2021八省联考语文官方版答案详批.docx

1、2021 八省联考语文官方版答案详批 1、D 归属不对。形式逻辑可改为辩证逻辑。 2、C “如果加强机器人的遗传算法、人工神经网络等仿生大招，就可以让机器像人一样非逻辑、非程式、 非确定性地工作，最终超越人类”错误。由原文“即便机器人有了遗传算法（GA）、人工神经网络（ANN）等 仿生大招，即便进一步的仿生探索不会一无所获，然而，人的契悟、直觉、意会、灵感、下意识、跳跃性思维， 同步利用错误和兼容悖谬的能力，把各种矛盾信息不由分说一锅煮的能力，有时候竟让 2+2=8 或者 2+2=0 甚至重量+温度=色彩的特殊能力（几乎接近无厘头），如此等等，都有大智若愚之效，只能让机器人迷糊” 可知，机器无

2、法像人一样非逻辑、非程式、非确定性地工作，只能让机器人迷糊，选项曲解文意。“最终超越人 类”也没有依据。 3. C 材料二将人类智能和技术主义者做对比，列举人类智能中的一些“大智若愚”的现象，论证人工 智能在文学领域难以取得突破的观点。 A.“一群文学专业的研究生竟然难以分辨两首写景诗歌中，哪一首是由诗歌游戏软件所生成的，哪一首是宋 代秦观的作品”例举的是人工智能在文学领域的成就。不能作为论据。 B.“某网站售价 15 元的写作软件”例举的是人工智能在文学领域的成就。不能作为论据。 C. “文学中的那些恍惚而来，不思而至（汤显祖语），字里行间非常微妙，其复杂性非任何一套代码 和逻辑可以穷尽”，

3、本例说的是人工智能的局限性，人类智能的微妙，不可以作为论据。 D. “人机合作能有效支持这些类型化写作” 例举的是人工智能支持的写作类型， 和论点不符， 不能作为论据。 故选 C。 4、（4 分） 对比论证，将文学与一般娱乐、好作家与“文匠”、人与电脑或机器人进行对比；举例论证，以生活中 很多日常现象为例，论证人类具有的特殊能力；比喻论证，把人类的心领神会比喻为“像对付一个趔趄或一个 喷嚏那样自然”。 5、（6 分） 示例一：同意。 材料一是悲观的，认为人工智能将给人类带来威胁，在对待人工智能问题上，必须树立底线思维；材料 二是乐观的，认为人工智能不可能全面超越人类，人类超强的处理价值观的能力

4、是机器人无法比拟的。 示例二：不同意。 两者关注的领域不同，材料一讨论的是科技发展领域的人工智能，材料二讨论的是文学创作领域的人工智 能；因为关注领域不同，即使两者态度有所不同，也不构成截然相反的关系。 评分参考： 不要求面面俱到， 只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究， 即可根据观点是否明确、 理由是否充分、 论述是否合理酌情给分。 6、A 潇洒率性的先进知识分子形象解读有误。 7、D A.“既表达了五四时期鲜明的反封建精神，更符合白话文的文体需要”说法不当，由原文“这第一句用 一个轲字就是有意的，表示圣贤也是平常人，大家平等。这就引出了文中的议论”可知主要是为了引出文中 的议论。B.

5、 应该是表现了王小玉说唱技艺的精湛高超。C. 前后并无因果关系，而且李清照写“生当作人杰”一 诗对项羽是“扬”的态度，人活着就要作人中的豪杰，为国家建功立业。 8、（4 分） 传统小说的作者本出于稗官，写作态度不同于正统史家； 小说内容常取自街谈巷语，真真假假。 9、（6 分） 记录人物言行，品评人物风格，具有“世说”类小说的特点；以新的方式反映新的时代内容；体现了 学者金克木独特的小说观念。 10、（3 分）C 本句意为：出入宫门二十多年，小心谨慎，未曾有什么过错，很受到武帝亲近和信任。武帝已年老，仔细观 察众大臣，只有霍光能负此重任，可以把国家大事托付给他。武帝就叫黄门画工画了一幅周公抱着

6、成王接受诸侯 朝见的图画赐给霍光。“年老”是“上”的形容词谓语，不带宾语，也不修饰后句，应在其后断开，排除 AB； “黄门画者”作“画”的主语，中间不应断开，排除 D。故选 C。 11、（3 分）C “古代官员每隔一段时间休沐，也就是请假休息”错误， 汉代官吏每工作五天休息一天， 称为“休沐”，是假期，不是请假休息。故选 C。 12、（3 分）B “受到上官桀父子、桑弘羊等皇亲国戚的抱团诬告”错误，上官桀儿子的女儿成为婕妤， 算皇亲国戚，但桑弘羊不是，原文只说“御史大夫桑弘羊欲为子弟得官，亦怨恨光”，不能看出他是皇亲国戚。 故选 B。 13、（8 分） （1）（4 分）上官桀通过昭帝姐姐盖主把

