闽教版四年级下册Unit 8 Summer Vacation-Part A-教案、教学设计-公开课-(配套课件编号:d00f6).docx
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1、Unit 8 Summer Vacation Part A 教学设计教学设计 教学目标 1.学习 will,live,visit,the UK,London,Big Ben 等词汇。 2.学习句型:What will you do in summer? I will go to.I will go by. 3.学唱歌曲:What Will You Do in Summer? 4.功能目标:制订暑期计划。 教学重点 1.能认读和正确书写词汇:will,live,visit,the UK,London,Big Ben。 2.能掌握运用句型 What will you do in summer? I
2、 will go to.I will go by. 教学难点 能准确使用句型 What will you do in summer?I will go to.I will go by.并体会语言的运用环境。 教具准备 1.单词卡片:will,live,visit,the UK,London,Big Ben 等。 2.句型条。 3.课件。 4.点读笔。 5.奖励的纸制花朵。 教学步骤 Step 1 Warming up 1.师生互致问候。 2.Sing a song :What will you do in summer? 3.揭示课题:Unit 8 Summer Vacation Part A
3、。 (1)教师出示 Summer 和 Vacation 的单词卡片并教学。 (2)教学词组 summer vacation。 Step 2 Review 复习 unit 4 中所学到的交通工具:bike,car,bus,plane,ship,train。 1.游戏复习:在不断上升的气球中,让学生快速读出所看到的单词。 2.Chant 复习:通过 Chant 把所复习的交通工具整合,加深学生的记忆。 Step 3 Presentation (一)单词和句型教学 1.学习单词 Will。 师: “Summer vacation is coming.I will go to Nanning.I wi
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