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类型(部编人教版)三年级下语文《2燕子》优秀公开课课件.pptx

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:105746
  • 上传时间:2019-04-15
  • 格式:PPTX
  • 页数:64
  • 大小:15.48MB
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    关 键  词:
    部编人教版 2燕子 三年级 语文 燕子 优秀 公开 课件 下载 _三年级下册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、春天来了,燕子或在房檐、柳丛穿梭,或在水面、稻田轻捷地掠过,或只是停在电线上休息无论怎样布局,都是一幅春意盎然的画。 正因如此,活泼可爱的燕子常常被文人墨客入文、入诗、入画、入对。郑振铎笔下的燕子是怎样的呢?让我们走进课文,去一睹它们的风采。,课文导入,2 燕子,部编人教版 三年级下语文,郑振铎(18981958)中国现代杰出的爱国主义者和社会活动家、作家、诗人、学者、文学评论家、文学史家、翻译家、艺术史家,也是著名的收藏家、训诂家。主要作品有中国俗文学史佝偻集山中杂记泰戈尔传等。,作者档案,学习目标,1.会认10个生字,含2个多音字;会写12个字。正确读写由生字组成的词语。,2.有感情地朗读

    2、课文,边读边想象画面,并读出对燕子的喜爱之情。,3.体会并学习作者观察事物的方法。(难点),4.品读并积累文中优美生动的语句。背诵第13自然段。(难点),字词学习,拼凑 吹拂 集市 聚集 形成,cu,f,xng,j,j,掠过 偶遇 温文尔雅 沾水,l,u,r,zhn,字词学习,疲倦 纤柔 痕迹,jun,xin,hn,我会写,左右 结构,形,凑,偶,拂,倦,沾,独体 结构,尔,上下 结构,聚,集,生字归类,纤,半包围 结构,痕,识字方法,偏旁归类识字:,字理识字:,凑,形声字。水表意;奏表声,有急于进献的意思。本义是水流会合。泛指聚集。,人字旁的字:偶 倦,提手旁的字:拂 掠,凑,cu,组词:凑

    3、成 凑合,不要写成“氵”,易写错,倦,jun,不要写成“彳”,巧记:一人(亻)站 在书卷旁,结构:,部首:,书写指导:,“隹”横画间隔均匀;“木”的横要长,托住上面。,j,聚,重难点字书写指导,上下,耳,结构:,部首:,书写指导:,被包部分位置要正,捺向右边伸展。,hn,痕,半包围,疒,识字游戏,小燕子捉虫,赶集,聚拢,凑成,吹拂,偶尔,纤细,点击小虫子捉住它,圈,圆圈,羊圈,散,闲散 散文,散步 散布,散( sn)布谣言的人找到了,是社会上的一个闲散(sn)人员。,qun,jun,sn,sn,似,似的,似乎,杆,杆子 旗杆,笔杆 杠杆,爸爸运用杠杆(gn)原理,用杆(gn)子撬动了一块大石头

    4、。,sh,s,gn,gn,掠,惊,掠夺,惊吓,尔,你,你们,偶尔,粘,粘贴,沾,沾水,【吹拂】(微风)掠过;拂拭。 【洒落】 分散地落下。 【赶集】 到集市上买卖货物。文中用来形容春天万物生长,百花争艳的生趣。 【聚拢】 聚集。 【烂漫(mn)】 颜色鲜明而美丽。,【伶(lng)俐(l)】 聪明;灵活。 【光彩夺目】 形容鲜艳耀眼。 【平添】 自然而然地增添。 造句:新建的街心公园给周围居民平添了许多乐趣。 【生趣】 生活的情趣。 【旷(kung)亮】 空阔而又亮堂。,【波光粼(ln)粼】 形容水波明净的样子。 【圆晕(yn)】 本文指燕子用翼尖或剪尾沾水面的时候,水面上形成的像光晕一样的圆圈

    5、。 【荡漾(yng)】(水波)一起一伏地动。 【闲(xin)散(sn)】 无事可做而又无拘无束。 【纤(xin)细】 非常细。 【休憩(q)】 休息。憩:休息。,乌黑 轻快 活泼 聚拢 伶俐 偶尔 闲散 纤细,洁白,笨重,呆板,分散,笨拙,经常,忙碌,粗壮,乌黑 轻快 聚拢 烂漫 伶俐 平添 偶尔 荡漾 闲散 休憩 光彩夺目,漆黑,轻巧,聚集,灿烂,增添,机灵,飘荡,偶然,休息,悠闲,绚丽多彩,小题试练,1.这首曲子节奏很(轻快 轻巧)。 2.他很瘦,身子很(轻快 轻巧)。 3.现在他们虽然远隔千里,仍会(偶尔 偶然)相聚。,飘荡,荡漾,(水波)一起一伏地动。,随风飘动; 漂泊。,词语搭配,(

    6、 )的羽毛 ( )的翅膀 ( )的细雨 ( )的春天 ( )的图画 ( )的湖面 一( )羽毛 一( )尾巴 一( )翅膀,乌黑,双,身,如毛,有趣,波光粼粼,烂漫无比,轻快有力,对,词语扩展,描写春天:,烂漫无比 光彩夺目 绚丽多彩 姹紫嫣红 鲜艳明媚 万紫千红,同学们边朗读课文边思考下面的问题:,整体感知,这篇课文围绕“燕子”写了哪些内容?,第一部分(1):,写小燕子的外形特点。,第二部分(2):,写春天来了,小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生机。,第三部分(3):,写飞行中的燕子的各种姿态。,第四部分(4):,写燕子停歇在电线上形成的美丽图景。,一、重点朗读描写小燕子外形的语段,思考并

    7、交流。,课文解读,答:羽毛、尾巴、翅膀。,作者主要描写了小燕子的哪些部位?,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才

    8、路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才

    9、路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,一身乌黑的羽毛,一对轻快有力的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。,(相貌)好看。,一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。,部分,整体,一身乌黑的羽毛,一双剪刀似的尾巴,一对轻快有力的翅膀,,凑成了那样可爱的活泼的,小燕子。,羽毛 乌黑,尾巴 剪刀似的,翅膀 轻快有力,凑成了那样可爱的活泼的小燕子。,比较词语,句子中的“凑”字可以换成“组”吗?为什么

    10、?,不能。一个“凑”字使燕子的整体形象跃然纸上,字里行间流露出作者对燕子的喜爱和赞美。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才

    11、路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才

    12、路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,二、 再读课文,说说课文还描写了哪些景物?这些景物有什么特点?找出关键句读一读。,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路

    13、,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千条万条的柔柳,红的白的黄的花,青的草,

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