《咬文嚼字》公布2020年十大语文差错 T2021.01.06-高中语文精品课件.pptx
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1、“新冠”几乎每天都“新冠”几乎每天都 在各类媒体中出现,常在各类媒体中出现,常 有人将“冠”误读成有人将“冠”误读成 gun。“冠”是个多音。“冠”是个多音 字:读字:读gun,名词,指,名词,指 帽子或形似帽子的东西;帽子或形似帽子的东西; 读读gun,动词,指戴帽,动词,指戴帽 子。“新冠”是“新型子。“新冠”是“新型 冠状病毒”的简称;冠状病毒”的简称; “冠状病毒”是一种球“冠状病毒”是一种球 形病毒,因其外膜上有形病毒,因其外膜上有 形似中世纪欧洲王冠上形似中世纪欧洲王冠上 的棒状突起而得名。的棒状突起而得名。 “新冠”的“冠”取“新冠”的“冠”取 “王冠”之义,名词,“王冠”之义,
2、名词, 当读当读gun而不读而不读gun。 “戴口罩戴口罩”是最有效是最有效 的防疫措施,在相关宣的防疫措施,在相关宣 传中常被误为传中常被误为“带口罩带口罩” 。“戴戴”指把物品加在能指把物品加在能 发挥其功用的身体某一发挥其功用的身体某一 部位,部位,“带带”指随身携带指随身携带 、拿着某物品。、拿着某物品。“戴口戴口 罩罩”指将指将口罩正确地加于口罩正确地加于 口鼻之上,口鼻之上,“带口罩带口罩”即随即随 身携带、拿着口罩。显然身携带、拿着口罩。显然 ,“戴口罩戴口罩”能阻止病毒入能阻止病毒入 侵呼吸系统,而侵呼吸系统,而“带口罩带口罩” 无法隔绝病毒。无法隔绝病毒。 新冠病毒肆虐,各行
3、各新冠病毒肆虐,各行各 业都面临前所未有的挑战业都面临前所未有的挑战 ,“共渡难关共渡难关”成为一个高成为一个高 频词,其中的频词,其中的“渡渡”常误为常误为“ 度度”。“度度”与与“渡渡”均可指跨均可指跨 过、越过、经过,古汉语过、越过、经过,古汉语 中常混用,但如今二者已中常混用,但如今二者已 分工:分工:“度度”与时间概念搭与时间概念搭 配,如度日、欢度佳节;配,如度日、欢度佳节;“ 渡渡”与空间概念搭配,如渡与空间概念搭配,如渡 河、远渡重洋。难关,本河、远渡重洋。难关,本 义指难通过的关口,是空义指难通过的关口,是空 间概念,与之搭配的应是间概念,与之搭配的应是“ 渡渡”而不是而不是
4、“度度”。 广大医务人员不顾个人广大医务人员不顾个人 生命危险,逆行出征,在抗生命危险,逆行出征,在抗 疫一线做出重大贡献。不少疫一线做出重大贡献。不少 诗文用诗文用“杏林天使杏林天使”“杏林豪杏林豪 杰杰”来称颂他们,但来称颂他们,但“杏林杏林” 常被误为常被误为“杏坛杏坛”。“杏林杏林”与与 三国吴人董奉有关,据说他三国吴人董奉有关,据说他 看病不收钱,只要求病愈的看病不收钱,只要求病愈的 人在他家附近种杏树,病重人在他家附近种杏树,病重 者种五棵,轻者种一棵,日者种五棵,轻者种一棵,日 久蔚然成林。后世以久蔚然成林。后世以“杏林杏林” 称良医,也指医学界。称良医,也指医学界。“杏杏 坛坛
5、”则与孔子有关,相传孔则与孔子有关,相传孔 子曾于杏坛之上授业,后世子曾于杏坛之上授业,后世 便称讲学之地为便称讲学之地为“杏坛杏坛”,现,现 泛指教育界。泛指教育界。 在报道国外防疫措施在报道国外防疫措施 时,时,“宵禁宵禁”频频见诸各频频见诸各 种媒体中,但常常被误种媒体中,但常常被误 成成“霄禁霄禁”。“宵宵”指夜晚指夜晚 ,“霄霄”指云、天空。宵指云、天空。宵 禁,即禁止夜间活动。禁,即禁止夜间活动。 大多数人白天要工作,大多数人白天要工作, 所以许多国家只限制夜所以许多国家只限制夜 间活动。为防疫而宵禁间活动。为防疫而宵禁 ,根本目的是减少非必,根本目的是减少非必 要的人际接触。要的
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