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类型(部编版)2019年小学语文一年级下期中质量检测试卷.doc

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:106017
  • 上传时间:2019-04-15
  • 格式:DOC
  • 页数:2
  • 大小:141.24KB
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    1、快快乐学习,快乐测试!乐学习,快乐测试! 1 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 小学语文小学语文一一年级年级下期中下期中质量检测试卷质量检测试卷 时间:时间:6 60 0 分钟分钟 满分:满分:1 10 00 0 分分 一、看谁写得最正确,最漂亮。一、看谁写得最正确,最漂亮。(2(2 分分) ) 树很快乐,鸟儿也很快乐。树很快乐,鸟儿也很快乐。 二、选出正确的音节,画上“”线。二、选出正确的音节,画上“”线。(4(4 分分) ) 认真 (zhn zhn) 我们 (men mn) 看着 (zho zhe) 种 子(zhn zhn) 1、 小松鼠长 (zhn chn)着一条长长 (zhn

    2、 chn)的尾巴。 2、 学音乐 (yu l)是一件快乐 (l yu)的事。 三、看拼音,写词语。(三、看拼音,写词语。(1212 分)分)新 t t i yi y ng bng b i ji j ng tng t ng shung shu huhu b b n yn y n wn w i zhi zh o huo hu 四、比一比,再组词。四、比一比,再组词。(8(8 分分) ) 住( ) 情( ) 伴( ) 看( ) 主( ) 晴( ) 样( ) 着( ) 五、照样子,写出相同偏旁的字。五、照样子,写出相同偏旁的字。(3(3 分分) ) 新 六、查字典。(分)六、查字典。(分) 七、七、看

    3、看 谁谁 记记 得得 词词 语语 多多 。(6(6 分分) ) bi zhng mng w f s h x 百( )争 鸣 ( )物 复 苏 和 风 细 ( ) bng rng hu li l 冰( )融 化 ( )回 大 地 柳 绿 花 ( ) 八、你一定能写出它们的反义词。八、你一定能写出它们的反义词。(6(6 分分) ) ( )少 哭( ) 左( ) ( )高 后( ) 早( ) 九、看谁能把这些词语恰当地搭配起来。九、看谁能把这些词语恰当地搭配起来。( (分分) ) 弯弯的 公路 听 电视 宽宽的 小路 看 图画 美丽的 雪莲 荡 音乐 洁白的 天山 画 秋千 十、根据课文填空。十、根

    4、据课文填空。(14(14 分分) ) 1、池草( ),山花( ) 2、河水( ),天气( ) 3、夜来( )( )声, ( ) 落 知( )( )。 4、举头 望( )( ), 低头( )( )( )。 要查的字要查的字 大写大写 字母字母 音节音节 笔顺笔顺 组词组词 为为 再再 阳阳 快快乐学习,快乐测试!乐学习,快乐测试! 2 十一、照样子写词语。十一、照样子写词语。(6(6 分分) ) 例:爬来爬去 来去 来 去 例:又高又壮 又 又 又 又 例:许多 许许多多 明白 大方 十二:照样子写句子(分)十二:照样子写句子(分)。 例:树有了邻居,喜鹊也 有了邻居。 、也。 例:外婆包的粽子

    5、十分 好吃。 、十分。 十三、阅读理解十三、阅读理解 (一)课内阅读(一)课内阅读(分)分) 四个太阳(节选) 我画了个绿绿的( ),挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校 园,到处一片清凉。 我画了个金黄的太阳送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙 着邀请小( ),请他们尝尝水果的香甜。 、把句子补充完整。(分)、把句子补充完整。(分) 、数一数,第二自然段有(、数一数,第二自然段有( )句话。(分)句话。(分) 、 秋天, 我画了个 (、 秋天, 我画了个 ( ) 的太阳, 冬天我画了个 () 的太阳, 冬天我画了个 ( ) 的太阳。 (分) 的太阳。 (分 ) (二)课外阅读(二)课外阅

    6、读. .(分)(分) 小豪猪的新毛衣 小豪猪边走边唱。他看见熊奶奶守着一堆毛线发愁,他赶紧帮忙, 把毛线绕成了一个个线团儿。 熊奶奶要织毛衣了,可是没有针。小豪猪就从自己身上拔下三根尖 刺送给了熊奶奶。 为了感谢小豪猪,熊奶奶觉得帮他织一件毛衣。毛衣织好了,前胸 很厚实,后背是一个个带花的网眼。小豪猪穿上,背后的刺正好从网眼 里穿出来,有合身又暖和。 小豪猪说:“真不知怎么谢谢您,熊奶奶。”熊奶奶说:“爱帮助 别人的人,也一定会得到别人的帮助。” 、短文一共有(、短文一共有( )个自然段(分)个自然段(分) 、小豪猪帮熊奶奶做了哪些事、小豪猪帮熊奶奶做了哪些事?用“?用“”画出来。(分)”画出来。(分) 、这个小故事告诉我们一个什么道理?用“”画出来。(分)、这个小故事告诉我们一个什么道理?用“”画出来。(分) 十四、看图写话十四、看图写话(10(10 分分) ) 看图写话,提示: 1. 这是什么季节? 2. 画上有哪些景物? 3. 图上的小朋友在什么地方干什么?他的心情又是怎样的?

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