2020新苏教版四年级下册科学8.太阳钟一课一练（含答案）.doc

1、8.太阳钟 一、记忆大比拼。 1.很久以前，人们就注意到太阳的( )和( )的变化是有规律的，人 们就利用这个规律来计算( )。 2.随着时间的变化，物体在阳光下影子的( )和( )也会慢慢发生变 化，而这样的变化是有规律的。( )就是利用这个原理制成的。 3.使用手掌日时要注意：面向( )，( )向上，平端( )在胸前； 上午用( )手，下午用( )手。 4.选择一个有阳光的地方，在地上垂直插一根小棍。当你的手表到达某一 个整点时，就在木棍的( )处放一块( )作为记号，并把时间记录下 来。这就是著名的( )。 二、火眼辨真伪。 1.虽然世界各地有许多不同类型的日晷，但是基本的构造却是相同的

2、。 ( ) 2.太阳钟是利用日影的运动来指示时间的，不过阴天和夜晚，它就不起作 用了。( ) 3.日晏是古代的计时工具，现在早就弃之不用了。( ) 4.日是古人的计时工具，它随意摆放，不影响计时。( ) 5.利用手表、三角板、卡纸、指南针和硬纸板可以做一个较精确的太阳 钟。 ( ) 三、快乐选一选。 1.下列三种仪器中，利用光影来计时的是( )。 A.指南针 B.日晷 C.地动仪 2.日是测量( )的工具。 A.体积 B.时间 C.长度 3.北京故宫博物院保存的日属于( )。 A.垂直日晷 B.地平日晷 C.赤道日晷 四、智慧问答。 1.日是用来观测什么的仪器？是根据什么规律制成的？怎样测定时

3、间？ 2.人们利用什么知识来制造不同形状的日晷？ 参考答案 一、记忆大比拼。 1.很久以前，人们就注意到太阳的(运动)和(投影)的变化是有规律的，人们就 利用这个规律来计算(时间)。 2.随着时间的变化，物体在阳光下影子的(方向)和(长短)也会慢慢发生变化， 而这样的变化是有规律的。(太阳钟)就是利用这个原理制成的。 3.使用手掌日时要注意：面向(正南方)，(掌心)向上，平端(横放)在胸前；上 午用(左)手，下午用(右)手。 4.选择一个有阳光的地方，在地上垂直插一根小棍。当你的手表到达某一个 整点时，就在木棍的(投影)处放一块(石头)作为记号，并把时间记录下来。 这就是著名的(牛顿钟)。 二

4、、火眼辨真伪。 1.虽然世界各地有许多不同类型的日晷， 但是基本的构造却是相同的。 （） 2.太阳钟是利用日影的运动来指示时间的，不过阴天和夜晚，它就不起作用 了。（） 3.日晏是古代的计时工具，现在早就弃之不用了。（） 4.日是古人的计时工具，它随意摆放，不影响计时。 （） 5.利用手表、三角板、卡纸、指南针和硬纸板可以做一个较精确的太阳钟。 （） 三、快乐选一选。 1.下列三种仪器中，利用光影来计时的是(B)。 A.指南针 B.日晷 C.地动仪 2.日是测量(B)的工具。 A.体积 B.时间 C.长度 3.北京故宫博物院保存的日属于(C)。 A.垂直日晷 B.地平日晷 C.赤道日晷 四、智慧问答。 1.日是用来观测什么的仪器？是根据什么规律制成的？怎样测定时间？ 答：日容是用来观测计算时间的仪器。是根据太阳的运动和投影的变化规律 制成的。日晷晷针的影子投在晷面上,并随着太阳在空中的方向移动，人们 根据暑针影子在晷面上的位置来确定时间。 2.人们利用什么知识来制造不同形状的日晷？ 答：人们利用太阳的运动和投影的变化规律来制造不同形状的日晷，例如三 千多年前的中国古代石晷， 北京故宫博物院保存的赤道日晷和欧洲人沿用至 今的日晷等。