7、上官安女儿送进后宫当上倢伃，数月后，立为皇后。 评分参考：译出大意给 2 分；“因”“内”两处，每译对一处给 1 分。关键词：因，依靠；内，通“纳”， 使进入；倢伃：婕妤。 （2）（4 分）昭帝就发怒说：“大将军是忠臣，先帝嘱托他辅佐我，有谁敢诽谤就治谁的罪。” 评分参考：译出大意给 2 分； “属” “坐”两处，每译对一处给 1 分。关键词：辄，于是，就；属，通“嘱”， 嘱托；辅，辅佐；毁，诋毁；坐，判罪。 14、（3 分）密谋废黜汉昭帝。或：迎立燕王旦为皇帝。 要求找出被霍光清除的政敌的“最为严重的罪行”，信息在倒数第二句中，“自是桀等不敢复言，乃谋令长 公主置酒请光，伏兵格杀之，因废帝，

8、迎立燕王为天子。事发觉，光尽诛桀、安、弘羊、外人宗族，燕王、盖主 皆自杀”，可见，他们密谋让长公主请霍光赴宴刺杀，并打算趁机废除昭帝，迎立燕王，故最严重的罪行是谋反。 参考译文：参考译文： 霍光表字子孟，是骠骑将军霍去病的弟弟。骠骑将军出击匈奴，路经河东郡，回来时，就带着霍光西行到了 长安，当时霍光年纪才十几岁，任他为郎官，不久又升到诸曹侍中。霍去病死后，霍光任奉车都尉光禄大夫，武 帝出行他就照管车马，回宫就侍奉在左右，出入宫门二十多年，小心谨慎，未曾有什么过错，很受到武帝亲近和 信任。武帝已年老，仔细观察众大臣，只有霍光能负此重任，可以把国家大事托付给他。武帝就叫黄门画工画了 一幅周公抱着成

9、王接受诸侯朝见的图画赐给霍光。武帝得了重病，霍光流泪抽泣问道：“如果有了意外，该谁继 承皇位？”武帝说：“你不明白上次图画的意思吗？立小儿子，你担当周公的职务。”武帝逝世，太子继承天子 的尊号，就是孝昭皇帝。昭帝年方八岁，国家大事全由霍光决断。霍光跟左将军上官桀是缔结婚姻的亲家，霍光 的长女是上官桀儿子上官安的妻子，有个女儿年纪跟昭帝正相配，上官桀依靠昭帝的大姊鄂邑盖主把上官安的女 儿送进后宫成了婕妤，几个月以后立为皇后。霍光有时休息沐浴离开朝廷，上官桀往往进宫代替霍光决定政务。 上官桀父子位尊势盛以后，颇感长公主的恩德。公主私生活不太检点，宠幸河间郡的丁外人。上官桀、上官安想 替丁外人求个封

10、爵，霍光不同意。又为丁外人求光禄大夫之职，霍光也不同意。长公主为此对霍光大为怨恨。而 上官桀、上官安多次为丁外人求官爵不能得到，也感到惭愧。从此（上官父子）跟霍光争起权来。燕王旦自以为 是昭帝兄长， 常怀着怨意。 再说御史大夫桑弘羊想为儿子兄弟弄个官做， 也怨恨霍光。 于是都和燕王旦勾结密谋， 叫人冒充替燕王上书，说霍光专权，想怎样就怎样，恐怕有些不正常，他乘霍光休假的日子上书。上官桀想通过 昭帝把这事批复下来，桑弘羊就可以跟其他大臣一起把霍光抓起来送走。奏书送上去，昭帝不肯批复。第二天早 上，霍光听说这件事，停留在画室中不进宫。昭帝下诏召大将军。霍光进宫，除下将军冠叩头自责，昭帝说： “将

11、军戴上冠。我知道这奏书是假的，将军无罪。”上奏书的人果然逃跑失踪了，追捕得很紧。这以后上官桀的党羽 有说霍光坏话的，昭帝就发怒说：“大将军是忠臣，先帝嘱托他辅佐我的，有谁敢诽谤就办他的罪。”从此上官 桀等人不敢再讲了，就计划让长公主摆宴席请霍光，埋伏兵士击杀他，乘机废昭帝，迎立燕王做天子。事情被发 觉，霍光全部诛灭了上官桀、上官安、桑弘羊、丁外人的宗族。燕王、盖主都自杀了。霍光威震海内。 15、（3 分）D“为自己上寿”理解错误。尾联的意思是向西遥望长安，希望回到朝廷，献酒于君王，祝他 寿比南山。 16、（6 分） 通过描写景物、气候的变易，抒发对南北流徙、时光荏苒的感慨，喜中寓悲；诗人身在边

