework 1.听录音,模仿跟读。 2.使用句型“What will you do in summer?” “I will.”询问自己家人或 者伙伴暑假想做的事,并写下来。 板书设计板书设计 Unit8 Summer Vacation Part AUnit8 Summer Vacation Part A What will you do in summer? I will. Sally where what how the UK go to see grandma and grandpa go by plane visit Big Ben