高考作文写作指导:“文化自信”主题(附文体详解及范文展示4篇).docx
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1、高考作文写作指导:“文化自信”主题 原题呈现 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 兴华中学高三(1)班的语文课上,老师让同学们交流已搜集的中华优秀传统文化素材。 李华说:“印度前总理尼赫鲁曾对他的女儿说,世界上有一个伟大的国家,她的每个字,都 是一首优美的诗,一幅美丽的画,你要好好学习,我说的这个国家就是中国。” 张明说:“一位小学校长这样讲道,书法有着汉字的画面美感和韵律美感,是中华优秀 传统文化的精髓。让孩子们学书法,不仅是让他们写得一手好字,更重要的是,他们能在这 个过程中养成持之以恒的珍贵品质,净化心灵。” 赵齐说:“京剧虽然只有近二百年历史,然而它却有着几千年传统文化的历史积
2、淀,比如 道德伦理、家国情怀、人生际遇等,通过京剧的舞台、演员的表演以及音乐传递出来。京剧 之美包括表演美、音乐美、唱腔美、化妆美、服饰美五个方面。” 听了他们的发言,你有什么收获与感悟?下周,学校要组织一次以“文化自信”为主题 的演讲活动,请你从上面三人的发言中任选一个角度,写一篇演讲稿,积极参与到学校的活 动中来。 要求:自拟标题,自选角度,确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不 少于 800 字。 立意指导 首先审材料。材料一说的是“汉字美”,材料二说的是“书法美”,材料三说的是“京 剧美”。 其次审任务,主题是“文化自信”,文体是演讲稿,另外要注意要从以上三人的发言中 任选
3、一个角度,可不能面面俱到。 综合材料段与任务段,我们可以得出正确的审题:从汉字、书法、京剧中任选一个角度, 来谈他们与“文化自信”的关系。如果多角度或泛泛地写传统文化,则为偏题。 优秀标题:优秀标题: 秉汉字之魅力,谱文化之自信 赏书法之美,扬自信风帆 一笔一划总关情,文化自信要坚定 点竖撇捺蕴风骨,笔墨纸砚皆乾坤 演方寸红尘,谱自信华章 京腔咏华韵,神州应自信 乘京剧艺术之韵,拥文化自信长空 学生佳作 承往昔向未来,谱自信之华章承往昔向未来,谱自信之华章 张葭禾 亲爱的同学们: 大家好!今天我发言的题目是承往昔向未来,谱自信之华章。 戏一折,水袖起落,唱出悲欢离合;扇开合,锣鼓喧响,演尽喜怒
4、哀乐。古来江山易改 姓,唯有国粹自如一。正如赵齐所言,京剧作为国粹,不仅在表演等方面夺人眼目,更承载 着国人的价值观念与文化自信。吾辈青年当承往昔向未来,谱写自信华章。 金玉燃灯簇花树,一招一式,谱尽自信篇章。金玉燃灯簇花树,一招一式,谱尽自信篇章。 大红金丝戏袍曳地,款款风情无限;苍翠青衣水袖飘飞,戚戚别情难掩。从李香君浓情 悔认真,到赵盼儿风月救风尘,不在何种风格、何种题材,都令人心怀赞叹、自信满满。传 统京剧所表达情感之多样、意蕴之丰富,恰似万千游鱼游过钴蓝色的天幕,又如浮空的灵魂 编织出瑰丽梦境。每一本剧本、每一折戏,背后都淋滴尽致书写出一颗或爱或恨的心,都代 表着一片可歌可泣的赤诚情
5、怀。凡此种种,皆是传统戏剧之辉煌,国民也为此而自信满怀。 有如此深厚底蕴,吾辈当传承往昔携文化自信以邀游。 收拾山河向未来,一颦一笑,彰显文化自信。收拾山河向未来,一颦一笑,彰显文化自信。 曾几何时,我们悄悄淡忘了京刷大师梅兰芳、谭元寿,淡忘了那种唱念做打的程式与精 彩,转而投向美国队长、蜘蛛侠的怀抱。回首繁华如梦渺,我们不得不反思:将国粹置于此 般境地下,我们的文化自信何在?对外来洋文化趋之如骛,而对自身传统艺术却不理不睬, 此非文化自信,实为“文化自卑”。与此同时,更有甚者打着“创新”的旗号将京剧与动画 相结合,挖空京剧内核,披一层羊皮而哗众取宠。如此这般,我们的旧山河何在?文化自信 又何
6、在?我们现在常强调“传承与创新”,殊不知忽略了一个前提:我们首先应做到的是“继 承”,收拾旧山河而后出发向未来,才可彰显文化自信。 不论是荒腔走板高歌大江东去,抑或是轻扰慢捻低吟晓风残月,京剧所表达的永远都是 一种情怀、一种文化。李渔在闲情偶寄中有云:”人惟求旧,物惟求新。”京剧如此, 其它传统艺术亦如此,守得住内核迈得开腿,不能仅停留在表面上,更应挖掘其内在精髓并 传承、创新,让过去自信,现在自信,未来也自信。诚如谭门八代代代继承,梅葆玖、王佩 瑜人人担责,只有如此才可使文艺出现百花齐放、百家争鸣的繁盛局面。 在此基础上,吾辈便可乘时代之长风,稳接前辈接力棒,扶摇直上,纵乱云飞渡亦不改 从容
7、。 以高楼之上的花冠珠翠博得四海喝彩, 描绘出京剧之彩图, 书写出文化自信之新华章! 谢谢大家,我的发言完毕。 点坚撇捺蕴风骨点坚撇捺蕴风骨 笔墨纸砚皆乾坤笔墨纸砚皆乾坤 高樱绮 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!今天我演讲的题目是点竖撇捺蕴风骨,笔墨纸砚皆乾坤。中华文化,如同 香茗, 浅尝便有无穷之韵味。 千年积淀大国底蕴, 从夏商西周到宋元明清, 从甲骨文到楷书; 从王羲之到柳公权变的,是文人墨客,不变的是人们对于中华文化所持有的的自信。 一撇一捺,体会书法之古韵,奏响自信之旋律。一撇一捺,体会书法之古韵,奏响自信之旋律。 南北朝庾信曾说:“落其实者思其树,饮其流者思其源。”追念往昔,从
8、商朝的大篆到 秦朝的小篆,再到汉朝的隶书,从笔画详备、结构严谨、具有实用价值的楷书到笔画简约、 勾连不断、流畅纵情、具有审美价值的草书,再到兼具楷书的规矩和草书的放纵、兼有审美 实用价值的行书,书法文化不断发展,并尝试着向不同风格的道路迈进。其中充分体现的, 是中华人民依靠渊远源长、经久不衰的中华文化所培养出的独特的中华文化之自信。 一笔一墨,体现书法之内蕴,拓展自信之路途。一笔一墨,体现书法之内蕴,拓展自信之路途。 习近平主席曾指出:“文化自信,内蕴是更基础、更广泛、更深厚之自信。”书法所展 现的,并不只有外形的优美,更有深在其中的情感。东晋时期,王羲之潜心钻研书法,成就 书法大家,写出天下
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