12、关，心系朝廷， 渴望能早日回到长安。 全诗围绕“新岁”的景物来写。首联写诗人去年新年，在荆州看到梅花遍地开放如同漫天飘飞的雪花，今年 新年，在幽州看到雪花漫天飘飞宛若遍地盛开的梅花，去年今岁，处境不同，暗示了诗人一年来的仕途遭遇。颔 联，诗人感叹人事无常，变化不定，只有自然的时序，周而复始，不失常度。最后两联，写诗人由边镇将士庆贺 新年的情景，联想到京城灯火通明的新年景象，希望能回到长安，为皇上敬酒，祝皇上寿比南山。表达了希望重 新得到皇上信任的思想。 17. (1). 岱宗夫如何(2). 齐鲁青未了 (3). 小桥流水人家 (4). 古道西风瘦马 (5). 沧海月明珠 有泪 (6). 蓝田日

13、暖玉生烟 18. C 根据前语境“围棋的棋盘、棋子含有天圆地方的思想；棋盘分为四部分，可以视为象征一年的 四个季节；361 个交叉点，和农历一年的天数大致相当”中的分号可知，所写内容在结构上是并列关系，且都在 围绕“棋盘”“棋子”展开，因此，所填内容也应该是描述“棋盘”“棋子”是叙述对象，由此可排除 A、B 两 项。再看 C、D 两项的第二句，D 项第二句将“阴阳”作为主语了，错误，可排除 D 项。故选 C。 19. B 画波浪线的句子“围棋黑白交融的棋形就像一幅迷人的水墨画”使用了比喻修辞。本体为“棋形”， 喻体为“水墨画”，相似点为黑白交融。 A、借代修辞，“丝竹”代指乐器、音乐，“案牍”

14、代指文件公务。 B、比喻修辞，梨花喻指雪花。 C、拟人修辞，把“风”比拟为人，“怒号”“卷”原本是人的行为动作。 D、借代修辞，“汗青”借代指书卷、史册。故选 B。 20、将“距离今天”删掉，在“已经”后面加上“有”。 21、（6 分）示例：除此之外 孩子未必高 一般来说 22、（5 分）示例：身高不都取决于遗传。家长不能干预过晚。增高不能只补充营养。 解答此题需要使用压缩语段的技巧，提取关键词句概括主要意思。然后根据字数要求删减为答案信息。 第一段大意是：父母高，孩子未必高，遗传并非唯一决定因素。 第二段大意是：家长不能错过干预孩子身高的快速增长期。 第三段大意是：补充营养之外，锻炼和睡眠也

15、不可缺少。 2323、作文审题、作文审题 材料解析：材料解析： 本次作文属于典型的宏大主题作文，和考前预测的一模一样。 作文材料由一则材料组成。一共六句话，整体围绕“抗美援朝”展开。前面介绍了抗美援朝的背景，之后介 绍了中国人民在抗争中做出了巨大的牺牲， 后方人民同样给予前线极大的支援， 共同演绎了可歌可泣的英雄史诗。 第二段和第三段，是任务要求和写作要求。校团委要举行“铭记历史，迎接挑战”的主题征文活动，这一主题有 两大部分，一是“铭记历史”，侧重点是对历史的了解，英雄的敬仰和精神的认同；二是“迎接挑战”，我们常 说一代人有一代人的使命，我们有很多“娄山关”“腊子口”“金刚川”要去攻克，铭记

16、历史，是为了更好地前 行，迎接挑战。考生要能围绕这一主题，体现对抗美援朝精神内涵、价值的深刻思考。并且可以跟新时代涌现的 英雄结合起来。 立意参考：立意参考： 角度一：爱国主义永流传。 伟大的抗美援朝精神永远是中国人民的宝贵财富。抗美援朝战争的胜利告诉我们，爱国主义是凝聚人民族力 量的旗帜，革命英雄主义是我们克敌制胜的法宝。 角度二：保卫和平，反抗侵略。 中国党和政府毅然作出抗美援朝保家卫国的历史性决策，英雄的中国人民志愿军高举着正义的旗帜，同朝鲜 人民和军队一道，舍生忘死，浴血奋战，赢得了抗美援朝战争伟大胜利。为世界和平和人类进步事业作出巨大贡 献。 角度三：正义胜利，人民胜利。 中国人民志

17、愿军的力量源泉及其获得胜利的根本原因，是伟大的抗美援朝战争的正义性。这场正义之战也得 到全世界爱好和平的国家和人民的同情支持和援助。 最终正义之师赢得了战争胜利， 维护了亚洲以及世界的和平。 这枚精神火种一直延续到今天，继续在人类命运共同体的理念中发光发热。 角度四：万众一心，人民团结。 在抗美援朝战争中，中国人民在爱国主义旗帜感召下，同仇敌忾，同心协力，让世界见证了蕴含在中国人民 之中的磅礴力量。 角度五：不畏强暴，反抗强权。中国人民深知，对待侵略者，就得用他们听得懂的语言同他们对话，这就是 以战止战，以武止武。用胜利赢得和平赢得尊重。 角度六：舍生忘死，向死而生。 在朝鲜战场上，志愿军将士

