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北京版（四下）UNIT ONE DO YOU LIKE MUSIC -Lesson 1-ppt课件-(含教案+视频)-公开课-(编号：20114).zip

guitar piano violin play+球类 + th e +乐器 play教学重点：词汇：guitar piano violin whose 教学难点：初步学习：Whose is it?句型。教学目标： 1.帮助学习“look and learn”中的生词。 2.初步学习 Whose is it?句型。教学过程：一、1、Lets sing a song.”what can you do?” 2.Ask and answer. S:What can you do? T:I can. S:What can you see? T:I can see . 二、While-task procedures 1.T:What can you see?出示吉他的声音，出示图片，出示单词：guitar 2.教读单词：piano 3.Ask and answer:Can you play the guitar? Do you like playing the guitar?总结：play the guitar 4.出示朗朗的伴奏音乐：Who is he? He is a pisnoist.He can play the piano very well. 出示 piano,教读：Ask and answer: Can he play the piano? Is he playing the piano? 总结：play the piano 5.出示小提琴图片，教读 violin,总结 play the violin 6.通过提问：What can you do? 总结：play+球类 Play+the+乐器三、Ask and answer 引出 Whose is it? Its. 学生用三个乐器单词分别练习句子。教师总结，讲解。四Homework 1.对话表演 2.单词拼读

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- 北京2011课标版一年级起点_四年级下册_小学英语_UNIT ONE DO YOU LIKE MUSIC _Lesson 1_ppt课件_(含教案+视频)_县级优课_(编号：20114)
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资源描述：: guitar piano violin play+球类 + th e +乐器 play教学重点：词汇：guitar piano violin whose 教学难点：初步学习：Whose is it?句型。教学目标： 1.帮助学习“look and learn”中的生词。 2.初步学习 Whose is it?句型。教学过程：一、1、Lets sing a song.”what can you do?” 2.Ask and answer. S:What can you do? T:I can. S:What can you see? T:I can see . 二、While-task procedures 1.T:What can you see?出示吉他的声音，出示图片，出示单词：guitar 2.教读单词：piano 3.Ask and answer:Can you play the guitar? Do you like playing the guitar?总结：play the guitar 4.出示朗朗的伴奏音乐：Who is he? He is a pisnoist.He can play the piano very well. 出示 piano,教读：Ask and answer: Can he play the piano? Is he playing the piano? 总结：play the piano 5.出示小提琴图片，教读 violin,总结 play the violin 6.通过提问：What can you do? 总结：play+球类 Play+the+乐器三、Ask and answer 引出 Whose is it? Its. 学生用三个乐器单词分别练习句子。教师总结，讲解。四Homework 1.对话表演 2.单词拼读

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