北师大版(三起)三年级下册Unit 10 Colors-lesson 1 What color is it?-教案、教学设计(配套课件编号:0063e).docx
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1、教学设计模板教学设计模板 教学设计教学设计 课题名称:课题名称:Unit10 lesson1 What color is it? Unit10 lesson1 What color is it? 姓名姓名: 工作单位:工作单位: 学科年级学科年级: 六年级 教材版本:教材版本: 仁爱版衔接教材 一、教学内容分析一、教学内容分析 本课是北师大 2011 课标版三年级起点的内容。主要学习有关颜色的词汇,以及运用这些词汇描 述物品,人物外貌等。 二、教学目标二、教学目标 1.知识目标:能听说读写单词:color,brown,white,orange,yellow,green,red, purple
2、2.语言技能目标:能用简单的英语句子询问颜色 3.情感态度目标:培养学生快乐自信的学习态度与勇于进取的精神。 4.学习策略目标:帮助学生积极运用所学知识 进行交流,注意语音语调,创新行为。 5.文化意识目标:通过播放课件,了解不同地区,不同国家的特色建筑,自然风景,感受不同地域的 人文风情 三、学习者特征分析三、学习者特征分析 六年级学生对英语的认识水平已大有提高,选择符合他们认知或超过他们认识水平的知识,更能激 发其学习能力及水平。 四、教学策略选择与设计四、教学策略选择与设计 1. 讲授法是指教师通过口头语言,辅助以板书、挂图、投影等媒体向学生传递语言信息. 2.演示法:借助实物、图片或使
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