18、面对敌人强大凶狠的作战对手，身处恶劣而残酷的战场环境，抛头颅，洒热血， 以钢少气多力克钢多气少，谱写了惊天地泣鬼神的雄壮诗篇。 角度七: 守正创新，奋勇向前。 面对来自各方面的风险挑战，面对各种阻力压力，中国人民总能逢山开路，遇水架桥，总能展现大智大勇， 锐意创新，开拓进取的精神，杀出一条血路。 拟题示例：拟题示例： 烽烟已散，气节长存 抗美援朝精神永远是财富 让英雄丰碑矗立在每个人心中 血沃中华肥劲草 厚植家国情怀 弘扬英雄精神，唱响时代强音 走得再远，也不忘来时路 以家为家，以国为国 聆听永恒的英雄旋律 镌刻历史的丰碑 铭记历史，是对英雄最好的致敬 前事不忘，后事之师 铭记历史，铸剑为犁

19、不该忘却的历史 家国不减来时路 从战斗到奋斗 英雄精神不老，青年梦想长青 抗美援朝是一座精神宝库 铭记历史，迎接挑战 不忘先辈，引领未来 前事不忘，后事之师 铭记滚烫历史，迎接崭新挑战 历史与时代接轨，传承与挑战偕行 勿忘前辈热血，勇挑青春重担 一切历史都是当代史 素材积累：素材积累： “抗美援朝”10 个金句名言 现在中国人民已经组织起来了，是惹不得的。如果惹翻了，是不好办的。毛泽东 几百年以来，西方国家在东方的海岸上架起一尊大炮就能取掉一个国家的时代一去不复返！彭德怀 我死以后， 把我的骨灰送家乡把它埋了， 上头种一棵苹果树， 让我最后报答家乡的土地， 报答父老乡亲。 彭德怀 雄赳赳，气昂

20、昂，跨过鸭绿江。保和平，卫祖国，就是保家乡。中国人民志愿军战歌 为了胜利，向我开炮！电影英雄儿女角色王成 烽烟滚滚唱英雄， 四面青山侧耳听， 侧耳听。 为什么战旗美如画， 英雄的鲜血染红了它， 为什么大地春常在， 英雄的生命开鲜花。电影英雄儿女 我们在错误的时间、错误的地点，和错误的敌人打了一场错误的战争。美国某将军 以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。管子牧民 一身报国有万死，双鬓向人无再青。陆游 犯我中华者，虽远必诛。战狼 下水文：浴血立国，淬火强国下水文：浴血立国，淬火强国 湖北远安第一高级中学：徐建华 长河悠远，天地常新。总有一些不平凡的事件，沉淀着一个国家的记忆，熔铸成一个民

21、族挺立千秋的伟大精 神。 抗美援朝精神，早已响彻在“保家卫国”的请缨声中，激扬在“雄赳赳，气昂昂”的嘹亮军歌中，淬炼于庚 子年国之大典的“庙堂之声”中。 那是个英雄辈出的时代。杨根思、邱少云、黄继光一串闪光的名字，一幅民族精神的浮雕。他们前仆后 继的背后，是炽烈的家国情怀。他们深知，鸭绿江的西边，是新生的祖国，家人闲坐，灯火可亲；是耕者有其田， 住者有其屋。 那也是一个万众一心的时代。妻子送丈夫，父母送儿郎，工厂即战场，人人都是枕戈待旦的战士。陈毅曾深 情地说：“淮海战役的胜利，是百姓用独轮小车推出来的”，抗美援朝也创造了“手榴弹战胜原子弹”的历史， 是万众一心、众志成城的生动体现。 七十年前

22、浴血以立国，七十年后淬火以强国。抗美援朝书写了一部民族英雄史。而进入和平年代，我们在逐 步实现强国复兴梦。 依然是一个英雄辈出的时代。抗疫英雄们，常思奋不顾身，以徇国家之急。国有召，他们脱我旧时裳，著我 战时袍。钟南山们在红地毯上行走的十秒钟的高光时刻，之前是几年几十年的勇毅。“中国总是被那些勇敢的人 保护地很好”，正因为有他们，才有了今日云销雨霁，山河无恙。还有那些平凡人物中涌现出的英雄。他们慷慨 赴难的壮举背后，还有为人父母、为人子女的愧疚，还有“想着家中夜深坐，还应说着远行人”的牵挂惦念。他 们告别年迈的母亲，吻别熟睡的幼子，或许一走竟成永诀。 依然是万众一心的时代。疫情，居家隔离，蜗居

23、于方丈之室。每一个人，每一个家庭，在“关心粮食和蔬菜” 的同时，更加关注国事、天下事。凡夫俗子的我们，第一次感受到深居宅室，而心系家国。我们键声如雨，转发 接力；我们不再娱乐至死，而是开始收看新闻联播；我们不再以“吃瓜群众”自嘲，做了云监工；我们每天 醒来的第一件事，就是揪心于增长的病例数字。 庚子抗疫，就是国人在集结成强大的钢铁长城，就是中国精神的又一次浴火淬炼。为政者，课吏职，抗疫守 土；为民者，舍小我，顾全大局。如果我们的国家不够强大，面对史无前例的挑战，将交出怎样的答卷，尚未可 知。 血沃中原肥劲草， 七十年前， 英雄儿女们砥砺了不畏生死的民族风骨， 激发了向死而生的民族血性。 而今天

