北师大版(三起)六年级下册Unit 7 Vacation-Lesson 1 Mochy's trip.-教案、教学设计(配套课件编号:600d0).docx
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1、Unit7vacation 教学目标: 1.能读懂故事叙述文本,理解故事主要情节。 2.能模仿人物对话,结合图片讲述故事内容。 3.能在故事语境中介绍主人公去了哪里,怎么去的,和谁一 起去的,做了什么,感觉如何等信息。 教学重点: 1. 在插图的帮助下理解、讲述故事。 2. 用一般过去时介绍一次旅行。 教学难点: 读懂故事文本,理解故事内容。 教学内容: 一、Get Ready 1. 看图说话,预测新短语 展示 Get Ready 板块的四张图片,让学生尝试说说图片内 容。 T: Look at the pictures. What are they doing? 引导学生关注 help Mo
2、m with the housework, take music classes, travel with parents 三幅图片。 2. 完成 Look and Match 部分,让学生把词汇写在相应的照片 中。 二、Enjoy the story 激活已知,导入故事。 1. What did you do over the winter vacation? 2. When we travel to some places, we can say we( take a trip) 板书课题:Mockys Trip,让学生读一读 P4 故事内容. 读故事,猜测故事内容: What do yo
3、u want to know about Mockys trip? 出示自学指导(一)时间要求:5 分钟 读故事插图 1-5,回答下列问题: 1. Where did Mocky came back? 2. Where did Mocky go? 3. How did he go there? 4. Who did he go with? 5. What did they do there? 解答疑惑: 1. Where did Mocky came back? He came back from his trip. 2. Where did Mocky go? He went to Lond
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