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1、快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 1 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 部编版二年级上册语文部编版二年级上册语文期末学情调研质量检期末学情调研质量检测试卷测试卷 时间：时间：60 分钟分钟 总分：总分：100 分分 一、看拼音，写词语。 y y j j ng jing ji o sho sh y y ng bng b o bio bi o sho sh b b o ho h ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhzh f f w w n nun nu n yn y n jn j ng jng j ng qng q z z i hi

2、h i i ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音或字，打“” 养分（fn fn）兴奋（xng xng） 四海为（wi wi）家 时（克 刻） （记 纪）念 相得益（障 彰） 三、比一比，再组词。 化（ ） 灵（ ） 国（ ） 丑（ ） 代（ ） 寻（ ） 围（ ） 互（ ） 四、把下面的词语补充完整。 （ ）胜（ ） 迹 （ ）约而（ ） （ ）九 一（ ） （ ）树（ ）阴 （ ） （ ）飞船 成（ ）上（ ） 五、选出合适的词，将序号填在括号里。 必须 必需 1 过斑马线，你（ ）要看清红绿灯。 2 水是生命之源（yun） ，是我

3、们的（ ）品 弯弯曲曲摇摇摆摆快快乐乐花花绿绿 3. 这山路（ ） ，一点也不好走。 4. 风筝在空中（ ）的，翻起了跟斗。 5. 我家门前有一条长长的小路，铺着（ ）的鹅卵石。 六、按要求写句子。 1.照样子，写句子。 例 1：小猴子吃起葡萄来。 小猴子大口大口的吃起葡萄来。 泉水穿过山谷。 。 例 2：花坛真漂亮啊！我多么想把它拍下来。 真 啊！我多么想 。 2.连词成句，再加上合适的标点符号。 从 小草 探出头来 春天 悄悄地 地下 。 上学 李青 今天 呢 没来 怎么 。 七、读一读，给下面的句子排排队。 （ ）天空中出现了一道美丽的彩虹。 （ ）小鸟听了，觉得彩虹更美了。 （1 ）风

4、停了，雨住了，太阳出来了。 （ ）彩虹说： “请不要赞美我，这是太阳的功劳。 ” （ ）小鸟赞美说： “多美的彩虹啊！ ” 八、按课文内容完成练习。 1，连一连，填一填。 一年好景君须记， 霜叶红于二月花 一花独放不是春， 正是橘黄橙绿时。 桃花潭水深千尺， 百花齐放满园春。 停车坐爱枫林晚， 不及汪伦送我情。 我知道在上面这些句子中，描写秋天的诗句是第( )组和第（ ）组，告诉我们团结力 量大的谚（yn）语是第（ ）组，第（ ）组是唐代大诗人李白写友情很深。 2.想一想，填一填。 （1） 这册课本中我们学到了很多成语， 如 “瓜熟蒂落” 、“水到渠成” 是成语，“ ” 快乐学习，快乐测试！快

5、乐学习，快乐测试！ 2 和“ ”也是成语。 （2）秋天来啦，秋天来啦， 就是美丽的 。梨树挂起 的灯笼， 露出红红的脸颊，稻海翻起金色的 ，高粱举起燃烧的 。 （3）清晨，林中谁最 ？是 的小鸟，叽叽喳喳，蹦蹦跳跳，一会 儿 ，一会儿梳理蓬松的 。 九、读短文，完成练习。 纷纷扬扬的雪花，像柳絮（x）在空中飞舞，像鹅毛飘落人间。雪，不停地下着。不一 会儿，茫茫田野一片白雪。大地铺（p）上了洁白的地毯（tn） ，树上挂满了盛开的“梨 花” 。在厚厚的雪被下，麦田甜甜地睡着，小嘴还不停地吮吸（shn）着甘甜的乳汁。我和 小伙伴们在雪地上快活地蹦（bng）啊，跳哇，笑哇，唱啊！有的堆雪人，有的打雪仗

6、， 还有的在滑（hu）雪。农民伯伯更是喜上眉梢（sho） ，乐呵呵（h）地说： “好雪，好雪！ 瑞雪兆(zho)丰年哪！ ！ ” 1.读一读短文，连一连。 盛开的 棉被 甜甜地 漂浮 甘甜的 梨花 不停地 下着 厚厚的 乳汁 轻轻地 睡着 2.用“ ”画出描写雪下得很大的一句话。 3.照样子，写句子。 例 1:雪花像柳絮在空中飞舞。 像 。 例 2：雪地上，小朋友们多开心，有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在滑 雪。 下课了操场上可热闹了，小朋友们有的 ，有的 ， 还有的 。 4.农民伯伯喜上眉梢，是因为（ ） 。 A这场雪下得很大很大。 B. 雪地上，小朋友们正在快活地玩耍。 C这是一场好雪，瑞