24、， 生于新世纪的青年们，愿我们回首来路，缅怀历史，也展望未来，迎接挑战。 下水文：铭记历史，迎接挑战下水文：铭记历史，迎接挑战 “雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江。”70 年前，为了保卫和平、反抗侵略，英雄的中国人民志愿军高举正义 旗帜， 舍生忘死、 浴血奋战， 赢得了抗美援朝战争伟大胜利， 为世界和平和人类进步事业作出巨大贡献。 现如今， 我们英雄的祖国和人民，站在新世界的关键节点上，面对国内国际局势的大变动，必将铭记历史，迎接挑战。 铭记历史，就要铭记抗美援朝精神。历时两年零九个月的抗美援朝战争中，中国人民志愿军共毙、伤、俘敌 数十万人。战争以美国侵略者被从鸭绿江边打回到三八线而告结束。抗美援朝

25、战争的胜利雄辩地证明：“西方侵 略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”。抗美援朝战争不 仅奏响了一曲曲可歌可泣的凯歌，而且锻造出伟大的抗美援朝精神祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民 族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神；英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神；不畏艰难困苦、始终保持高昂 士气的革命乐观主义精神；为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神；以及为了人类和 平与正义事业而奋斗的国际主义精神。 铭记历史，就要知道和平来之不易。松骨峰每一寸都必争的惨烈阻击，长津湖冰雪中被冻僵的年轻战士保持 冲锋的姿态、 上甘岭被炸弹翻过无数次的焦

26、土革命先辈们的付出与奉献， 打破了美帝国主义不可战胜的神话， 创造了以弱胜强的范例。战争不仅仅是一城一地的得失，放在历史的时光轴去定论，这一场伟大战争的胜利，使 得中国的国际地位空前提高，更为我国的经济建设和社会发展赢得了一个相对稳定的和平环境。 铭记历史，更要认清现实，迎接当下最大的挑战。当前，新冠肺炎疫情在全球肆意蔓延，保护主义、单边主 义等逆全球化浪潮不时涌动，国际环境日趋复杂，不稳定性不确定性明显增强。面对未来，我们该往何处去？伟 人指出，要深入学习宣传中国人民志愿军的英雄事迹和革命精神，学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义 发展史。党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史既是中

27、华民族自己走过的路，也是世界历史发展的一部 分，更是世界正义进步事业的一部分。唯有认真学习，才能把未来的路看得深，把得准。 “不畏浮云遮望眼，乱云飞渡仍从容。”没有一蹴而就的伟业，更没有一马平川的坦途。就这个宏观语境而 言，从战斗到奋斗是伟大抗美援朝精神的最好传承。在实现中华民族伟大复兴的道路上，涉险滩、夺隘口、闯出 一条条新路已是常态。从伟大抗美援朝精神寻找给养，砥砺骨子里的战斗勇气和奋斗激情，我们必能走好走稳民 族复兴这关键一程。 人民日报评论：人民日报评论：7070 年过去了，这群人、这些事为何不能忘记年过去了，这群人、这些事为何不能忘记 桂从路桂从路 今天， 纪念中国人民志愿军抗美援朝

28、出国作战 70 周年大会召开， 总书记激荡人心的话语、 铿锵有力的宣示， 刷屏了人们的朋友圈。重温 70 年前那场正义与邪恶的较量，感悟革命先烈为维护正义、捍卫和平、保家卫国作 出的牺牲和奉献，令人至今心潮澎湃。今晚，我们就从抗美援朝战争聊起。 每一次出征都铭记着使命与梦想，每一段历史都会在岁月长河中凝结成人们的共同记忆。今天，我们走进军 事博物馆参观抗美援朝主题展览，了解志愿军将士是如何在极不对称、极为艰难的条件下，打败了武装到牙齿的 对手、打破美军不可战胜的神话；从电视纪录片为了和平中，读懂他们的舍生忘死、浴血奋战、攻坚克难； 通过抗美援朝参战老兵的讲述中，重温那波澜壮阔、气壮山河的战斗场

29、景。70 年过去了，时光的流逝并没有漂 白那段记忆， 反而让抗美援朝的每一个细节、 故事、 人物都更加刻骨铭心、 历久弥新。 我们用各种方式回到历史， 回到记忆深处，为的是追溯来路、找寻初心。 对中国人而言，抗美援朝战争是一段苦难辉煌的记忆。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江；保和平，卫祖国， 就是保家乡”的旋律，唱出志愿军将士一往无前的豪情；首战两水洞、激战云山城、会战清川江、鏖战长津湖， 血战上甘岭，打出了新中国的国威和人民军队的军威；19 万 7 千多名英雄儿女为了祖国、为了人民、为了和平 献出了宝贵生命，用鲜血染红的战旗告诉我们，谁是最可爱的人、什么才是民族的脊梁。苦难辉煌，是因为我们 有铁

