镇江某校苏教版五年级数学上册5-3《除数是整数的小数除法》教学案.doc
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1、镇江市润州区宝塔路片区五年级上册数学教学案 主备: 审核: 第 1 页 共 4 页 1 5 5- -3 3除数是整数的小数除法除数是整数的小数除法 (新授)(新授)授课时间 班级 姓名 评价 教学内容教学内容:p.59、60 例 4,练一练,练习十一第 13 题 教学目标教学目标: 1、在具体情境中探索并初步掌握除数是整数的小数除法的计算方法,会用竖式 进行计算。 2、能在探索计算方法的过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系,培养比 较、分析和归纳等思维能力,以及类比、迁移的学习能力,感受数学探索活 动的乐趣。 教学重点教学重点: 探究并学会除数是整数的小数除法的计算 教学难点:教学难点:
2、除数是整数的小数除法的计算 教学过程: 一、温故练习一、温故练习(2 2-3 3 分钟)分钟) 1、直接写得数 0.47= 0.257= 420.5= 240.3= 0.710= 1000.36= 2.03100= 81.71000= 2、用竖式计算 12.542= 1.823= 1.06 25= 二、课堂助学(一)二、课堂助学(一) (1010- -1515 分钟)分钟) 1、出示例题和表格: (1) 给一点时间观察该表,问,你想到了哪个关系式? (单价=总价数量) (2) 昨天已预习过小数除法,这三题你都会么?(尝试练习,选做 1 题) 每千克苹果多少元? 每千克香蕉多少元? 每千克橘子多
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