（部编人教版） 三年级下语文《10纸的发明》优秀公开课课件.pptx

1、,纸有很多种类，你知道哪些？,书写纸,宣纸,卡纸,你知道造纸术是哪个国家 最先发明的吗？,中国,造纸术的发明是中国对世界文明的伟大贡献之一，它为人类提供了经济、便利的书写材料，有力地促进了人类文明的传播。那么，纸是什么时候、怎样发明出来的？造纸术发明以前，人们是怎样书写的？让我们走进课文，去一探究竟吧！,课文导入,10 纸的发明,部编人教版 三年级下语文,蔡伦 东汉时期，他总结了前人的经验，发明了新技术生产出大量轻便、便宜的纸。造纸术也是我国四大发明之一。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成

2、才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成

3、才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,中国古代四大发明,

4、指南针,火药,造纸术,印刷术,学习目标,1.会认11个生字，含2个多音字；会写12个字。正确读写由生字组成的词语。,2.默读课文，按照时间顺序提取信息，梳理并了解造纸术发明以前人们怎样书写，以及造纸术的发明、改进过程。（重点）,3.感受造纸术的发明是对世界文明的伟大贡献。 （重点）,造纸术 雄伟 记录 一册书,sh,wi,l,c,字词学习,保存 大约 经验 阿姨,bo cn,yu,yn,欧体 沙洲 社会保障卡,u,zhu,sh,创造 携带 制造 姓蔡 伦理 累及 鲜有,chung,xi,zh,ci,ln,li,xin,术,录,册,保,伟,我会写,验,欧,阿,存,社,洲,约,左右结构,独体字,上

5、下结构,半包围结构,识字方法,加一加：亻+呆=保 亻+韦=伟,字理识字：,册,会意字。若干“简”编在一起叫“册”。,册,伟 保 伯,们 便 他 价 伦 作,找一找：本课中还有哪些字是单人旁？,验,yn,巧记：马在小屋旁 屋里两根梁 还有鸟三只 卧在梁中央,不要少写“横”,易写错,录,l,不要写成“水”。,记录,指把所见所闻通过一定的手段保留下来，并作为信息传递开去。,结构：,部首：,书写指导：,zhu,洲,重难点字书写指导,左右,“州”第一笔是左点，第二笔为竖撇，中竖短。,氵,结构：,部首：,书写指导：,c,册,独体字,“ ”稍窄些，撇为竖撇；中间一横稍长，在横中线上起笔。,丿,累,积累,劳累

6、,鲜,鲜见,新鲜,li,li,xin,xin,li,果实累累,劳累,li,他积累了前人的经验。,多音字,li,这条鱼味道真鲜美。,xin,这件事是鲜为人知的。,xin,存（保存）,在（外在）,约（大约）,钓（钓鱼）,社（社会）,杜（杜鹃）,【文明】 文化。 【贡献】 对国家或公众所做的有益的事。 【创（chung）造】想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。 【铸（zh）】 把金属加热熔化后倒入砂型或模子里，冷却后凝固成为铸件。,【携（xi）带】 随身带着。 【学富五车】 形容读书多，学问大。五车：指五车书。 【轻便】 重量较小，建造较易，或使用方便。 【粗糙】（质料）不精细；不光滑。 【

7、原料】 没有经过加工制造的材料，如用来冶金的矿砂，用来纺织的棉花。 【传承（chng）】 传授和继承。 【促（c）进】 促使前进；推动使发展。,伟大 笨重 粗糙 便宜,渺小,轻便,光滑,昂贵,轻便 普及 改进 促进,轻巧,推广,改良,推动,同学们边朗读课文边思考下面的问题：,整体感知,这篇文章总共分成了几部分？ 每一部分的主要内容是什么？,第一部分（1）：,开篇点题，说明造纸术的发明意义重大。,第二部分（2）：,写造纸术发明以前，人们是用什么来书写的。,第三部分（3）：,写西汉时代，人们用麻来造纸。,第四部分（4）：,写东汉时代，蔡伦改进了造纸术。,第五部分（5）：,写后来，造纸术传到了全世界