30、一般的信念、铁一般的意志，是因为我们坚信：一个觉醒了的、敢于为祖国光荣、独立和安全而奋起战斗的 民族是不可战胜的。 不会忘记的背后，也是“不敢忘记”的历史自觉，是“不能忘记”的责任传递。抗美援朝战争伟大胜利，是 中国人民站起来后屹立于世界东方的宣言书，是中华民族走向伟大复兴的重要里程碑，对中国和世界都有着重大 而深远的意义。从“饱受列强侵略之害、饱经战火蹂躏之苦”走向“山河无恙、家国安宁、国泰民安”，近代中 国人民遭受了太多的磨难、经历了太多的坎坷。正是抗美援朝战争的伟大胜利，向世界宣告“西方侵略者几百年 来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代是一去不复返了”，让世界知道了“

31、现在中国人 民已经组织起来了，是惹不得的。如果惹翻了，是不好办的”。 记忆的坐标有多么清晰，前进的脚步就有多么坚定。今天的中国人民，彻底扫除了近代以来任人宰割、仰人 鼻息的百年耻辱，彻底扔掉了“东亚病夫”的帽子；今日之中国，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃， 正站在历史正确的一边，昂首阔步走在实现中华民族伟大复兴的征程上。前进道路上，我们仍然会面临各种各样 的风险挑战，会遇到各种各样的荆棘坎坷。砥砺不畏强暴、反抗强权的民族风骨，汇聚万众一心、勠力同心的民 族力量，锻造舍生忘死、向死而生的民族血性，激发守正创新、奋勇向前的民族智慧，才能够风雨无阻创造美好 生活，在实现梦想的道路上披荆斩棘

32、、奋勇前进。 走进抗美援朝纪念展览，大厅悬挂的数十面军旗令人震撼，让人不禁感慨，“为什么战旗美如画？英雄的鲜 血染红了它；为什么战旗艳如新？英雄的传人擎起了它。”生活在和平年代，我们珍惜革命先烈用鲜血换来的幸 福生活，更要继承和发扬他们的精神，雄赳赳、气昂昂，实现既定目标、创造美好生活。这是对先烈最好的告慰， 也是最好的铭记。 光明网：从战斗到奋斗是伟大抗美援朝精神的最好传承（节选）光明网：从战斗到奋斗是伟大抗美援朝精神的最好传承（节选） 碧血丹心爱国情，舍我其谁报国志。 “打得一拳开”，才会“免得百拳来”。建国之初，朝鲜内战爆发。侵朝美军直逼鸭绿江，出动飞机轰炸中 国东北边境，直接威胁到新中

33、国的国家安全。虽然当时中国正面临着巩固政权、恢复经济的紧急任务，但应朝鲜 民主主义人民共和国的请求， 中共中央多次召开会议， 经过反复权衡， 做出了抗美援朝、 保家卫国的历史性决策。 马克思曾说，如果斗争只是在有极顺利的成功机会的条件下才着手进行，那么创造世界历史未免就太容 易了。彼时，中国与西方世界的国力对比极不对称，消极心态成为当时普遍的应激反应。但历史无数次证明，只 有应战、敢战、善战方能止战。松骨峰每一寸都必争的惨烈阻击，长津湖冰雪中被冻僵的年轻战士保持冲锋的姿 态、上甘岭被炸弹翻过无数次的焦土战斗意味着无比的艰辛，但离开战斗就难言成功。经过两年的相持，交 战双方于 1953 年 7

34、月签署停战协定，抗美援朝战争最终取得伟大胜利。 “为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。”在美国叫嚷着要使用原子弹的极限施压之下，在西方世界强大的工 业体系背景之下，中国人民志愿军不畏艰难，打响了正义之战，也付出了巨大牺牲。革命先辈们的付出与奉献， 打破了美帝国主义不可战胜的神话，创造了以弱胜强的范例。战争不仅仅是一城一地的得失，放在历史的时光轴 去定论，这一场伟大战争的胜利，使得中国的国际地位空前提高，更为我国的经济建设和社会发展赢得了一个相 对稳定的和平环境。 一个人要有精气神，一个国家亦是如此。实践充分证明，伟大抗美援朝精神蕴藏着无穷伟力，值得我们 传承。当前，世界正处于百年未有之大变局，我们

