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类型(部编版)二年级上语文第八单元质量检测试卷(2份).doc

  • 上传人(卖家):阳光灿烂杨老师
  • 文档编号:105444
  • 上传时间:2019-04-15
  • 格式:DOC
  • 页数:5
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    关 键  词:
    部编版 年级 语文 第八 单元 质量 检测 试卷 下载 _二年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 1 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 部编版二部编版二年级年级上语文第八单元质量检测试卷上语文第八单元质量检测试卷 1 1 时间:时间:9 90 0 分钟分钟 满分:满分:1 10 00 0 分分 一、基础达标。(47 分) 1找出四个错误的注音并修改。(4 分) 星辰(chn) 甚至(sn) 模样(m) 衬衫(sn) 冲进(chn) 恐惊(jn) 顽皮(wn) 制服(zh) 手帕(p)奔去(bng) (1) _ (2)_ (3)_ (4)_ 2看看你能把下面的字拆分出几个字。(3 分) 暗:_躲:_喘:_ 3形近字组词。(5 分) 惊( )

    2、 奶( ) 消( ) 明( )挥( ) 晾( ) 扔( ) 悄( ) 阴( )浑( ) 4选字组词。(6 分) 青 轻 清 蜻 倾 ( )重 ( )便 ( )豆 ( )蜓 踏( ) ( )盆 ( )易 ( )绿 ( )晨 ( )年 ( )信 ( )楚 5正确书写词语。(10 分) tin y cn mn sn b xio sh n bin ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) d di h xin n kui chn hn shn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 6选词填空,填序号。(6 分) A哗啦啦 B 叽叽喳喳 C 汪汪汪 D 轰隆隆 E 叮叮咚咚 F 呱呱呱 青 蛙唱歌( )

    3、 雷公公说话( ) 小狗见人( ) 泉水唱歌( ) 大雨倾盆( ) 小鸟唱歌( ) 7仿写,注意词语的组成特点,要求字数相同。(3 分) (1) 水淋淋:_ _ (2) 又淘气又顽皮:又_又_ 又_又_ 8句子练习。(10 分) (1) 连词成句:衣服 洗好的 晒在 妈妈 绳子上 把 _ (2) 加词扩句:兔妈妈给小白兔堆了个雪孩子。 _ (3) 变成“被”字句:雾把大海藏起来了。 _ (4) 句子仿写:无论是海水、船只,还是蓝色的远方,都看不见了。 _ (5) 变成“把”字句:我的手帕被风扔到了地上。 _ 二、教材回顾。(8 分) 1“危楼高百尺,手可摘星辰。”这句话运用了_的修辞手法。(1

    4、 分) 2判断句子中加点的词运用是否正确,对的打“”,错的打“”。(2 分) (1) 在一个和风细雨的星期天,我和爸爸去广场放风筝。( ) (2) 雪孩子冒着烫人的烟、呛人的火冲进屋里,救出了小白兔。( ) (3) 小黑猫摇着黑尾巴,悠闲地散步。( ) (4) 天空飘起了鹅毛大雪,微风习习,真冷啊!( ) 3敕勒歌中最能表现草原壮丽富饶的一句是: _(1.5 分) 4淘气的雾飞到_,来到_,躲在_,把一切都藏了起 来,什么都看不见了。最后,他把_也藏了起来。(2 分) 5一九二九_,三九四九_。 _,耕牛遍地 走。(1.5 分) 三、主题探究。(4 分) 聪明的风娃娃 提示:风娃娃做了坏事挨了

    5、批评后,他决定要帮助大家, 为大家做好事。请你想一想,风娃娃会怎么做呢?说一说。 _ _ 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 2 四、课本直通车。(4 分) 1、“狐假虎威”的意思是_。狐假虎威这个 故事告诉我们:_。在狐假虎威的故事里,我 看到了一只_的狐狸。 2、在狐狸分奶酪中,我看到了一只_的狐狸。 我会写一条与狐狸有关的歇后语:_ 3熊哥哥和熊弟弟捡到一块奶酪时,他们很_。可是,不知道怎么分, 他们开始_。最后他们的奶酪被狐狸吃光了,他们_了。 4_住在山顶,_住在山脚。他们通过_和_交 流,成为了好朋友。 5狮子想找一个动物接替他做“_”。最后,动物们一致认为_ 做得最好,因为

    6、他说:“从现在开始,每个动物都_过日子。” 五、阅读延伸。(16 分) (一) 课内阅读。(6 分) 这时,救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。 不,雪孩子还在呢!瞧,太阳晒着晒着,他变成了很轻很轻的水汽。飞呀, 飞呀,飞上天空,变成了一朵白云,一朵美丽的白云。 1从文段中找出一组意思相近的词写下来。(1 分) ( )( ) 2填一填雪孩子的变化过程。(3 分) 雪孩子( )( )( ) 3雪孩子为什么不见了?(2 分) _ (二)课外阅读。(10 分) 有一天,风和太阳碰到了一起,都说自己的本领大。正巧,前面来了一个 孩子。太阳说:“谁能脱下那孩子的外衣,就算谁的本领大。” 风说:“那还

