闽教版四年级下册Unit 3 School Subjects-Part B-教案、教学设计(配套课件编号：b02d5).docx

1、Unit 3 School Subjects Part B 一、教学目标：一、教学目标： 1、语言知识目标 （1）学习 science，Ms.和 interesting，并懂得运用。 （2）学习句子：Do you have a class on Monday? Yes , I do. / No, I dont. （3）功能：谈论学校的课程。 2、语言技能目标 （1）能认读和正确书写词汇 science，Ms.和 interesting。 （2）能准确使用句型 Do you have a class on Monday? Yes , I do. / No, I dont.来讨论学校的课程。 3、

2、情感目标 喜欢所有学科的课程，做到德，智，体全面发展。 二、教具准备：二、教具准备： 1、单词卡片：science，Ms.和 interesting。 2、多媒体教学光盘。 3、电子书包。 三、教学步骤：三、教学步骤： 一、一、Warming-up 1、师生互致问候。 2、师生自由对话 二、二、Review 1、师生对话，复习本班的课程表和单词。 T: What day is today? T: Do you have a Chinese class on Friday? T: What about Thursday? . 2、引入课题。 T: Wow, so many school subj

3、ects! Today we are going to have Unit 3 School Subjects, Part B. 3、利用游戏复习旧单词。 T: Now lets play a game. Ill give you the first letter of the word. You can guess what is it. 三、三、Presentation （一）学习新单词 1、学习单词 science。 （1）老师提问“What does Lily like?” 。 （2）播放视频。 （3）利用电子书包互动，及时反馈。 （4）出示单词卡片学习单词 science。 2、学习

4、单词 Ms.和 interesting。 （1）老师提问“Why do Lily and the boy like science?” 。 （2）播放视频。 （3）利用电子书包互动，及时反馈。 （4）出示单词卡片，学习单词 Ms.和 interesting。 （二）学习新句子 1、T: Do you like science? Do you like Chinese? 2、利用电子书包互动，让学生设计课程表并用句子“Do you have aclass on Monday? Yes , I do./No, I dont.”进行对话练习。 3、请学生上来表演。 （三）学习课文 1、跟读课文。 2、角色扮演。 四、四、Extension T: Now I have the last task for you. Finish it as soon as you can. Then Ill invite some of you to come here and read it. 五、五、Homework 1. Talk about your favorite school subject with your classmates. 2. Finish the activity book.