北师大版(三起)四下Unit 7 At the Restaurant-Lesson 1 What do you like -教案、教学设计-公开课(配套课件编号:413b8).docx
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1、教学设计 四(下) Unit 7 At the Restaurant Lesson 1 What do you like? 一、教材分析 本节课主要教学内容为配图故事。 故事通过 Mocky 询问 Ann 和 Ken 等人对食 物的喜好,引导学生认识几种食物的词汇,理解询问及回答爱好何种食物句型的 用法及其所表达的意义和功能。通过本课的学习,在故事学习与理解的基础上, 学生应该能够在情节中询问和回答对食物的喜好,渗透关注和关心身边人的意识。 二、教学内容 配图故事:What do you like? 话题:食品 词汇:noodles , chicken 句型:What do you like?
2、 I like noodles 三、教学目标 在本课结束时,学生能够: 1、读懂故事的主要内容,利用插图理清故事的主要情节; 2、模仿任务对话正确朗读故事; 3、在故事情境中,理解“What do you like ? I like ”的形式及表达的意 义; 四、教学重点和难点 重点:在插图的帮助下理解并正确朗读故事。 难点: 1、restaurant 和 menu 的发音; 五、教具准备 配套教学光盘,自制课件 PPT ,单词图片、卡片 六、教学过程 Step 1. Warm up 1.Let sing 2.Guessing game 教师出示一些被遮挡住一部分的食物的图片,让学生通过观察
3、和联想,猜食物,说词汇。 T:I have some pictures about some food. Now , lets watch and guess what are they. 设计意图:通过歌曲活跃课堂气氛,激发学习兴趣,进入学习状态;复习一 些简单的食物名词,建立新旧知识间联系。 Step 2. 1.通过表述询问,引导学生思考并表达他们喜欢的食物。 T:I like apples .What food do you like ? Ss: I like bananas/ watermelon. . 2.让学生猜测老师喜欢的食物,并呈现 noodles,chicken 图片和单词,
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