    7、不容易!”说着就“呼呼”地吹起来,谁知孩子将外衣裹得 更紧了。 太阳对风说:“看我的吧。”说着便发出强烈的光。孩子觉得热极了,就 把外衣脱了下来。 第二天,风和太阳又碰到了一起。太阳得意地对风说:“风先生,你还敢 同我比本领吗?”风看见河里来了一条船,就说:“谁能让那条船走得快些, 就算谁的本领大。” 太阳说:“这有什么难的!”于是,它又发出强烈的光,想催船夫用力摇 船。可是,太阳光越强,船夫越是热得难受,他哪有力气再摇船呢? 这时,风“呼呼”地吹了起来。船夫高兴地喊:“起风了!快挂帆吧!” 只见风推着帆,帆带着船,像箭一样飞快地前进。太阳惊讶地说:“风先生, 你的本领也不小哇!” 1给短文加

    8、一个标题:_(2 分) 2短文共有_个自然段,文中风和太阳进行了_次比赛。第一次比 赛内容是_,第二次比赛内容是_。(4 分) 3用“”在文中画出一个比喻句。(2 分) 4短文告诉我们什么呢?(2 分) _ _ 六、写你喜欢的一个人。 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 3 学校 班级 姓名_ 考号_ ?装?订?线? 部编版二部编版二年级年级上语文第八单元质量检测试卷上语文第八单元质量检测试卷 2 2 时间:时间:9 90 0 分钟分钟 满分:满分:1 10 00 0 分分 一、基础训练营。(35 分) 1读一读,连一连。(6 分) chn ji shn i li tn 哎 累 烫 辰

    9、街 衫 2我是小小书法家。(6 分) w ln fn w h xin shu p n kui hn shn ( )( )( ) ( ) ( ) ( ) 3辨字组词我最棒。(6 分) 纸( )园( )汽( )晴( )土( )令( ) 低( )圆( )气( )情( ) 士( )今( ) 4、 选词填空。(4 分) 叽叽喳喳 咚咚咚 嘻嘻哈哈 哗啦哗啦 (1)星期天,我一个人在家写作业,忽然听到( )的敲门声。 (2)下课了,校园里到处是同学们( )的欢笑声。 (3)大雨( )地下个不停。 (4)小鸟在树上( )地叫着。 5、照样子写句子。(8 分) 例:洗好的衣服被妈妈晒在绳子上。 妈妈把洗好的衣

    10、服晒在绳子上。 (1) 课本被他放到书包里。 ( )把( )。 (2) 风筝被风娃娃吹上了天。 ( )把( )。 例:他们呼呼地笑得喘不过气来。 (3) 录录得了小红旗,高兴得( )。 (4) 哥哥的手机不见了,急得( )。 6排列句子。(5 分) ( )它看见一棵小树的叶子黄了。 ( )啄木鸟飞来给小树治好了病。 ( )小燕子在树林里飞来飞去。 ( )小树对小燕子和啄木鸟说:“谢谢你们。” ( )它赶快去找啄木鸟。 二、综合展示厅。(8 分) 1、猜谜我能行。(4 分) (1) 身体多轻柔,逍遥漫天游。 风来它就躲,雨来它带头。谜底:( ) (2) 像云不是云,像烟不是烟。 风吹轻轻飘,日出

    11、慢慢散。谜底:( ) 2、读句子,带点的词使用得正确吗?对的打“”,错的打“”。(4 分) (1)上午,天上飘起了鹅毛大雪,微风习习,好冷啊!( ) (2) 清晨,我站在云雾缭绕的山顶上看日出。( ) 三、课本直通车。(6 分) 1、天苍苍,野茫茫,_。 2、学完了本组课文后,我最喜欢的课文是_,因为_。 四、动物成语知多少,填一填。(5 分) ( )鸣( )吠 ( )吞( )咽 惊弓( )( ) 如( )得( ) 漏( )之( ) 胆小( )( ) ( )( )添翼 ( )飞( )舞 害群( )( ) 我还能写这样的成语:_ _ 五、根据要求写句子。(8 分) 1. 在茂密的森林里,有一只老虎正在寻找食物。(缩句) _ 2. 如果你愿意和好,就放一只风筝吧! (用加点的关联词造句) _ 3. 狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。(改为“被”字句) _ 4.奶酪全被它吃光了。(改为“把”字句) _ 六、根据课文内容选出正确答案。(填序号)(4 分) 1. 野兽们被吓得撒腿就跑的原因是( ) 它们真的怕狐狸。 快乐学习,快乐测试!快乐学习,快乐测试! 4 它们其实怕的是狐狸身后的老虎。 2. 从

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