幼儿园大班综合活动《好玩的报纸》教学设计.docx

1、幼儿园大班综合活动好玩的报纸教学设计幼儿园大班综合活动好玩的报纸教学设计 【设计意图】【设计意图】 随着人们生活水平的提高,家长常常忽视或放弃一些常见的物质资源,而花钱去给 孩子添置各类益智玩具、运动器械。其实,生活中常见的一些东西往往蕴含着丰富的教育价值,报纸 就是其中的一种。我们利用幼儿生活中熟悉的报纸,设计开展有关的活动,使幼儿在看看、说说、玩 玩、剪剪、画画、贴贴的过程中提高各方面的能力。 【活动目标】【活动目标】 1、 让幼儿了解报纸的制作、用途和可回收性。 2、 探索多种玩报纸的方法,培养幼儿的合作能力。 3、 发展幼儿的想象及创造能力,并提高其解决问题的能力。 【活动准备】【活动

2、准备】 1、 家园共同收集废旧报纸。 2、 水彩笔、剪刀、胶水、订书机等。 3、 参观报纸的制作程序录像。 【活动过程】【活动过程】 一、科学活动一、科学活动: :报纸从哪里来报纸从哪里来 1、 教师为订青少年报的幼儿发放报纸,导入课题。 (1)人们为什么要订报纸? (2)报纸是用什么材料做出来的? (3)报纸有哪些特性? 2、 幼儿动手、动脑,分组小实验。 A 组做报纸吸水实验,B 组做报纸可燃性实验。 3、 幼儿互相谈论,分享报纸的其他特性。 报纸可以折、剪、粘贴,报纸可以回收利用。 4、 幼儿观看报纸相关的编辑、印刷、投递的录像资料。 5、 幼儿一起阅读青少年报。 二、体育活动二、体育活

3、动: :好玩的报纸好玩的报纸 1、 师:今天老师要和小朋友一起用报纸玩游戏,请小朋友试一试报纸有哪些玩法。 提醒幼儿玩法要 与别人不一样。 2、 幼儿自由探索。 (1)幼儿探索一个人玩报纸游戏的方法,教师观察记录: 把报纸平放在地下进行双脚跳、单脚跳;把报纸顶在头上做帽子,慢慢向前走;把报纸平放在胸前,快 速向前迎风跑;把报纸折成小飞机玩;把报纸揉成小纸球,向前投掷、抛接;把报纸折成细细的一条, 玩走钢丝的游戏。 (2)幼儿自由探索合作玩报纸游戏,教师观察记录: 把报纸卷成棒,二人击剑;二人背对背夹报纸侧行走;把报纸放在身后当作尾巴,玩抓尾巴的游戏;幼 儿面对面把报纸拉平,另一幼儿快跑过去,玩

4、冲破高墙的游戏;两个幼儿拉着报纸离地一定高度,玩从 下面钻、爬“山洞”的游戏;把报纸揉成纸球互相抛接 三、美术活动三、美术活动: :制作报纸时装制作报纸时装 1、 教师激发幼儿制作时装的兴趣。 师:这件美丽的时装是用什么材料做成的?(丰富词汇:报纸时装) 2、 教师介绍所提供的各种材料和使用方法。 3、 幼儿商量讨论如何设计自己喜欢的时装,教师表扬大胆想象、有创意的幼儿。 4、 教师引导幼儿按照自己意愿选择组别,进行报纸时装制作。(教师提醒幼儿将报纸碎屑放进可回 收垃圾桶中) 5、 幼儿互相欣赏美丽的报纸时装。 【设计评析】 本活动所选择的报纸常见易找,是很好的动手动脑操作材料。通过活动,幼儿大环保 意识增强了,并知道了报纸的制作程序和可以回收使用的特点。 在本活动中,幼儿始终保持着浓厚的兴趣,在快乐中积极参与、 主动探索,并乐意把自 己所想、所做的跟老师和同伴分享,其思维能力、想象力、动手操作能力、语言表达能力和与人合作 的能力都得到了一定程度的发展。