7、雪能兆丰年哪！ 十、看图写话。 请先仔细看图，图画上是什么时候，什么地方，在做什么？然后想一想，再 动笔写几句话，最后读读自己的话通顺吗？不会写的字，可以用拼音代替。 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 3 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 部编版二年级上册语文部编版二年级上册语文期末学情调研质量检期末学情调研质量检测试卷测试卷 时间：时间：60 分钟分钟 总分：总分：100 分分 一、我会用“”给带点的字选择正确的读音。 （8 分） 好 （ ）坏 灾难 （ ） 发 （ ）现 担 （ ）心 花炮 （ b） 野兽 （ ） 桌 （ ）子 山坡 （ ） 二、我会读拼音写词语。 （10

8、 分） w sh hou xi xn sn b nn wng din dng r ni nai bin dan zhn sh 三、我会比一比再组词。 （8 分） 渴（ ） 桂（ ） 披（ ） 话（ ） 喝（ ） 娃（ ） 泼（ ） 活（ ） 四、我会把词语写完整。 （8 分） 风景（ ）画 风和日（ ） 名（ ）古迹 （ ）面（ ）方 无边无（ ） 春色满（ ） 名山大（ ） 自言自（ ） 五、我会选词填空。 （5 分） 在 再 1.同学们（ ）操场上玩游戏。 2.小明进步很大，不但不（ ）迟到了，还经常做好事。 怎么 多么 什么 3.有几个虫子怕（ ） ！ 4.熊哥哥和熊弟弟不知道（ ）分这

9、块奶酪。 5.（ ）幸福啊，1961 年的泼水节！ 六、我会照样子写词语。 （9 分） 例 1： （荡）秋千 例 2：一只（花猫） 例 3：多（少） （ ）作业 一束（ ） 重（ ） （ ）土豆 一条（ ） 难过（ ） （ ）图画 一个（ ） 粗心（ ） 七、我会查字典。 （5 分） 八、我会照样子写句子。 （6 分） 例 1：李小青是我们班的班长。 我们班的班长是李小青。 张老师是我们的班主任。 。 例 2：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 你这么大了，上学还用妈妈送？ 。 例 3：沙粒会把浅水洼里的水吸干。 浅水洼里的水会被沙粒吸干。 同学们把气球放上了天空。 。 九、我会按课文内容

10、填空。 （11 分） 1.天苍苍，野 ，风吹草低 。 2.黄山奇石这一课给我们详细介绍了四种奇石，分别是“_” “_” “_” “_” 。 3.青蛙认为天 ，小鸟认为天 。 4. ，黄河入海流。 5.老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸 ，摇头摆尾；老虎半信半 要查的字 部首 除去部首剩几画 音序 组词 认 灾 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 4 疑， 。 十、我会阅读坐井观天（节选） ，完成练习。 （7 分） 青蛙坐在井里。小鸟飞来，落在井沿上。 青蛙问小鸟： “你从哪儿来呀？” 小鸟回答说： “我从天上来，飞了一百多里，口渴了，下来找点儿水喝。 ” 1.这段文字共有 个自然段，其中第

11、 自然段说了青蛙和小鸟所在的 地方不同。青蛙在 ，小鸟在 。 （4 分） 2.猜字谜，在括号里填上相应的字。 （3 分） （1） （ ）水要用口，左边口字旁。 （2）口（ ）要（ ）水，左边三点水。 十一、我还会自己读懂短文，回答问题。 （8 分） 青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼， 也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类 的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。 1.文中共有 句话。 （2 分） 2.文中写了 、 、 这三种有益的动物。 （3 分） 3.青蛙和蜻蜓的本领是_，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴

12、巴捉树干 里的害虫，保护了_。所以，我们一定要_。 （3 分） 十二、我会看图写话。 （15 分） 要求：请仔细观察右图，图上都有谁？他们在什么地方，在干什么？ 快乐学习，快乐测试！快乐学习，快乐测试！ 5 参考答案参考答案 一、ho nn f po shu 二、食物 时候 写信 散步 难忘 电灯 如果 奶奶 扁担 战士 三、口渴 喝水 桂花 娃娃 披风 泼水 说话 生活 四、如 丽 胜 四 八 际 园 川 语 五、1.在 2.再 3.什么 4.怎么 5.多么 六、写 吃 画 花 鱼 人 轻 开心 细心 七、讠 2 R 认为 认识 宀 4 Z 火灾 灾难 八、我们的班主任是张老师 你这么大了，上学不用妈妈送 气球被同学们放上了天空 九、1.茫茫 见牛羊 2.仙桃石 猴子观海 仙人指路 金鸡叫天都 3.不过井口那么大 无边无际 4.白日依山尽 5.神气活现 东张西望 十、1.3 1 井里 井沿上 2.（1）喝 （2）渴 喝 十一、1.5 2.青蛙 蜻蜓 啄木鸟 3.捉害虫 树木 爱护它们