35、面临着难得的历史机遇，也面临着一系列重大风险考验大 到贸易小到芯片，没有硝烟的战斗依然无处不在。因为珍爱和平，我们回首战争，但不能因为承平日久而缺乏战 斗意志、消磨奋斗激情。我们始终要传承伟大抗美援朝精神，激扬战斗的精神，坚定奋斗的意志，为取得下一个 胜利而时刻准备着。 没有一蹴而就的伟业，更没有一马平川的坦途。就这个宏观语境而言，从战斗到奋斗是伟大抗美援朝精 神的最好传承。在实现中华民族伟大复兴的道路上，涉险滩、夺隘口、闯出一条条新路已是常态。从伟大抗美援 朝精神寻找给养，砥砺骨子里的战斗勇气和奋斗激情，我们必能走好走稳民族复兴这关键一程。 电影金刚川：融世代血肉金刚，换今朝山河无恙电影金刚

36、川：融世代血肉金刚，换今朝山河无恙 金刚川在致敬了先烈的同时，在 2020 年这个充满不确定的年份，也传递着中国人坚韧不拔、顽强不息、 不屈不挠、不畏险阻的民族精神底色。 金刚川的故事背景，是 1953 年 7 月 13 日爆发的金城战役。这也是抗美援朝战争的最后一次战役。为了 配合前线部队在 7 月 13 日发起进攻，后勤物资部队必须在 13 日前通过金城前线的一条河金刚川，为前线提 供补给。 金刚川水流湍急，河面宽阔，最宽处达 60 米，不通过桥是无法过去的。这座桥上本来有一座车辆行驶的大 桥和一座人行桥，但是早已经被敌人炸毁。为了保证交通运输线的通畅，志愿军工兵第十团第三连连长张振智得

37、到上级命令，在金刚川架设一座载重桥，保证物资运输的通畅。而一座桥的从无到有，张振智只有 8 天时间。在 美军飞机的轮番轰炸下，想在金刚川上架设一座载重桥谈何容易。美军甚至为了干扰工兵团获得木料而开始轰炸 森林。但张振智巧妙地利用了那些没有被炸断的树木，简单加工一下，直接作为木料使用，反倒因此节省了不少 获取木料的时间。 经过七个昼夜的奋战，金刚川上的生命补给线终于贯通了。但是美国的侦察机也很快就发现了这座临时搭建 起来的木桥，出动了 24 架“黑寡妇”轰炸机，在两小时内倾泻了 700 多枚炸弹，桥梁长度的 70%被炸毁，金刚 川的交通又一次陷入瘫痪。为了保证前线物资补给的充足，张振智带领工兵团

38、冒着被美军空袭的危险，先后 7 次抢修 37 米长的载重桥，创造了无法摧毁的生命之桥的奇迹。金刚川的故事就是架设在这个历史背景之上 的。 在金刚川这部影片中，对”桥“这个意象的理解至关重要。它是一条胜利之路，也是一条回家之路，更 是一条通往和平的道路。影片最后极具震撼性的“血肉之桥”，更是将“桥”这个意象进一步深化：我们之所以 能有今天的好日子，正是因为那些先烈用他们的鲜血和脊梁铸就了一条钢铁之桥，而桥的对面有我们的家乡，有 我们爱的人，有幸福的生活，有美好的希望。而这座桥被炸毁又修复，被破坏又贯通，正是隐喻了中华民族百折 不挠的精神底色。强权的欺侮、病毒的肆虐或许能令我们受挫一时，但对于我们

39、这个善于创造奇迹的国度来说， 我们终究会重新振作起来，撑起这座通往希望与明天的桥梁。 第三个篇章中的“高炮班”视角是整部电影的高潮，是四个章节“起、承、转、合”中的“转”的部分。事 实上，这一部分也确实是最惨烈，也最令人感动的部分。吴京饰演的班长关磊，本来是张译饰演的排长张飞的师 傅，但关磊因为私下抽烟被降了职，影片就是从两个人争夺主攻炮位和隐藏炮位的矛盾开始的。 两个人表面上好像是在争权争功，但本质上其实是希望把更安全的隐蔽炮位留给对方，一种强大的情感张力 就在两个人戏谑、打闹和嘲讽中建立起来。当张飞为了吸引美国侦察机的注意力，集中有限炮火与美国飞行员希 尔对轰的时候，双方眼睛中满溢的愤怒、

40、决绝与泪光，能让人分明感受到这两个男人到底为何而战。 此时，战争的胜负、任务的完成固然重要，但双方都是背负着同伴丧生的巨大痛楚，怀着一颗与对方决一死 战的心情与对方战斗着的。这一刻，国恨家仇、作为一个个体所能承载的感情极限都凝聚在了两个人生死对轰的 怒吼声中，对战争的反思与控诉，也在这一刻完成了升华。 最后的部分，我们看到轰炸机投弹后的焦土世界，看到了名副其实的“金刚川”一条由血肉之躯铸成的 桥梁。而正是这些顶天立地的脊梁，让这座桥最终通往了和平，让这个国家真正站了起来，让后人能够远离战火 和硝烟，过上幸福的生活。这些民族的脊梁，他们是儿子，他们是丈夫，他们是父亲，他们是爷爷，他们是姥爷， 他

