北师大版(三起)六年级下册Unit 7 Vacation-Lesson 1 Mochy's trip.-ppt课件-(含教案+素材)(编号:90575).zip
UnitUnit 7 7 VacationLessonVacationLesson 1 1 MochysMochys triptrip教案教案 一、教学目标 1. 掌握本课单词、短语; 2.自主学习,合作探究;学会用 WILL 表示一般将来时等知识点的用法。 3.理解课文,掌握本课重要的语句 2 学情分析 3 重点难点 1.Play a game to learn “doesnt, dont ”.(part5) 2.Open the books and finish 2, then check the answers, last practice the conversation “What doeslook like?”in pairs.(part2) 3.Practice in pairs and write down one of them then check each other.(part 3) 二、教学过程 1 教学活动 活动 1【导入】组长带领组员,自学并完成。 1.熟记单词短语并能运用. 2.组长组织讨论,相互帮助,提出问题。 活动 2【讲授】教材助读 Step 1.根据提示写出单词的适当形式。 1.A Trip China 2. we are learning a the silk road this month in school 3. Some students f my class will go to China and travel on the S ilk Road. 4.May I go w them . 5 Here is the note f my school. 6. This is a good chance f you. 7.Is the Silk Road made o silk ?. Step 2. 在课文中找出下列短语,翻译,熟记并运用 1.learn about 2. May I ? 3.LiMings school 4.be made of 5. of course not 6.Guess what ? 7.plan a trip to何文嘉UnitUnit 7 7 VacationLessonVacationLesson 1 1 MochysMochys triptrip教案教案 一、教学目标 1. 掌握本课单词、短语; 2.自主学习,合作探究;学会用 WILL 表示一般将来时等知识点的用法。 3.理解课文,掌握本课重要的语句 2 学情分析 3 重点难点 1.Play a game to learn “doesnt, dont ”.(part5) 2.Open the books and finish 2, then check the answers, last practice the conversation “What doeslook like?”in pairs.(part2) 3.Practice in pairs and write down one of them then check each other.(part 3) 二、教学过程 1 教学活动 活动 1【导入】组长带领组员,自学并完成。 1.熟记单词短语并能运用. 2.组长组织讨论,相互帮助,提出问题。 活动 2【讲授】教材助读 Step 1.根据提示写出单词的适当形式。 1.A Trip China 2. we are learning a the silk road this month in school 3. Some students f my class will go to China and travel on the S ilk Road. 4.May I go w them . 5 Here is the note f my school. 6. This is a good chance f you. 7.Is the Silk Road made o silk ?. Step 2. 在课文中找出下列短语,翻译,熟记并运用 1.learn about 2. May I ? 3.LiMings school 4.be made of 5. of course not 6.Guess what ? 7.plan a trip to
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UnitUnit 7 7 VacationLessonVacationLesson 1 1 MochysMochys triptrip教案教案 一、教学目标 1. 掌握本课单词、短语; 2.自主学习,合作探究;学会用 WILL 表示一般将来时等知识点的用法。 3.理解课文,掌握本课重要的语句 2 学情分析 3 重点难点 1.Play a game to learn “doesnt, dont ”.(part5) 2.Open the books and finish 2, then check the answers, last practice the conversation “What doeslook like?”in pairs.(part2) 3.Practice in pairs and write down one of them then check each other.(part 3) 二、教学过程 1 教学活动 活动 1【导入】组长带领组员,自学并完成。 1.熟记单词短语并能运用. 2.组长组织讨论,相互帮助,提出问题。 活动 2【讲授】教材助读 Step 1.根据提示写出单词的适当形式。 1.A Trip China 2. we are learning a the silk road this month in school 3. Some students f my class will go to China and travel on the S ilk Road. 4.May I go w them . 5 Here is the note f my school. 6. This is a good chance f you. 7.Is the Silk Road made o silk ?. Step 2. 在课文中找出下列短语,翻译,熟记并运用 1.learn about 2. May I ? 3.LiMings school 4.be made of 5. of course not 6.Guess what ? 7.plan a trip to何文嘉UnitUnit 7 7 VacationLessonVacationLesson 1 1 MochysMochys triptrip教案教案 一、教学目标 1. 掌握本课单词、短语; 2.自主学习,合作探究;学会用 WILL 表示一般将来时等知识点的用法。 3.理解课文,掌握本课重要的语句 2 学情分析 3 重点难点 1.Play a game to learn “doesnt, dont ”.(part5) 2.Open the books and finish 2, then check the answers, last practice the conversation “What doeslook like?”in pairs.(part2) 3.Practice in pairs and write down one of them then check each other.(part 3) 二、教学过程 1 教学活动 活动 1【导入】组长带领组员,自学并完成。 1.熟记单词短语并能运用. 2.组长组织讨论,相互帮助,提出问题。 活动 2【讲授】教材助读 Step 1.根据提示写出单词的适当形式。 1.A Trip China 2. we are learning a the silk road this month in school 3. Some students f my class will go to China and travel on the S ilk Road. 4.May I go w them . 5 Here is the note f my school. 6. This is a good chance f you. 7.Is the Silk Road made o silk ?. Step 2. 在课文中找出下列短语,翻译,熟记并运用 1.learn about 2. May I ? 3.LiMings school 4.be made of 5. of course not 6.Guess what ? 7.plan a trip to
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