8、，极大地促进了文化的发展。,默读课文，思考：本文先总的说明“造纸术对世界的影响”，再具体写_ _ ，接着写 ，最后总述造纸术在世界各地的传播及意义。,祖先写字的不便,蔡伦改进造纸术，惠及大众,总起分述总结,再仔细读课文，边读边想，我们的书写载体经历了怎样的发展过程？是谁改进了造纸术？有不懂的问题及时记录下来，与老师和同学们讨论解决。,课文解读,我们的书写载体经历了哪几个发展阶段？,仔细读课文，思考：,造纸术发明以前,西汉时代,东汉时代,三个阶段各有怎样的变化？,早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。,龟甲

9、、兽骨、青铜器,造纸术发明以前,这样的文字叫甲骨文、金文。,甲骨文,金 文,这种载体的缺点体在哪？,要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。,要用刀刻，难书写,后来，人们又把文字刻在竹片和木片上。 这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。,这样的书叫竹简。,竹片、木片,这种载体的缺点体在哪？,但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。,阅读、携带、保存不方便,再后来，有了蚕丝织成的帛，就可以在帛上写字了。,帛,这种载体的缺点体在哪？,帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能

10、普及。,贵，不能普及,西汉时代,考古学家发现，在两千多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。 但麻纸比较粗糙，不便书写。,麻,比较粗糙，不便书写,粗糙,东汉时代,大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术就成了一种既轻便又好用的纸。,既轻便又好用的纸,书写载体的发展过程,龟甲、兽骨、青铜器竹片、木片帛。,造纸术发明以前：,西汉时代：,麻纸,东汉时代：,既轻便又好用的纸,蔡伦改进的造纸术原料是什么？ 造纸过程是怎样的？,他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。,原料：树皮、麻头、稻草

11、、破布等。 过程：剪碎或切断浸捣捞晒。,说说为什么只有蔡伦改进的造纸术传承下来了。,用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承了下来。,原料容易得到,大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本，后来又传到阿拉伯世界和欧洲，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展，影响了全世界。,我国的造纸术深深影响了世界闻名的发展，是我们民族的自豪。,传播地区：朝鲜半岛、日本、阿拉伯世界、欧洲,影响：促进人类社会进步和文化发展，影响全世界,想一想：文章最后一个自然段有什么作用？,这段文字是对全文的总结，也是文章主旨

12、的深化，与第一段遥相呼应，高度赞美了我国古代劳动人民的聪明才智，赞美了我国对世界文明的发展所作出的伟大贡献。,想象： 如果蔡伦没有发明造纸术，现在的生活会怎么样？ 你想对蔡伦说什么？,这篇课文按照时间顺序，先写了造纸术发明以前人们是用什么来书写的，又写了造纸术的发明和改进过程，最后写了造纸术的传播过程和意义，激发了我们的民族自尊心和自豪感。,主题归纳,结构梳理,再后来：帛（昂贵）,用麻造纸（粗糙）,几千年前：乌龟、兽骨、青铜器,后来：竹片、 木片 （笨重）,东汉 时代,西汉 时代,后来,造纸术发明以前,纸的发明,造纸术传到了全世界,蔡伦改进了造纸术（轻便、好用、便宜）,随堂练习,（1）果农们虽

13、然很劳累（ ），可是看着树上累（ ）累（ ）的果实，他们很开心。,（2）这么新鲜（ ）的海鱼在内陆城市很鲜（ ）见。,1.给下列加点字注音。,li,li,xin,xin,li,?,?,?,?,?,2. 下列说法正确的是（ ）。,A.“学富五车”形容家里藏书多。 B. 用麻造纸成本太高。 C. 东汉的蔡伦发明了造纸术。 D. 造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。,D,方法总结,写作方法流程式写话,课文： 他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。,技巧点拨： 作者仅用 47 个字，就把造纸术这么复杂的工序写得又清楚又明白，他是怎样做到的呢？,剪碎或切断,晒,侵,捣,捞,你瞧，先按先后顺序整理出工序，再写就不难了。,你知道一盘普通的清炒土豆丝是怎样做出来的吗？回家仔细观察，然后把工序写明白。,运用示例： 洗土豆削皮切片切丝浸泡放油开火热油煸炒调味料放入土豆丝放醋翻炒放盐出锅,爸爸把土豆洗好，削完皮后切成薄薄的片，又把薄片切成细细的丝，然后把土豆丝放入清水中浸泡。接着，爸爸往锅里放入适量花生油