北师大版五年级下册数学2.4露在外面的面教学反思 -(市优).doc
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1、【下载北师大版五年级下册课件 ppt、全册教案、练习题,请到 】 露在外面的面教学反思露在外面的面教学反思 露在外面的面 是北师大版小学数学五年级下册第二单元的教 学内容。本节课是我校依据“主体性教育理论”实施“1+X”高效课 堂教学的典型课例,1:即以生为本,X:即多元互动。模式环节:启 智引思自主探究展示交流拓展延伸达标检测。 倡导课堂教学 中一切要素服务于学生的学习,追求教学时间的最大利用,学生能量 的最大释放, 教学资源作用的最大发挥, 从而实现课堂效益的最大化, 使每个学生得到发展。要求教师在课堂教学中优化学习资源,激励、 唤醒学生的主体意识,勇于展示自我,从根本上改变课堂教学行为,
2、 让课堂焕发出生命活力。 一、一、启智引思启智引思 课前猜谜语,猜猜看这是什么立体图形?说一说你是怎么猜的 吗?正方体有哪些特征?找准新旧知识的连接点, 在导入新知的同时 又为本节课所需要的有序观察做了知识上的铺垫。 二、二、自主探究自主探究 出示课件一个正方体放在墙角有几个面露在外面?是哪几个 面?如果小正方体的棱长是 5 厘米,露在外面的面积是多少平方厘 米?两个正方体放在墙角有几个面露在外面?三个正方体放在墙角 有几个面露在外面?4 个正方体一起放在墙角,有几个面露在外面 呢?露在外面的面积是多少?师生一起按照正面、上面、侧面的顺序 数露在外面的面。通过数一数、说一说的实践活动,培养学生
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