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类型小学四年级下语文3月份学情质量检测试卷.doc

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:106244
  • 上传时间:2019-04-15
  • 格式:DOC
  • 页数:3
  • 大小:103KB
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    关 键  词:
    小学 四年级 语文 月份 质量 检测 试卷 下载 _四年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
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    1、 1 学校 班级 姓名 装订线 小学小学四四年级年级下下语文语文 3 3 月份月份学情质量检测学情质量检测试卷试卷 (时间:(时间:9090 分分 满分:满分:100100 分)分) 一、拼音写字我最棒。(6 分) pn dn wn yn png zhng ( ) ( ) ( ) tn b kn x dn tn ( ) ( ) ( ) m 二、用“”选出加点字的正确读音。(2 分) 擦伤(ch c) 仰卧(yng rng) 波澜(ln lun) 柔嫩(nn ln) 三、给加点的多音字注音。(3 分) 公路盘曲_而上。刚才还高兴得唱曲_儿的几个年轻人,此时也屏 _息凝神,车里顿时安静了。那屏_障

    2、似_的山峰在车窗外,有 的近在身边,似_乎一伸手就可以触摸到。 四、趣味识字,从以下三个字中选择一个字进行趣味识字(2 分) 庭 障 臀 五、恰当解释我会选。(3 分) 簇:聚集。聚集成的团或堆。量词,用于聚集成团成堆的东西。 1孩子们簇拥着乐队老师走进少年宫。( ) 2炎夏,花园里花团锦簇,分外娇艳。( ) 3一进院,一簇菊花引起我的注意。( ) 六、补充词语。并选择一个词语造句(10 分) 突( )森( ) ( )地而( ) ( )( )雄伟 连( )不( ) 奇( )罗( ) 色彩( )( ) ( )( )似( ) ( )( )万千 七、我能把句子填完整。(5 分) 1桂林山水_。 2舟

    3、行_,人在_。 3大漠孤烟直,_。 4浮天水送无穷树,_。 5_,海上明月共潮生。 八、关联词语我会用。(4 分) 1山上开满了映山红,( )花朵还是叶子,( )比盆栽的杜鹃显得有精神。 2( )风雨再大,池塘里的小青蛙( )不害怕。 3在马上你用不着离鞍,( )稍一伸手( )可以捧到满怀心爱的鲜花。 4( )天山这时并不是春天,( )这时天山的无边繁花比得过春天的花 园。 九、病句确诊再医治。(4 分) A成分残缺 B词语重复 C词序颠倒 D自相矛盾 1内洞大概肯定有十来进房子那么大。( ) 改正: _ 2春光明媚,阳光灿烂,我们一起去春游。( ) 改正: _ 3放学后,乘 12 路车去少年

    4、宫。( ) 改正: _ 4导游员逐一指点洞内的景物,举起汽油灯。( ) 改正: _ 十:国学经典考查(选择序号)(5 分) 君子怀刑 而耻恶衣恶食者 绿柳才黄半未匀 便觉眼前生意满富与贵 1、子曰: ,是人之所欲也。不以其道得之,不处也。” 2、子曰:“士志与道。 ,未足与议也。” 3、子曰:“君子怀德,小人怀土: ,小人怀惠。” 4、诗家清景在新春, 5、 ,东风吹水绿参差。 2 十一、仿写句子(3 分) 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底 的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。 十二、默写古诗,回答问题。(9 分) 独坐敬亭山 唐 (

    5、) _,_。 _,_。 1默写古诗并写出作者。(5 分) 2诗中_、_两字把读者引入“静寂”的境界。(2 分) 3诗中“_,_”两句运用了拟人的手法写诗人与敬亭 山的相知之情。(2 分) 十三快乐阅读轻松答。(15 分) 十渡游趣十渡游趣 仲夏,朋友相邀游十渡。在城里住久了,一旦进入山水之间,竟有一种生命复苏 之感。下车后,我们舍弃( )了大路,挑选( )了一条半隐半现在庄稼地 里的小径,弯弯绕绕地来到了十渡渡口。夕阳下的拒马河慷慨地撒出一片散金碎玉, 对我们表示欢迎。 岸边山崖上刀斧痕犹存的崎岖小道,高低凸凹,虽没有“难于上 青天”的险恶,却也有踏空了滚到拒马河洗澡的风险( )。狭窄处只能手

    6、扶岩 石贴壁而行。当“东坡草堂”几个红漆大字赫然出现在前方岩壁时,一座镶嵌在岩崖 间的石砌茅草屋同时跃进眼底。草屋被几级石梯托得高高的,屋上俯瞰(kn)着一弯 河水,屋前顺山势辟出了一片空地,算是院落吧!右侧有一小小的蘑菇形的凉亭,内 设石桌石凳,亭顶褐黄色的茅草像流苏般向下垂着,把现实和童话串成了一体。草 屋的构思者最精彩的一笔,是设在院落边沿的柴门和篱笆,走近这儿,便有了“花径 不曾缘客扫,蓬门今始为君开”的意思。 当我们重登凉亭时,远处的蝙蝠山已在夜色下化为剪影,好像就要展翅扑来。 拒马河趁人们看不清_自己的容貌时豁开了嗓门韵味十足地唱呢!偶有不安分的小鱼 儿和青蛙蹦跳成声,像是为了强化

    7、这夜曲的节奏。此时,只觉世间唯有水声和我,就 连偶尔从远处赶来歇脚的晚风,也悄无声息。 当我渐渐被夜的凝重与深邃(su)所融化,一缕新的思绪涌动时,对岸沙滩上燃 起篝(gu)火,那鲜亮的火光,使夜色有了躁动感。篝火四周,人影绰绰,如歌似舞。 朋友说,那是北京的大学生们,结伴来这儿度周末的。遥望那明灭无定的火光,想象 着篝火映照的青春年华,也是一种意想不到的乐趣。 1(1)找出文中表示“看”的词语写在横线上。(1 分) _ (2)我还能写出一些表示“看”的词语。(2 分) _ _ 2在括号里写出画横线词语的近义词。(2 分) 3文中画“_”的句子采用的修辞手法是:_;_。 (3 分) 4短文引用了诗句“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”。这句诗中主要描写的事 物有: _ _(4 分) 5这篇文章的体裁是_。它是围绕课题中的“_”字展开的。游览 十渡,“我”总的感受是 (摘抄文中的语句)。(3 分) 十四、在写景中感受爱。(20 分) 我们居住的小区环境幽雅,我们玩耍的公园风景如画,我们学习的校园整洁似家? 请你选择一处自己喜欢的景物,按一定顺序描写下来,抓住景物特点,题目自拟。 3 学校 班级 姓名 装订线 新 课 标 第 一 网

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