2020新青岛版（五四制）三年级下册科学1. 4.矿物和矿产ppt课件.pptx

1、矿物和矿产 科学科学概念目标概念目标 （1）知道岩石是由矿物组成的，花岗岩主要由石英、长石和云母三种矿物组 成。 （2）明白不同矿物具有不同的形态特征和用途，矿产是人类工农业生产的重 要资源，能在产品与相应的矿产之间建立正确的联系。 科学探究目标科学探究目标 （1）举例说明人类怎样利用矿产资源进行工农业生产。 （2）能运用简单的工具对常见矿产进行观察、研究。 （3）能正确讲述自己的探究过程与结论。 科学态度目标科学态度目标 乐于尝试运用多种材料、多种思路、多种方法探究矿物和矿产与人类的关系， 愿意合作与交流。 科学、技术、社会与环境目标科学、技术、社会与环境目标 （1）了解人类的生活和生产可能

2、对环境造成破坏，具有参与环境保护活动的 意识。 （2）树立合理开采、利用矿产资源的意识。 教学目标 新课引入 铜是从哪里来的？铜是从哪里来的？ 岩石中含有 哪些物质呢？ 初步认识矿物 花岗岩的组成花岗岩的组成 长石 石英 云母 长 石 、 云 母 、 石 英 都 是 矿 物 。 长 石 、 云 母 、 石 英 都 是 矿 物 。 初步认识矿物 岩石的组成岩石的组成 方解石 白云石 岩石是由矿物组成的。岩石是由矿物组成的。 花岗岩：石英、长石、白云石 砂 岩：石英、长石 大理岩：方解石、白云石 矿物的特点 常见矿物的特点和用途常见矿物的特点和用途 名称名称 特点特点 用途用途 黄铁矿黄铁矿 呈浅

3、黄铜色，不透明， 有明亮的金属光泽，硬 度大，性脆，受敲打时 很容易破碎 黄铁矿是提取硫和制造硫酸 的主要矿物原料，也是一种 非常廉价的古宝石 石墨石墨 灰黑色，不透明，质软， 有油腻感，可导电 用作抗磨剂、润滑剂，还用 来制造坩埚、电极、电刷、 干电池、石墨纤维、冷却器、 铅笔的笔芯等 方铅矿方铅矿 铅灰色，有金属光泽， 硬度小，密度大 它是提炼铅的最重要矿物原 料。 名称名称 特点特点 用途用途 滑石 滑石一般呈块状、叶片 状、纤维状或放射状， 颜色为白色、灰白色等， 非常软并且具有滑腻的 手感。人们曾选出10个 矿物来表示10个硬度级 别，在这10个级别中， 第一个也就是最软的一 个就是

4、滑石 柔软的滑石可以代替粉 笔画出白色的痕迹，还 可作耐火材料、造纸、 橡胶的填料、农药吸收 剂、皮革涂料、化妆材 料及雕刻用料等等 金刚石 从无色到黑色都有。它 们可以是透明的，也可 以是半透明或不透明。 其折射率非常高，色散 性能也很强，会反射出 五彩缤纷的闪光。金刚 石是钻石的原身，是自 然界中天然存在的最坚 硬的物质 工艺品、工业中的切割 工具等 有开采价值的矿物、岩石等称为有开采价值的矿物、岩石等称为矿产矿产。 矿产和人类的关系 铁矿石和我们的生活铁矿石和我们的生活 金属基本上都是由矿物冶炼而金属基本上都是由矿物冶炼而成成。 矿产和人类的关系 磷磷矿石和我们的生活矿石和我们的生活 矿

5、产是人类工农业生产的重要资源。矿产是人类工农业生产的重要资源。 保护矿产资源 保护矿产，人人有责保护矿产，人人有责 国家国家保障矿产资源的合理开发利用。禁止任何组保障矿产资源的合理开发利用。禁止任何组 织或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源织或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源。 中华人民共和国矿产资源法中华人民共和国矿产资源法 矿产是不可再生资源！矿产是不可再生资源！ 在生活中我们应 该怎样做？ 拓展活动 海洋中的矿产资源海洋中的矿产资源 油气 海滨砂矿金红石 海底矿产海绿石 总结 矿产和人类矿产和人类 岩石是由矿物组成的岩石是由矿物组成的 花岗岩：石英、长石、云母 砂岩：石英、长石 大

6、理岩：方解石、白云石 矿产是人类工农业生产的重要资源 保护矿产资源，合理开采、利用 （1）判断下列说法是否正确，对的打“”，错的打 “”。 石墨常作为固体润滑剂。 （ ） 所有的岩石都是矿产。 （ ） 大理岩是由方解石、白云石等矿物组成的。 （ ） 保护矿产资源就是要少用矿产资源，能不用的最好 不用。 （ ） 基础达标 （2）选择正确答案的序号填在括号里。 下面三种矿物，硬度最大的是（ ）。 A.石英 B.云母 C.长石 下列几种矿物中，用来点豆腐的是（ ）。 A.方解石 B.方铅矿 C.石膏 下列矿物中，能吸引铁钉的是（ ）。 A.方铅矿 B.赤铁矿 C.磁铁矿 制作模型、塑像常用的一种矿物是（ ）。 A.滑石 B.方钢矿 C.石膏 综合探究 （1）岩石）岩石和矿物的区别是和矿物的区别是什么什么？ （2）查阅资料，了解我国的矿产资源情况及开采中存）查阅资料，了解我国的矿产资源情况及开采中存 在的问题。在的问题。 谢 谢