镇江某校苏教版五年级数学上册4-1《小数加法和减法》教案.doc

1、4 4- -1 1 小数加法和减法小数加法和减法授课时间 班级 姓名 评价 学习内容：教科书第 4849 页例 1、 “试一试” “练一练” ，练习八第 13 题。 学习目标： 1.经历探索小数加减法计算方法的过程，体会小数加减法与整数加减法在算理上的联系， 初步掌握小数加减法的计算方法，能运用计算解决一些简单的实际问题。 2.进一步增强运用已有知识和经验探索并解决新问题的意识，不断体验成功的乐趣。 3.在自主探索、合作交流中体验成功学习的乐趣，增强学好数学的信心。 学习重点：小数加减法的意义和计算方法。 学习难点：理解计算小数加减法的算理： “小数点对齐”即“相同数位对齐”。 教学过程： 一

2、温故练习.（5 分钟） 1.列竖式计算。学生作业纸： 475+34= 475-34= 4.7+3.2= 4.7-3.4= 师：1、整数加、减法是怎么样计算的？ 2、小数加、减法中小数点对齐就是什么对齐？（相同数位对齐） 师：今天这节课我们继续学习小数的加法和减法。读课题。 二课堂助学. （15 分钟） 1.出示例 1 师： （1）.下面我们来看这幅图，说一说：你从图中获取了哪些数学信息？同桌交流一下。 增加一问：根据小明和小丽说的，你能提出哪些数学问题？让学生先交流，再出示 下面问题。 （2）.我们先看第一个问题：要求小明和小丽一共用了多少元，就是求什么？求买一个 讲义夹和一本笔记本两种商品的

3、价钱，怎样列式？口答，师板书。 （3）.这道题你会列竖式计算吗，请同学们在作业纸上做 ，两人板演。 （4）.展示作业。先让学生说，教师再小结。 A.正确（是把小数点对齐以后计算，也就是把相同数位对齐，把相同数位上的数相加。） B.错误（是把末尾对齐，由于两个小数位数不同，实际上是把 5 个 0.01 和 4 个 0.1 相加） 为什么不对？结合 C 用元角分解释。 C.用元角分解释。 （5）.如果要求小明比小丽多用多少元怎样列式？同学们试试看。 （学生在作业纸上练） 核对答案，问：列竖式计算小数加、减法要注意什么？ 2.尝试练习：读问题“试一试”，学生自己在作业纸上试一试 （3） （4） 3.

4、小结：（1）说说小数加、减法与整数加减法在计算时有什么相同点?（先说，再填作业纸） 都要把 相同数位上的数 对齐，都要从 最低位 位算起。 总结：只有小数点对齐，才能保证相同数位上的数对齐。 （2）师：计算小数加减法还要注意什么？ 在得数里点上小数点，能化简的要化简。 师：好，下面我们做一组练习。 三. 同步训练（10 分钟） 1. 9 . 3 2 4 1 3 . 8 7 . 5 6 + 6 . 9 8 + 9 . 9 - 8 . 3 - 4 . 5 6 在学生完成后，集体评讲时强调计算结果要化简。 2.先找出错在哪里,再在旁边改正。 5 3 . 3 9 . 8 6 1 . 7 6 + 2 .

5、 4 7 - 4 . 2 6 - 0 . 8 5 7 . 8 0 5 6 0 9 1 师：在今后的作业中我们不能出现类似的错误，下面我们做几题检验一下今天同学们学得怎么 样，先做左边两题。 四、巩固练习一 （10 分钟） 1.口算下面各题（练习八第 1 题） 。 0.7+0.3= 0.65-0.25= 6+3.4= 1.6-0.4= 4.5+0.5= 0.82-0.42= 2.用竖式计算（练习八第 2 题）. 8+3.02= 0.63+1.5= 5.46-0.6= 17.5-4.5= 3.练习八第 3 题。 指明学生上台讲每个问题分别求的是什么，再列式计算。 少年宫少年宫 小冬家小冬家 学校学

6、校 小华家小华家 2.15km2.15km 0.55km0.55km 1.55km1.55km (1)小冬家和小华家相距多少千米？ (2)各自从家到学校，小华要比小冬多走多少千米？ (3)小华从家到少年宫一共要走多少千米？ (4)你还能提出哪些数学问题（口头） 4 4- -1 1 小数加法和减法小数加法和减法巩固练习二 1. 直接写出读数。 0.8+0.2= 072-012= 8+1.4= 5.8-0.5= 6.2+0.8= 0.57-0.27= 2.4+3.1= 0.5-0.5= 0.14+0.6= 8.7-4.7= 3.8+2.1= 0.67-0.6= 2. 用竖式计算。 3.28-0.8

7、= 9+5.24= 18.3-7.3= 2.84+0.56= 9.35-4.65= 0.52+2.6= 3. 小红、小丽、小勤参加为受灾地区小朋友捐款活动，其中小红捐款 4.5 元，小丽捐款 10.62 元，小勤捐款 8.45 元. （1）小红和小丽一共捐款多少元？ （2）小丽比小勤多捐款多少元？ 4.拓展练习: 小马虎在计算 4.25 加一个一位小数时，由于错误的只把数的末尾对齐，结果得 到 6.28，正确的结果是多少？ 5.小马虎从家到学校上学，要走 1.3 千米，他走了 0.3 千米后发现没有带数学作业本，又回 家去取，这样他比平时上学多走了多少千米？ 6、小张、小李、小王三人称体重，小张和小李合重 98.8 千克，小王和小李合重 88.5 千克。 小张比小王重多少千克