(人教部编版)八年级下历史《第2课 抗美援朝》优质课教学课件.pptx
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1、,第一单元 中华人民共和国的成立和巩固 第2课 抗美援朝,【人教部编版】八年级下历史优质课教学课件,导入新课,几乎每位同学小时候都会在课桌上划出一道“三八线”来与同桌隔开,那么你们知道真正的“三八线”的由来是怎样的吗?,同桌间的“三八线”,三八线是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。第二次世界大战结束后,盟国协议以朝鲜半岛上北纬38度线作为苏、美两国对日军事行动和受降范围的暂时分界线,北部为苏军受降区,南部为美军受降区。后来,“三八线”南部和北部分别建立了大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国。朝鲜战争结束后,朝鲜与韩国的国界线大体在“三八线”附近。,学习目标,1.了解中国人民志愿军出兵朝
2、鲜的 原因 2.掌握中朝人民反侵略战争的胜利 3.知道黄继光、邱少云的英雄事迹,一,新课探究,探究点:抗美援朝 保家卫国,1.中国出兵的原因: (1)美国侵略活动严重威胁中国安全,美军把战火 烧到鸭绿江边,美军轰炸扫射我国东北边境城市,安东(今丹东)被炸一景,美国新闻与世界报导登载的美国 第七舰队入侵台湾海峡的消息,美军第七舰队入侵中国台湾海峡, 阻止人民解放军解放台湾,(2)朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助,1950年10月1日, 金日成、朴宪永 请求中国出兵援助朝鲜,中朝两国唇齿相依,在这种情况下,你认为不出兵可能会有哪几种结果,利弊如何?出兵可能会有哪几种结果,利弊如何?,我们
3、不出兵,让敌人压至鸭绿江边,国内国际反动气焰增高,则对各方都不利,首先是对东北不利,整个东北边防军将被吸住,南满电力将被控制。 总之,我们认为应当参战,必须参战,参战利益极大,不参战损害极大。 毛泽东,醉翁之意不在酒!,唇亡齿寒!,户破堂危!,必,须,出,兵,2.战争的经过,(1)首战告捷:抗美援朝 纪念日10月25日,(2)五战五捷:把美国侵略者 赶回到“三八线”附近,志愿军誓师大会,中国人民志愿军跨过鸭绿江,中国人民志愿军司令 彭德怀在朝鲜前线视察,彭德怀率先进入朝鲜与 金日成商谈作战问题,一,一,探究点:战斗英雄黄继光和邱少云,1.战斗英雄,黄继光(19301952年),邱少云 (193
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