41、们有的人永远埋骨他乡，长眠于斯，有的人得以幸存，将这份精神永远地传递下去。 附：川端康成秋雨版官方答案附：川端康成秋雨版官方答案 一、现代文阅读（35 分） （一）（19 分） 1.（3 分）D 2.（3 分）C 3.（3 分）C 4.（4 分） 对比论证，将文学与一般娱乐、好作家与“文匠”、人与电脑或机器人进行对比；举例论证，以生活中 很多日常现象为例，论证人类具有的特殊能力；比喻论证，把人类的心领神会比喻为“像对付一个趔趄或一个 喷嚏那样自然” 评分参考: 答出一点给 1 分，答出两点给 2 分，答出三点给 4 分。意思答对即可。 如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 5.（6 分）

42、示例一:同意。 材料一是悲观的，认为人工智能将给人类带来威胁，在对待人工智能问题上，必须树立底线思维；材料 二是乐观的，认为人工智能不可能全面超越人类，人类超强的处理价值观的能力是机器人无法比拟的。 示例二:不同意。 两者关注的领域不同，材料一讨论的是科技发展领域的人工智能，材料二讨论的是文学创作领域的人工智 能；因为关注领域不同，即使两者态度有所不同，也不构成截然相反的关系。 评分参考: 不要求面面俱到， 只要能就以上任何一种观点或其他观点进行探究， 即可根据观点是否明确、 理由是否充分、 论述是否合理酌情给分。 观点明确，给 2 分；理由充分、论述合理，给 4 分。 如有其他答案，只要言之

43、成理，可酌情给分。 （二）（16 分） 6.（3 分）C 7.（3 分）D 8.（4 分） 暗示了律子和小姑娘相似的命运因为小姑娘裹山茶花图案和服的细节是和“她恐怕今明两天就不行了” 相联系的。评分参考: 每答出一点给 2 分。意思答对即可。 如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 9.（6 分） 1 这篇小说体现了生命美丽却无常易逝的伤感氛围。2通过现实中律子随时可能早逝的不幸来表现。通 过团火降落红叶山的幻影来渲染。 评分参考: 每答出一点给 2 分。意思答对即可。 如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分 二、古代诗文阅读（35 分） （一）（20 分） 10.（3 分）C 11.（3

44、分）C 12.（3 分）B 13.（8 分） （1）（4 分）上官桀通过昭帝姐姐盖主把上官安女儿送进后宫当上婕妤，数月后，立为皇后。 评分参考:译出大意给 2 分；“因”“内”两处，每译对一处给 1 分。 （2）（4 分）昭帝就发怒说:“大将军是忠臣，先帝嘱托他辅佐我，有谁敢诽谤就治谁的罪。” 评分参考:译出大意给 2 分；“属”“坐”两处，每译对一处给 1 分 14.（3 分） 密谋废黜汉昭帝。 或:迎立燕王旦为皇帝。 评分参考:意思答对即可。 （二）（9 分） 15.（3 分）D 16.（6 分） 通过描写景物、气候的变易，抒发对南北流徙、时光荏苒的感慨，喜中寓悲；诗人身在边关，心系朝廷，

45、 渴望能早日回到长安。 评分参考: 每答出一点给 3 分。意思答对即可。 如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 （三）（6 分） 17.（6 分） （1）岱宗夫如何 齐鲁青未了 （2）小桥流水人家 古道西风瘦马 评分参考: 每答对一空给 1 分，有错别字该空不给分。 （3） 示例一:沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟 示例二:欲就麻姑买沧海 一杯春露冷如冰 示例三:未谙沧海路 何处玉山岑 评分参考: 每答对一空给 1 分，有错别字该空不给分。 如有其他答案，只要符合要求，即可给分。 （注：有些省份默写范围不同，此处答案请结合实际微调。） 三、语言文字运用（20 分） （一）（9 分） 18.（

46、3 分）C 19.（3 分）B 20.（3 分） 示例一:距离今天已经超过四千年，被称为棋类的鼻祖，也是中华民族珍贵的文化遗产之一。 示例二:已有超过四千年的历史，被称为棋类的鼻祖，也是中华民族珍贵的文化遗产之一。 评分参考: 如有其他答案，只要修改正确，即可给分。 （二）（11 分） 21.（6 分） 示例: 除此之外 孩子未必高 一般来说 评分参考: 每写出一处给 2 分。意思答对即可。 字数不合要求，酌情扣分。 如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分。 22.（5 分） 示例: 身高不都取决于遗传。 家长不能干预过晚。 增高不能只补充营养。 评分参考: 答出一点给 1 分，答出两点给 3 分，答出三点给 5 分。 意思答对即可。 字数不合要求，酌情扣分。 四、写作（60 分） 23.（60 分） 作文评价整体要求： 文风端正，文脉清晰，文气顺畅。 思想积极向上，符合社会主义核心价值观；内容切合题意，符合试题的材料、情境与任务要求；观点明确， 逻辑严密，结构严谨，论证充分，思考具有独立性；表达准确流畅，合理运用词语、句式、修辞等。